辽宁省抚顺市抚顺县中考物理一模试卷（含解析）.doc

辽宁省抚顺市抚顺县2016年中考物理一模试卷一、选择题（本题共12小题。其中1-8题为单选题，每小题2分；9-12题为多选题，每小题2分，漏选得2分，错选得0分）1下列估测与实际最接近的是（）a人感觉到水微微发热时的温度大约是60b人正常步行时的速度是10m/sc一袋方便面的质量大约是1.2kgd教室的门宽大约是80cm2对下列物理现象的描述中，正确的是（）a雾的形成是液化现象，吸收热量b露的形成是熔化现象，放出热量c霜的形成是凝华现象，放出热量d雪的形成是凝固现象，吸收热量3如图所示的四种现象中，属于光的折射现象的是（）a水鸟在水中的倒影b树荫下形成的光斑c鱼缸中的金鱼“变大”d从后视镜中看车后的景物4如图所示的实验中，没有应用到连通器原理的是（）a茶壶b船闸c盆景自动供水装置d乳牛自动喂食器5用相同的滑轮和绳子分别组成如图所示的甲、乙两个滑轮组，绳子受的拉力分别为f1、f2，保持甲、乙两绳自由端的速度相同，把相同的物体匀速提升相同的高度若不计绳重及轴处摩擦，下列说法正确的是（）af1和f2大小不相等，滑轮组的机械效率相同bf1和f2大小不相等，f1和f2的功率相同c绳子自由端移动的距离不相等，物体运动的时间相同d绳子自由端移动的距离相等，f1和f2做的功相同6如图所示，用毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器的金属球，验电器的金属箔片会张开，下列说法正确的是（）a电子从橡胶棒转移到了验电器金属球上b正电荷从验电器金属球转移到了橡胶棒上c瞬间的电流方向是从橡胶棒到验电器金属球d验电器的两金属箔片因带正电荷相互排斥而张开7如图所示的生活中的用品，能用法拉第电磁感应现象解释其工作原理的是（）a磁性擦玻璃器b动圈式话筒c学校用的电铃d熨衣服的电熨斗8在如图所示电路中，电源电压不变，当滑动变阻器的滑片由中点向右端移动时，下列说法正确的是（）a电流表的示数变大b电压表的示数变小c小灯泡变亮d电路消耗的总功率减小9如图所示的情景，下列说法正确的是（）a海豚跃起，离开水面向上运动过程中，动能减小，重力势能增加b手提水桶水平前进时，拉力一定对水桶做了功c鱼吐出的气泡在上升未露出水面前，水对气泡的压强变小，浮力变大d男孩水平用力推车但没推动，此时他的推力小于车所受的阻力10在两个完全相同的容器中盛入密度不同的甲、乙两种液体，现将体积相等a、b、c三个实心小球分别放入两容器中，放入小球后两容器中的液体深度相同，且a、c两球排开液体体积相同，三个小球所处状态如图所示，则下列选项一定正确的是（）a两液体对容器底部的压强关系为：p甲p乙b三个小球的密度关系为：pbpapcca、c两球所受浮力关系为：fa=fcd如果把a、c两球对调，两球在液体中的浮沉状况将不变11如图所示为小红家新买来的一盏台灯，小红将头插入插座后，闭合开关，结果台灯没有发光而家里其它的用电器都可以正常工作，那么关于台灯不亮可能的原因分析正确的是（）a插头短路b插头断路c开关接触不良d灯泡断路12如图甲所示，电源电压保持不变，小灯泡的额定电压为6v闭合开关s后，当滑片p从r的一端滑到另一端的过程中，小灯泡的iu关系图象如图乙所示则下列说法正确的是（）a小灯泡的额定功率为1.2wb灯丝的电阻保持不变c电源电压大于6vd滑动变阻器的最大阻值为45二、填空题（本题共9小题，每空1分，共26分）13周日小明一边为奶奶吹奏笛子，一边用超声加湿器清新空气悠扬的笛声是由空气柱产生的，通过传到奶奶的耳朵里加湿器发出的超声波能使水雾化，说明声音能够传递（填“信息”或“能量”）14如图小盒装的是香味片，当打开盒盖后，空气中充满沁人心睥的香味空气中充满香味是一种现象；如果要加剧空气中香气的浓度，只要用手摩擦香味片，香味片就会发出更浓郁的香气，这是由于改变了香味片的内能，使其温度升高，加速了香味的散发15如图所示是投影手机，投影手机利用了（选填“凸透镜”或“凹透镜”）成像的原理光在屏幕上发生了（选填“镜面反射”或“漫反射”），使坐在各个方向的现众都能看见屏幕上的像，屏幕上的丰富色彩是由三种色光混合而成的16 随着我国科技的飞速发展，月球车“玉兔号”已成功登陆月球，如图所示月球车是通过与地面联系的；月球车靠太阳能电池提供电能，太阳能是在太阳内部氢原子核发生（选填“裂变“或“聚变”）时释放出的核能，它属于（选填“可再生”或“不可再生”）能源17如图甲所示是世界上最长的跨海大桥杭州湾跨海大桥的一部分，2008年5月1日大桥正式通车，大桥全长36km有一天，小明乘爸爸驾的车去感受大桥风采时，爸爸问小明：“为什么我看到桥两边的路灯都往后退呢？”