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论语十则 课前检测 论语 三省 一箪 一瓢 曲肱 弘毅 昼夜 匹夫 笃志 成人之恶 1 字音识记 l n x ng d n pi o q g ng h ngy zh u p d 恕 2 古今异义 古义 用自己的心来推想别人的心 今义 原谅 宽恕 疏 古义 粗粝的 今义 清除阻塞 使畅通 课前检测 夺 2 古今异义 古义 改变 更改 今义 强取 课前检测 贤 3 一词多义 见贤思齐焉 名词 才德出众的人 贤哉 回也 形容词 高尚 夫 逝者如斯夫 语气词 用于句末或句中停顿处 表感叹或议论 匹夫不可夺志也 名词 指平民中的男子 而 任重而道远 表并列 见不贤而自省也 表顺承 课前检测 4 词类活用 传不习乎 动词作名词 老师传授的知识 吾日三省自身 名词作状词 每天 饭疏食饮水 名词作动词 吃饭 见贤思齐焉 形容词作名词 才德出众的人 课前检测 走进作者 孔子 前551 前479 名丘 字仲尼 鲁国陬邑 今山东曲阜 人 中国春秋末期伟大的思想家 政治家和教育家 儒家学派的创始人 曾大力提倡 仁 的常说 曾周游各诸侯国13年 未被接受 晚年致力于教育工作和整理古典文献 编辑 整理有 诗经 尚书 周礼 礼记 仪礼 易经 乐经 等 并编著有 春秋 后世称他为 圣人 联合国教科文组织把他列为世界十大文化名人之一 孔子讲学图 知识链接 论语 是一部记载孔子及其弟子言行的书 它由孔子的弟子和再传弟子编辑而成的语录体著作 孔子学说的核心思想是 仁 提出 己所不欲 勿施于人 主张 有教无类 因材施教 并有 学而不厌 诲人不倦 的精神 论语 中始终如一地贯穿了他的这一思想 南宋时 朱熹把它与 大学 中庸 孟子 合称为 四书 文题解说 十则 是有关儒家思想的修身之道的十则论语 是孔子在不同的时间与弟子们的谈话记录 论 就是编纂的意思 这十则论语对儒家的做人标准 从理想追求到道德行为 到人际关系 到艺术鉴赏 都有所涉及 语录体指个人讲话或者两个以上人士对话的辑录 中国古代 弟子记录老师的言论 常用口语 因此沿称 语录 语录体具有亲切 警策 精辟的特点 可作为修身养性 励志为学的凭借 语录体 现在也指从文学家或思想家的著述中 选录有优美警策之文辞或具裨益身心之名言 编辑而成的作品 研读课文 第一部分 一 四 讲做人的基本道德品质 要求人们多 自省 安贫乐道 对富贵取之有道 分析文章结构 概括文章段落大意 第二部分 五 七 讲人应有远大的抱负 珍惜时间 志向坚定 不轻易改变 第二部分 八 十 主张君子在为人处世中应具有的修养 研读课文 一 曾子 曰 吾日 三省 吾身 为人谋 而不忠 乎 与朋友交 而不信 乎 传 不习乎 曾子 孔子的学生 名参 sh n 字子舆 日 名词作状语 每天 省 对自己的言行反省与检查 谋 谋划 商量办法 忠 忠诚 尽心竭力 忠的特点是办事尽心尽力 死而后已 交 交往 信 诚实不欺 守信用 传 传授 不 乎 固定句式 不 吗 译文 曾子说 我每天三次反省自己 为别人谋划不诚心诚意吗 与朋友交往不诚实吗 老师 传授的知识不去复习吗 研读课文 吾日三省吾身 一个 日 字 强调了反省的经常性 即每天如此 三 强调了反省是多方面的 一个破折号 表明下文是反省的内容 是孔子的学生曾子的话 说他要每天从忠诚 诚信 学习三个方面来反省检查自己 从中可见古代治学人十分重视品德修养 分析 选自 论语 学而 研读课文 二 子曰 见贤 思齐 焉 见不贤而内 自省也 贤 才德出众的人 齐 同等 焉 兼词 向他的意思 内 里面 引申为内部 内心 译文 孔子说 看见德行优秀的人要想着向他看齐 看见不优秀的人也要 对照着 检查自己 研读课文 是孔子要求人们对待先进和落后的态度 从正反两个方面提出要求 既勉励上进 又指出避免错误 强调无论何时何地都要虚心向别人学习 同时要有正确的态度 见贤思齐 是做人应有的品格 见不贤而内自省 也是一种积极的态度 分析 选自 论语 里仁 研读课文 三 子曰 贤 哉 回 也 一箪 食 一瓢 饮 在陋巷 人不堪 其忧 回也不改其乐 贤哉 回也 贤 形容词 高尚的 回 颜渊 春秋鲁国人 名回 字子渊 孔子的学生 箪 古代盛饭的竹器 瓢 将葫芦剖分为二 用作舀水和盛酒的器皿 陋巷 简陋的巷子 堪 忍受 忧 穷困清苦 译文 孔子说 颜回的品质是多么高尚啊 一箪饭 一瓢水 住在简陋的小屋里 别人都忍受不了这种穷困清苦 颜回却没有改变他好学的乐趣 颜回的品质是多么高尚啊 研读课文 孔子极力称赞颜回 对他做了高度评价 借颜回的事例指出坚守精神 追求理想 即使生活清苦困顿也能自得其乐 分析 选自 论语 雍也 链接 孔子为什么如此推崇颜回 颜回 贫而好学 笃于存亡 虽箪食瓢饮 不改其乐 他出身贫寒 生活清苦 却能够安分乐道 不贪慕富贵 品性高洁 因此 孔子对推崇他 认为他 贤 研读课文 