小明说：“这是因为你选择了为参照物”；如果车剛行驶到桥面时，车内显示速度的表盘示数如图乙所示，那么该车此时的运动速度为km/h，车辆匀速通过大桥需h18如图所示是我国南方端午节龙舟赛的情景，王欣全家一起观看划龙舟比赛发令枪响，几只龙舟上的参赛选手奋勇划桨参赛选手手中的桨是一种（选填“省力”或“费力”）杠杆，向后划桨能推动龙舟前进是因为物体间力的作用是，用力越大龙舟前进越快是因为力的大小可以影响力的王欣发现，水面上的一些漂浮物会自动的靠近船身，这是因为靠近船身的水19两只水果点亮了一只发光二极管（如图），金属片a是水果电池的（填“正极”或“负极”），两水果之间（填“串联”或“并联”），现将二极管正负极接线对调，二极管不发光，此时水果电池的正负极之间（填“有”或“没有”）电压20教室里的各盏照明灯之间是联的，开亮的灯越多，总电阻如图所示，电工师傅站在干燥的木凳上检查教室内的电路，他（选填“能”或“不能”）发生触电事故21学习了电能的知识后，小燕观察了家中的电能表的规格如图所示，她家同时使用的用电器总功率不能超过w，本月初抄表数如图所示，若本月应交电费66元，且电价为0.5元/度，则本月末抄表的示数为kwh，只接一个电冰箱时，小燕发现3min表盘转了15r，电冰箱的功率是w三、作图题（本题共3小题，每小题3分，共9分）22如图，a是水中的一个发光点，从a发出一条光线经平面镜反射后，反射光线通过b点，并在水面处发生折射请画出入射光线、反射光线和折射光线的大致方向23如图甲所示为市民在公园锻炼上肢力量的画面该器材相当于一根杠杆（杠杆自重不计），乙图为其简化图，锻炼时手在b点用力向上举手柄将a点的配重抬高，达到锻炼上肢的目的请在乙图中画出动力臂l1、阻力f2及力臂l224如图所示，请根据通电螺线管的n、s极，标出小磁针n极、通电螺线管的磁感线方向以及电源的正、负极四、简答题（3分）25如图所示，现在小汽车已经住进了我们的家庭你观察到了吗？小汽车的轮胎上刻有很深的花纹；安全带比较宽；高速行驶的小汽车急刹车时还要滑行一段距离请用物理知识解释：（1）小汽车的轮胎上刻有很深的花纹的目的是什么？（2）安全带为什么做得较宽？（3）高速行驶的小汽车急刹车时，为什么还要滑行一段距离？五、计算题（本题共2小题，共18分。要求写出必要的文字说明、公式、计算过程、数值、单位和答）26如图所示是某型号水陆两用坦克，总质量约为20t，配备的是额定功率为400kw的柴油发动机坦克在水中以最大速度匀速行驶时，10min内行驶3km（1）若该水陆两用坦克停在水平地面上时对地面的压强是5104pa，求履带的着地面积为多少？（g=10n/kg）（2）当在水中以最大速度匀速行驶时，坦克受到的阻力是多大？（3）若该坦克在水中以最大速度匀速行驶10min需要消耗20kg柴油，求该机的效率是多少？（柴油的热值为3107j/kg）27如图甲所示是一台常用的电热饮水机，下表是它的铭牌数据，图乙是它的电路原理图，其中s是温控开关，r1是定值电阻，r2是加热电阻当s闭合时，饮水机处于加热状态；当s断开时，饮水机处于保湿状态求（1）在加热状态下，饮水机正常工作时电路中的电流是多大？（2）饮水机正常工作时，将热水箱中的水从30加热到90，需用时12min，此加热过程中水吸收的热量是多少？饮水机消耗的动能是多少？c水=4.2103j/（kg）（3）电阻r1的阻值是多少？（保温功率是指整个电路消耗的功率）水桶容量20l热水箱容量1l额定电压220v加热功率440w保温功率40w六、实验、探究题（本题共5小题，共36分）28如图所示：甲、乙分别是“探究平面镜成像特点”和“探究凸透镜成像规律”的实验装置（1）在利用甲图“探究平面镜成像特点”的实验中，拿一支没有点燃的与a完全相同的蜡烛b竖立在玻璃板后面移动，直到看上去它跟前面那支蜡烛a的像完全重合这样操作的目的是，同时也证明了像与物体的大小（2）当蜡烛、凸透镜、光屏三者处于如图乙所示的位置时，光屏上出现清晰的烛焰的像，所成的像是（选填“缩小”或“放大”）的，依据此原理，人们制成的光学仪器是小庆把自己的近视眼镜片放在蜡烛和凸透镜之间靠近凸透镜的位置，结果光屏上原来清晰的像变得模糊了，若不改变蜡烛和凸透镜的位置，应将光屏向（选填“远离”或“靠近”）凸透镜的方向移动，才能使蜡烛的像变得清晰（3）请你比较甲、乙两图中平面镜与凸透镜所成的像的两个不同点：；29如图甲所示是小凡同学在实验室做“探究水的沸腾”的实验装置图（1）实验时，老师让同学们在烧杯上盖上硬纸板，这样做的目的是（2）图甲中，a、b、c三种读温度计示数的方法正确的是（3）小凡在水温升高到90时开始每隔1min记录一次水的温度，记录的数据如表所示，其中在第2min记录数据时，温度计的示数如图乙所示，请将度数填在表内的空格处时间/min0123456789温度/909296979899999999（4）请你根据表中的实验数据，在图丙中画出水的温度随时间变化的图象（5）由图象可知，水在沸腾过程中温度的特点是（6）实验结束后，同学们在交流时，发现各自测出的水的沸点大都低于100，可能原因是（写出一点）30如图所示，甲是探究“物体动能的大小与那些因素有关”的实验装置，实验中让同一钢球从斜面上不同的高度由静止滚下，碰到同一木块上乙是探究“阻力对运动物体的影响”的实验装置，实验中让同一小车从斜面上相同的高度由静止滑下，在粗糙程度不同的水平面上运动，请回答下列问题：（1）设计甲实验的目的是探究钢球动能的大小与速度的关系实验时，它是通过观察，从而判断钢球动能的大小（2）进行乙实验时，每一次都让同一小车从斜面上相同的高度由静止滑下，其目的是使小车在水平面运动的起始相同；通过观察小车在粗糙程度不同的水平面上运动距离的大小来判断小车在不同的水平面受到的大小从而可以推理：如果运动的物体不受力，它将做（3）我们知道物体的质量和它的速度都能影响物体的动能，请在下面的横线上写出怎样探究物体的动能与质量的关系？31在“测量小灯泡电功率”的实验中，小灯泡的额定电压为2.5v，滑动变阻器上标有“10 1a”的字样（1）图甲是晓岑同学没有连接完的电路，请你用笔画线代替导线，将电路连接完整（2）连接电路后，晓岑闭合开关，发现电流表有示数但小灯泡不亮，电压表读数为零，故障的原因可能是故障排除后，晓岑再次闭合开关测量小灯泡的额定功率，但是发现电压表的示数为1v，此时应将滑动变阻器的滑片向（选填“左”或“右”）滑动，直到时为止，此时电流表读数如图乙所示，则小灯泡的额定功率为w（4）晓岑根据测得的几组数据做出了图丙所示的ui图象，发现电流与电压（选填“成”或“不成”）正比，原因是从图象中还可以发现，灯泡的实际功率随实际电压的增大而32小明同学向称量一个苹果的密度（如图甲所示）的实验时发现苹果不能放入量筒中，他想出了如下的称量方法：（1）将天平放置，将游码放在标尺的左端的处，调节平衡螺母，使指针指在分度盘的处（2）用天平测量出苹果的质量天平平衡时，右盘中砝码质量及游码在标尺上的位置如图乙所示苹果的质量是g（3）把苹果浸没在装满水的大烧杯中，将排开的水装入量筒中，如图丙所示苹果的体积是cm3（4）计算出苹果的密度是kg/m3（5）小明又想知道苹果醋密度有多大，于是找来已知弹簧测力计，细线烧杯首先，他将苹果醋倒入烧杯中，将苹果轻轻放入，通过观察苹果在苹果醋中处于（选填“漂浮”、“悬浮”或“下沉”）状态，确定了苹果的密度大于苹果醋的密度取出苹果，用细线将苹果拴在弹簧测力计上，再将，读出弹簧测力计的示数，记为f用测得的物理量f结合前面步骤中的测量的苹果的质量和体积，写出苹果醋密度的表达式：苹果醋=1下列估测与实际最接近的是（）a人感觉到水微微发热时的温度大约是60b人正常步行时的速度是10m/sc一袋方便面的质量大约是1.2kgd教室的门宽大约是80cm【分析】不同物理量的估算，有的需要凭借生活经验，有的需要简单的计算，有的要进行单位的换算，最后判断最符合实际的是哪一个【解答】解：a、人体的正常温度为37，人感觉到水微微发热时的温度比人体温度略高，大约是40左右，故a不符合实际；b、人正常步行时的速度是1.1m/s左右，故b不符合实际；c、一袋方便面的质量大约是100g=0.1kg左右，故c不符合实际；d、教室门的宽与一张课桌的长度差不多，大约是80cm，故d符合实际故选d【点评】对各种物理量的估算：需要凭借生活经验、需要简单的计算；物理学中，对各种物理量的估算能力，是我们应该加强锻炼的重要能力之一2对下列物理现象的描述中，正确的是（）a雾的形成是液化现象，吸收热量b露的形成是熔化现象，放出热量c霜的形成是凝华现象，放出热量d雪的形成是凝固现象，吸收热量【分析】（1）在一定条件下，物体的三种状态固态、液态、气态之间会发生相互转化，这就是物态变化；（2）物质由气态直接变为固态叫凝华，物质由固态直接变为气态叫升华；由气态变为液态叫液化，由液态变为气态叫汽化；由固态变为液态叫熔化，由液态变为固态叫凝固（3）六种物态变化过程中，都伴随着吸热或放热；其中放出热量的物态变化有：凝固、液化、凝华；吸热的有：熔化、汽化、升华【解答】解：a、雾是空气中的水蒸气液化形成的小水滴，此过程放出热量此选项错误；b、露是空气中的水蒸气液化形成的小水滴，此过程放出热量此选项错误；c、霜是空气中的水蒸气凝华形成的冰晶，此过程放出热量此选项正确；d、雪的形成主要是水蒸气凝华形成的冰晶，此过程放出热量此选项错误故选c【点评】分析生活中的热现象属于哪种物态变化，关键要看清物态变化前后，物质各处于什么状态；另外对六种物态变化的吸热和放热情况也要有清晰的认识3如图所示的四种现象中，属于光的折射现象的是（）a水鸟在水中的倒影b树荫下形成的光斑c鱼缸中的金鱼“变大”d从后视镜中看车后的景物【分