四 子曰 饭 疏食 饮水 曲肱 而枕 之 乐亦在其中矣 不义而富且贵 于我如浮云 饭 名词作动词 吃钣 疏食 粗粮 水 这里指冷水 白水 曲肱 肱 胳膊上从肩到肘的部分 这里泛指胳膊 枕 动词 头枕着 译文 孔子说 吃粗粮 喝白水 弯着胳膊当枕头 乐趣也就在这中间了 用不正当的手段得来的富贵 对于我来讲就像是天上的浮云一样 研读课文 孔子极力提倡 安贫乐道 指出君子爱财取之有道 认为有理想 有志向的君子 不会总是为自己的吃穿住而奔波的 饭疏食饮水 曲肱而枕之 对于有理想的人来讲 可以说是乐在其中 分析 选自 论语 述而 链接 孔子对 不义而富且贵 持怎样的态度 孔子认为 不义而富且贵 如同 浮云 一般 不值一提 表现出他对君子安贫乐道的赞美之情 在孔子理念中 追求富贵没有错 然而君子爱财 取之有道 这是基本的准则 研读课文 五 曾子曰 士 不可以不弘毅 任重 而道远 仁以为 己任 不亦重乎 死而后已 不亦远乎 弘毅 宽宏坚毅 这里指抱负远大 意志坚强 重 重大 仁以为 倒装 以仁为 以 为 把 作为 已 停止 士 读书人 译文 曾子说 士不可以不弘大刚强而有毅力 因为他责任重大 道路遥远 把实现仁作为自己的责任 难道还不重大吗 奋斗终身 死而后停止 难道路程还不遥远吗 研读课文 讲做人应该抱负远大 意志坚强 因为责任重大而且路程遥远 分析 选自 论语 泰伯 链接 士不可以不弘毅 任重而道远 句式上有什么特点 这句话是一个因果复句 这里先说果 再说因 使 任重道远 得到强调 士不可以不弘毅 这一分句采用双重否定句式 加强语气 从而使前后两个分句所表达的内容都得到突出 研读课文 六 子在川 上曰 逝者 如斯 夫 不舍 昼夜 川 河流 逝者 这里指流逝的时间 斯 此 这 这里代指河流 夫 用在一句话的末尾或句中停顿的地方表示感叹 议论 舍 止息 停息 译文 孔老夫子在河岸上看着浩浩荡荡 汹涌向前的河水说 时间就像这奔流的河水一样 不论白天黑夜不停地流逝 研读课文 孔子感叹时间易逝 劝勉人们珍惜时间 分析 选自 论语 子罕 理解 这句话蕴含的哲理是 A 运动是无条件的 绝对的B 世界万物是永恒发展的C 运动是物质的唯一特性D 运动是离不开物质的 A 研读课文 七 子曰 三军 可夺 帅也 匹夫 不可夺志 也 三军 周朝的制度 天子拥有六军 诸侯大国拥有三军 后用三军作军队的通称 夺 改变 更改 匹夫 古代指平民中的男子 泛指平民百姓 志 某人的 志气 译文 孔子说 军队的主帅可以改变 男子汉 有志气的人 的志气却不可以改变 研读课文 反映出孔子对于 志 的高度重视 一个人应始终坚守自己的 志向 分析 选自 论语 子罕 补充 这是孔子在表述 即使是一个普通人 也是要有坚定的志向的 所谓 江山易改 本性难移 要改变一个人的坚定意志 是非常困难的 目的是告诉学生 一个人应该坚定信念 矢志不渝 研读课文 八 子曰 君子成 人之美 不成人之恶 小人反是 成 成全 成就 美 好的 恶 坏的 不好的 译文 孔子说 君子应该成就别人的好事 不应该促成别人的坏事 小人与此相反 研读课文 孔子主张 成人之美 不成人之恶 分析 选自 论语 颜渊 链接 这句运用了什么写法 有什么作用 对比 孔子既从正面提出君子应该成人之美 又从反而指出不应该促成别人的坏事 先说君子 再说小人 二者形成对比 从而强调 成人之美 是一个人品德高尚的重要方面 研读课文 九 子贡问曰 有一言 而可以终身行 之者乎 子曰 其 恕 乎 己所不欲 勿施于人 一言 这里指一个字 行 遵守 奉行 其 大约 这里是表推断的语气词 恕 用自己的心来推想别人的心 这是孔子提出的一种处世准则 后面的 己所不欲 勿施于人 就是对 恕 的具体解释 译文 子贡问 有一句话可以作为终身遵行的准则吗 孔子说 是用自己的心推想别人的心啊 自己不喜欢的 不要施加在别人的身上 研读课文 孔子以问答的形式 阐释儒家提倡的 恕 道 强调了对人要宽容 要推己及人 而且借回答子贡的问话 突出了要 终身行之 分析 选自 论语 颜渊 链接 怎样理解 己所不欲 勿施于人 富于哲理 给人启迪 已成为广为传诵的格言 孔子认为 对人要宽容 要将心比心 要推己及人 不要私心过重 这就是儒家所提倡的恕道 这句话演化到今天就是严于律己 宽以待人 研读课文 十 子夏曰 博学而笃志 切问 而近思 仁在其中矣 笃志 专心一意 笃 专一 心意不改变 切问 恳切的发问 切 恳切 译文 子夏说 广泛地学习 坚守自己的志向 遇不明事能恳切地向别人发问 多考虑当前的问题 仁德就在这里面了 研读课文 提到孔子的教育方法 强调 博学笃志 切问近思 的重要性 分析 选自 论语 子张 链接 这句话告诉人们应怎样培养仁德的品质 以坚定正义的志向去学习 多发问 多思考 结合实际情况去考虑各个方面的关系

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