析】（1）光在同种、均匀、透明介质中沿直线传播，产生的现象有小孔成像、激光准直、影子的形成、日食和月食等；（2）光线传播到两种介质的表面上时会发生光的反射现象，例如水面上出现岸上物体的倒影、平面镜成像、玻璃等光滑物体反光都是光的反射形成的；（3）光线在同种不均匀介质中传播或者从一种介质进入另一种介质时，就会出现光的折射现象，例如水池底变浅、水中筷子变弯、海市蜃楼等都是光的折射形成的【解答】解：a、水鸟在水中的倒影属于平面镜成像，属于光的反射现象；故a错误；b、树荫下的光斑是由于光的直线传播形成的，故b错误；c、鱼缸中的金鱼“变大”是光从水中进入空气中发生折射形成的；故c正确；d、从后视镜中看车后的景物，是凸面镜成像，属于光的反射；故d错误故选c【点评】本题通过几个日常生活中的现象考查了对光的折射、光的直线传播、光的反射的理解，考查了学生理论联系实际的能力，在学习过程中要善于利用所学知识解释有关现象4如图所示的实验中，没有应用到连通器原理的是（）a茶壶b船闸c盆景自动供水装置d乳牛自动喂食器【分析】根据连通器的定义和特点进行判断，即上端开口下端连通的容器连通器里只有一种液体，在液体不流动的情况下，连通器各容器中液面的高度总是相平的【解答】解：a、茶壶的壶身与壶嘴都与大气连通，并且壶身和壶嘴底部相连通，是连通器；不符合题意；b、船闸的两侧水面与空气相通，中间底部相连通，是连通器，不符合题意c、盆景的自动给水装置上端不都开口，底部虽然相互连通，不是连通器，是利用大气压工作的符合题意；d、乳牛自动喂水器，饮水处和上端和充水的上端都是开口的，底部是连通的，是连通器不符合题意；故选c【点评】本题考查生活中常见的连通器原来的应用，同时干扰选项涉及到液体压强与深度关系的应用，属于简单题目，考试需要准确区分各物理知识点及其应用此点中考出现概率很高5用相同的滑轮和绳子分别组成如图所示的甲、乙两个滑轮组，绳子受的拉力分别为f1、f2，保持甲、乙两绳自由端的速度相同，把相同的物体匀速提升相同的高度若不计绳重及轴处摩擦，下列说法正确的是（）af1和f2大小不相等，滑轮组的机械效率相同bf1和f2大小不相等，f1和f2的功率相同c绳子自由端移动的距离不相等，物体运动的时间相同d绳子自由端移动的距离相等，f1和f2做的功相同【分析】由滑轮组的结构知道承担物重的绳子股数n，不计绳重及摩擦，拉力等于物重和动滑轮重之和的；把相同的重物匀速提升相同的高度，做的有用功相同；利用相同的滑轮和绳子、提升相同的高度，做额外功相同；而总功等于有用功加上额外功，可知利用滑轮组做的总功相同，再根据效率公式判断滑轮组机械效率的大小关系；绳子自由端移动的距离s=nh，物体上升的速度是绳子自由端拉动速度的；物体上升高度相同，所需时间长短决定于上升的速度；甲、乙两绳自由端的速度相同，拉力功率大小用公式p=fv比较【解答】解：不计绳重及摩擦，ab、拉力f=（g物+g轮），n1=3，n2=2，绳子受的拉力：f1=（g物+g轮），f2=（g物+g轮），f1f2，动滑轮重相同，提升的物体重和高度相同，w额=g轮h，w有用=g物h，利用滑轮组做的有用功相同、额外功相同，总功相同，=，滑轮组的机械效率相同；已知甲、乙两绳自由端的速度相同，而拉力不同，由p=fv知：拉力f1和f2的功率不相同所以选项a正确、b错误；cd、绳子自由端移动的距离s=nh，n1=3，n2=2，提升物体的高度h相同，s1=3h，s2=2h，可见s1s2；物体上升速度不同，上升高度相同，所以所用时间不同选项c、d均错误故选a【点评】本题考查了使用滑轮组时n的确定方法，有用功、额外功、总功的计算方法，不计摩擦和绳重时拉力的求法；本题关键在于确定额外功相等6如图所示，用毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器的金属球，验电器的金属箔片会张开，下列说法正确的是（）a电子从橡胶棒转移到了验电器金属球上b正电荷从验电器金属球转移到了橡胶棒上c瞬间的电流方向是从橡胶棒到验电器金属球d验电器的两金属箔片因带正电荷相互排斥而张开【分析】解决此题的关键是知道毛皮摩擦过的橡胶棒带负电，验电器的工作原理是同种电荷相互排斥正电荷定向移动的方向规定为电流的方向【解答】解：用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电荷，当接触验电器上端的金属球时，橡胶棒上的电子会转移到验电器上，金属箔片因与金属球连接，所以金属箔片也因有多余的电子而带负电，所以两片金属箔都带上负电荷相互排斥而张开；故a正确，bd错误；因为正电荷定向移动的方向规定为电流的方向，所以电流方向与电子移动的方向相反，即瞬间的电流方向是验电器金属球到橡胶棒，故c错误故选a【点评】解决此类问题要理解验电器的工作原理是同种电荷相互排斥，正电荷定向移动的方向规定为电流的方向7如图所示的生活中的用品，能用法拉第电磁感应现象解释其工作原理的是（）a磁性擦玻璃器b动圈式话筒c学校用的电铃d熨衣服的电熨斗【分析】分析下列各现象的原理，从而得出应用电磁感应现象的装置【解答】解：a、磁性擦玻璃器是利用异名磁极相互吸引的原理工作的；不符合题意；b、动圈式话筒主要利用了电磁感应的原理，与发电机的原理相同，符合题意；c、学校用的电铃应用了电流的磁效应，不符合题意；d、熨衣服的电熨斗是利用电流的热效应，不符合题意故选b【点评】本题考查磁性擦玻璃器、动圈式话筒、电铃和电熨斗的原理，常见生活用品的原理必须掌握8在如图所示电路中，电源电压不变，当滑动变阻器的滑片由中点向右端移动时，下列说法正确的是（）a电流表的示数变大b电压表的示数变小c小灯泡变亮d电路消耗的总功率减小【分析】闭合开关s后，滑动变阻器r与灯泡l并联，电流表测通过灯泡的电流，电压表测电源电压；根据电源的电压可知电压表示数的变化，根据并联电路中各支路独立工作、互不影响可知通过灯泡的电流和实际功率不变，根据滑片的移动可知接入电路中电阻的变化，根据欧姆定律可知该支路电流的变化，根据并联电路的电流特点可知干路电流的变化，根据欧姆定律可知电路中总电阻的变化【解答】解：闭合开关s后，滑动变阻器r与灯泡l并联，电流表测通过灯泡的电流，电压表测电源电压；因为电源的电压保持不变，所以移动滑片时，电压表v的读数不变，故b不正确；因为并联电路中各支路独立工作、互不影响，所以移动滑片时，通过灯泡l的电流不变，实际功率不变，即电流表的读数不变、亮暗不变，故ac不正确；当滑动变阻器的滑片p由中点向右端移动时，接入电路中的电阻变大，由i=可知，该支路的电流变小，因为并联电路中干路电流等于各支路电流之和，所以干路电流变小；根据p=ui可知，电路消耗总功率减小，故d正确故选d【点评】本题考查了滑动变阻器的变阻原理、欧姆定律、串联电路的电压关系以及功率计算公式的应用，分析电路图确定两电阻的连接方式和电压表、电流表的测量对象是本题关键9如图所示的情景，下列说法正确的是（）a海豚跃起，离开水面向上运动过程中，动能减小，重力势能增加b手提水桶水平前进时，拉力一定对水桶做了功c鱼吐出的气泡在上升未露出水面前，水对气泡的压强变小，浮力变大d男孩水平用力推车但没推动，此时他的推力小于车所受的阻力【分析】（1）动能与物体的质量和速度有关，重力势能与物体的质量和高度有关，机械能等于动能和势能的总和（2）做功的两个必要因素：作用在物体上的力；物体在力的方向上通过的距离；二者缺一不可（3）利用压强以及浮力的计算公式，通过气泡深度以及体积的变化（4）物体处于静止或匀速直线运动状态时，受到的力平衡，利用二力平衡条件即可判定阻力和推力大小的关系【解答】解：a、当海豚离开水面向上运动的过程中，质量不变，速度减小、动能减少；但所处高度增加、重力势能增加，故a正确b、图丙中手提水桶水平前进时，在水平方向上移动了一段距离，虽然有距离，但这一距离不在力的方向上，因此力没有对物体做功，故b错误；c、根据p=gh可知，当气泡在水中上升的过程中，h变小，压强变小；压强变小后气泡体积变大，根据f浮=gv排，v排变大，所以浮力变大，故c正确；d、男孩水平用力推车但没推动，小车处于静止状态，受到的力是平衡力，所以他的推力等于车所受的阻力，故d错误；故选ac【点评】此题考查力学的多个知识点；运用力的作用效果知识、理解惯性概念、平衡力知识以及影响能量大小的因素，是解答此题的关键10在两个完全相同的容器中盛入密度不同的甲、乙两种液体，现将体积相等a、b、c三个实心小球分别放入两容器中，放入小球后两容器中的液体深度相同，且a、c两球排开液体体积相同，三个小球所处状态如图所示，则下列选项一定正确的是（）a两液体对容器底部的压强关系为：p甲p乙b三个小球的密度关系为：pbpapcca、c两球所受浮力关系为：fa=fcd如果把a、c两球对调，两球在液体中的浮沉状况将不变【分析】（1）已知va=vb=vc，va排=vc排，根据b在甲中悬浮，a在甲中漂浮，可求确定a、b的密度关系；根据b在乙中下沉，可确定以液体和b的密度关系；再利用压强公式分析两液体对容器底部的压强关系（2）根据a、c漂浮，且两球排开液体体积相同，利用f浮=gv排可得出三个小球的密度关系以及a、c两球所受浮力关系；（3）因不能确定a和乙的关系，所以不能确定把a、c两球对调后，a放在乙液体中的浮沉情况【解答】解：a、由图可知，b在甲中悬浮，a在甲中漂浮，则b=甲，a甲=b，由b在乙中下沉，可知，b乙，则甲乙，已知两容器中的液体深度相同，由p=gh可得，两液体对容器底部的压强关系：p甲p乙；故a正确；b、由b在乙中下沉，c在乙中漂浮可知，b乙，c乙，则bc，由a、c漂浮，且两球排开液体体积相同，可得，agv=甲gv排，则a=，cgv=乙gv排，c=，则ac，所以三个小球的密度关系为：pbpapc，故b正确；c、va排=vc排，甲乙，根据f浮=gv排可得，a、c两球所受浮力关系为：fafc，故c错误；d、因为甲乙，c乙，所以c甲，如果把a、c两球对调，则c放在甲液体中也是漂浮，已知ab，但不能比较a和乙的关系，所以不能确定把a、c两球对调后，a放在乙液体中的浮沉情况，故d错误故选ab【点评】此题通过分析小球在液体中的浮沉情况，考查了对阿基米德原理、浮沉条件的应用，同时考查了密度知识的应用，难度较大11如图所示为小红家新买来的一盏台灯，小红将头插入插座后，闭合开关，结果台灯没有发光而家里其它的用电器都可以正常工作，那么关于台灯不亮可能的原因分析正确的是（）a插头短路b插头断路c开关接触不良d灯泡断路【分析】家用电器都是并联的，故不会互相影响，则故障原因应该是灯泡或灯泡的开关出现问题【解答】解：a若插头短路，或造成整个家庭电路短路，其它用电器都不可以工作，故a错误；b若插头断路，会造成台灯断路，则灯没有发光，而家里其它的用电器都可以正常工作，故b正确；c若开关接触不良，会造成台灯断路，则灯没有发光，而家里其它的用电器都可以正常工作，故c正确；d若灯泡断路，会造成台灯断路，则灯没有发光，而家里其它的用电器都可以正常工作，故d正确故选bcd【点评】本题考查了家庭电路故障的判断，解答本题一定要明确家庭电路中所有用电器均为并联，若只有一个电器出现故障，则只能是该电器本身出现问题12如图甲所示，电源电压保持不变，小灯泡的额定电压为6v闭合开关s后，当滑片p从r的一端滑到另一端的过程中，小灯泡的iu关系图象如图乙所示则下列说法正确的是（）a小灯泡的额定功率为1.2wb灯丝的电阻保持不变c电源电压大于6vd滑动变阻器的最大阻值为45【分析】（1）由电路图可知，当滑动变阻器接入电路中的电阻为0时，电路为灯泡的简单电路，此时灯泡两端的电压和额定电压相等也是电源的电压，根据p=ui求出灯泡的电功率即为额定功率，根据欧姆定律求出此时灯泡的电阻；（2）当滑动变阻器接入电路中的电阻最大时电路中的电流最小，由图可知电表的示数，根据欧姆定律求出灯泡的电阻，然后判断灯泡的电阻是否变化，根据串联电路的电压特点求出滑动变阻器两端的电压，根据欧姆定律求出滑动变阻器的最大阻值【解答】解：（1）由电路图可知，当滑动变阻器接入电路中的电阻为0时，电路为灯泡的简单电路，由图象可知，电源的电压u=ul=6v，电路中的电流i=0.2a，则灯泡的额定功率：pl=uli=6v0.2a=1.2w，故a正确，c错误；由i=可得，此时灯泡的电阻：rl=30；（2）当滑动变阻器接入电路中的电阻最大时电路中的电流最小，由图象可知，灯泡两端的电压ul=1.5v，电路中的电流i=0.1a，此时灯泡的电阻：rl=1530，所以，灯泡的电阻是变化的，故b错误；因串联电路中总电压等于各分电压之和，所以，滑动变阻器两端的电压：ur=uul=6v1.5v=4.5v，滑动变阻器的最大阻值：r=45，故d正确故选ad【点评】本题考查了串联电路的特点和欧姆定律、电功率公式的灵活应用，关键是根据图象读出电表对应的示数二、填空题（本题共9小题，每空1分，共26分）13周日小明一边为奶奶吹奏笛子，一边用超声加湿器清新空气悠扬的笛声是由空气柱振动产生的，通过空气传到奶奶的耳朵里加湿器发出的超声波能使水雾化，说明声音能够传递能量（填“信息”或“能量”）【分析】要解答本题需掌握：声音是由物体振动产生的，声音的传播是需要介质的，它既可以在气体中传播，也可以在固体和液体中传播，但不能在真空中传播声音能传递信息，也能传递能量【解答】解：（1）笛子是由嘴吹气引起空气振动产生声音的，声音的传播是需要介质的，悠扬的笛声是通过空气这一介质传到奶奶耳朵里的（2）超声波在介质中传播时，振动频率很高，因而能量很大在我国北方干燥的冬季，用超声波传递的能量大的原理制成加湿器，加湿器发出的超声波能使水雾化故答案为：振动；空气；能量【点评】本题主要考查学生对：声音的产生及传播，声与能量的了解和掌握，是一道基础题，要求学生应熟练掌握14如图小盒装的是香味片，当打开盒盖后，空气中充满沁人心睥的香味空气中充满香味是一种扩散现象；如果要加剧空气中香气的浓度，只要用手摩擦香味片，香味片就会发出更浓郁的香气，这是由于做功改变了香味片的内能，使其温度升高，加速了香味的散发【分析】（1）不同物体互相接触时彼此进入对方的现象叫扩散，扩散现象说明：一切物质的分子都在不停地做无规则运动，分子运动的快慢和物体的温度有关，温度越高，分子运动越剧烈；（2）改变内能的两种方式是：做功和热传递【解答】解：打开香味片盒盖后，空气中充满沁人心睥的香味，这是香味片的香味运动到空气中，发生了扩散现象；用手摩擦香味片时，是利用做功的方式改变了香味片的内能，使其温度升高，加速了香味的散发故答案为：扩散；做功【点评】此题考查了分子动理论以及改变内能的有关知识，难度不大认真分析即可得出答案15如图所示是投影手机，投影手机利用了凸透镜（选填“凸透镜”或“凹透镜”）成像的原理光在屏幕上发生了漫反射（选填“镜面反射”或“漫反射”），使坐在各个方向的现众都能看见屏幕上的像，屏幕上的丰富色彩是由红、绿、蓝三种色光混合而成的【分析】（1）凸透镜成像是利用光的折射原理；（2）光线照到粗糙不平的物体表面，物体表面发生反射，反射光线射向四面八方，这种反射是漫反射；（3）红、绿、蓝被称为光的三基色，不同颜色的光都可以通过光的三基色来混合而成【解答】解：投影手机的镜头是凸透镜，因此投影手机是利用凸透镜成像的原理制成的；屏幕用表面粗糙的白布做成，能使射向屏幕的光发生漫反射，即使光线射向四面八方，能使各个方向的观众都能看到屏幕上的像；屏幕上的丰富的色彩由红、绿、蓝三原色光混合而成的故答案为：凸透镜；漫反射；红、绿、蓝【点评】本题考查凸透镜成像的应用、漫反射的应用以及光的三原色，涉及的知识点较多，并且与实际生活联系紧密，是一道很好的题目16 随着我国科技的飞速发展，月球车“玉兔号”已成功登陆月球，如图所示月球车是通过电磁波与地面联系的；月球车靠太阳能电池提供电能，太阳能是在太阳内部氢原子核发生聚变（选填“裂变“或“聚变”）时释放出的核能，它属于不可再生（选填“可再生”或“不可再生”）能源【分析】电磁波和声音都能传递信息，电磁波传播不需要介质，声音传播需要介质；太阳内部发生的是核聚变反应；能从自然界源源不断获得的能源是可再生能源，不变从自然界源源不断获得的能源是不可再生能源【解答】解：太空中没有空气，因此需要电磁波传递信息，故“玉兔号”是利用电磁波接收地面指挥中心发出的各项指令的；太阳能是在太阳内部，氢原子核发生聚变，释放出的核能由可再生能源与不可再生能源的分类要求来看，可以从自然界源源不断地得到的能源称之为可再生能源；一旦消耗就很难再生的能源称之为不可再生能源，核能属于不可再生资源故答案为：电磁波；聚变；不可再生【点评】本题考查电磁波的传播解、能源的分类及太阳能，属于中等题17如图甲所示是世界上最长的跨海大桥杭州湾跨海大桥的一部分，2008年5月1日大桥正式通车，大桥全长36km有一天，小明乘爸爸驾的车去感受大桥风采时，爸爸问小明：“为什么我看到桥两边的路灯都往后退呢？”小明说：“这是因为你选择了汽车为参照物”；如果车剛行驶到桥面时，车内显示速度的表盘示数如图乙所示，那么该车此时的运动速度为80km/h，车辆匀速通过大桥需0.45h【分析】（1）利用运动和静止的相对性，结合参照物的选取，即可确定选取的参照物；（2）由车内的速度表盘看出指针指示的读数，注意表盘上显示的单位是km/h；（3）由速度公式v=的变形公式可求出通过整个大桥需要的时间【解答】解：（1）爸爸看到桥两边的路灯向后退去，说明所选取的参照物在向前运动，故可以选取乘坐的车为参照物；（2）如图乙所示，从车内显示速度的表盘示数可以看出，指针指向80km/h，则该车此时的运动速度为80km/h；（3）由v=得：车辆匀速通过整个大桥的时间：t=0.45h故答案为：汽车；80；0.45【点评】本题是关于运动和静止的相对性的考查，速度表的读数和速度的计算，要求学生熟练掌握速度的计算18如图所示是我国南方端午节龙舟赛的情景，王欣全家一起观看划龙舟比赛发令枪响，几只龙舟上的参赛选手奋勇划桨参赛选手手中的桨是一种费力（选填“省力”或“费力”）杠杆，向后划桨能推动龙舟前进是因为物体间力的作用是相互的，用力越大龙舟前进越快是因为力的大小可以影响力的作用效果王欣发现，水面上的一些漂浮物会自动的靠近船身，这是因为靠近船身的水流速大、压强小【分析】（1）动力臂大于阻力臂的杠杆为省力杠杆，动力臂小于阻力臂的杠杆为费力杠杆；（2）力是物体对物体的作用，物体间力的作用是相互的；（3）力的三要素（大小、方向、作用点）都影响力的作用效果；（4）流体流速越大的地方压强越小【解答】解：（1）参赛选手手中的桨，在划水时动力臂小于阻力臂，是一种费力杠杆；（2）向后划桨，桨给水一向后的力，因为力的作用是相互的，水给桨一向前的力，推动龙舟前进；（3）用力越大龙舟前进越快，是因为力的大小可以影响力的作用效果；（4）船在水中快速前进时，船附近的水流速度大，该地方的压强小，而外面的压强不变，所以水面的一些漂浮物被压靠近船身故答案为：费力；相互的；作用效果；流速大、压强小【点评】本题要求利用我们所学的杠杆分类、力的作用是相互的、影响力的作用效果的因素、流体压强与流速的关系等知识，解释生活中的一些现象；所以平时注意多观察、多思考19两只水果点亮了一只发光二极管（如图），金属片a是水果电池的负极（填“正极”或“负极”），两水果之间串联（填“串联”或“并联”），现将二极管正负极接线对调，二极管不发光，此时水果电池的正负极之间有（填“有”或“没有”）电压【分析】（1）二极管具有单向导电的性质二极管是由半导体材料制成的，有两根引线，一根为正极，另一根为负极；二极管的导电性能很特殊，它只允许电流从它的正极流向负极，不允许从负极流向正极；（2）串联电路只有一条电流路径【解答】解：图中二极管发光，说明二极管的连接是正确的，因此水果电池组的a极是负极；图中电流只有一条路径，因此两水果之间串联的；现将二极管正负极接线对调，二极管不发光，是因为它的正负极接反了，说明二极管具有单向导电性；此时水果电池的正负极之间仍然有电压故答案为：负极；串联；有【点评】本题考查了二极管的导电性和电路的连接方式，属于基础知识的考查，比较简单20教室里的各盏照明灯之间是并联的，开亮的灯越多，总电阻越小如图所示，电工师傅站在干燥的木凳上检查教室内的电路，他不能（选填“能”或“不能”）发生触电事故【分析】要解决此题，需要知道照明电路中各用电器是并联的，并且并联的支路越多，总电阻越小掌握两种常见的触电类型，知道触电要使人体充当导体【解答】解：教室里各盏照明灯是并联的开亮的灯越多，并联的支路越多，总电阻越小电工师傅站在干燥的木凳上检查教室内的电路，线与人体没有形成回路，人体没有充当导体，所以不能发生触电事故故答案为：并；越小；不能【点评】此题主要考查了家庭电路中的电路连接情况，并且要知道并联的支路越多，总电阻越小同时考查了照明电路的两种触电形式21学习了电能的知识后，小燕观察了家中的电能表的规格如图所示，她家同时使用的用电器总功率不能超过2200w，本月初抄表数如图所示，若本月应交电费66元，且电价为0.5元/度，则本月末抄表的示数为168.9kwh，只接一个电冰箱时，小燕发现3min表盘转了15r，电冰箱的功率是100w【分析】知道电能表的额定电压和最大电流，根据p=ui求出最大功率知道本月的电费和电价，求出本月的用电量知道本月用电量和上月的电能表的示数，求出本月电能表的示数已知每消耗1kwh的电能，电能表的表盘就转过3000r，可求转15r消耗的电能；根据公式p=求出电功率【解答】解：电能表允许的最大功率：p=ui=220v10a=2200w；小燕家本月耗电量为：w=132kwh，本月初抄表数为36.9kwh，所以本月末抄表示数为：132kwh+36.9kwh=168.9kwh；电能表转15r消耗的电能：w=kwh=0.005kwh；用电器的额定功率：p=0.1kw=100w故答案为：2200；168.9；100【点评】本题考查消耗电能和功率的计算，掌握电能表各参数的含义，利用额定电压和最大电流可以求出最大功率，利用一个用电器单独工作，铝盘转动的圈数和转动的时间可以求出用电器的功率，这两种是常用的方法，一定要掌握三、作图题（本题共3小题，每小题3分，共9分）22如图，a是水中的一个发光点，从a发出一条光线经平面镜反射后，反射光线通过b点，并在水面处发生折射请画出入射光线、反射光线和折射光线的大致方向【分析】（1）平面镜成像的特点：像与物关于平面镜对称，作出发光点s的像点s，根据反射光线反向延长通过像点，可以有像点和a点确定反射光线所在的直线，从而画出反射光线，并确定反射点，最后由发光点和反射点画出入射光线，从而完成光路（2）光的折射定律的内容，知道光从水斜射入空气中时，折射角大于入射角【解答】解：（1）作出发光点a关于平面镜的对称点，即为像点a，连接ab点交平面镜于点o，沿ob画出反射光线，连接ao画出入射光线，如图所示；（2）ob又斜射到空气和水的界面时，根据光的折射定律：折射光线、入射光线和法线在同一平面内，折射光线与入射光线分居法线两侧，从水斜射入空气中，折射角大于入射角作图如下：【点评】平面镜成像特点与光的反射定律相结合来作图，比较直观、简捷、准确；在光路图中，实线虚线要分清，一般情况下只有实际光线化成实线，实际光线的反向延长线、法线都要画虚线表示23如图甲所示为市民在公园锻炼上肢力量的画面该器材相当于一根杠杆（杠杆自重不计），乙图为其简化图，锻炼时手在b点用力向上举手柄将a点的配重抬高，达到锻炼上肢的目的请在乙图中画出动力臂l1、阻力f2及力臂l2【分析】阻力是阻碍杠杆转动的力，和杠杆运动方向相反；力臂是指从支点向力的作用线的垂直距离【解答】解：由题意锻炼时手在b点用力向上举手柄将a点的配重抬高，手柄上的力的方向向上，可知阻力的方向是向下的；从支点分别向力的作用线作垂线，垂线段即为力臂，答案如下图：【点评】力臂的画法：首先根据杠杆的示意图，确定杠杆的支点确定力的作用点和力的方向，画出力的作用线从支点向力的作用线作垂线，支点到垂足的距离就是力臂24如图所示，请根据通电螺线管的n、s极，标出小磁