重庆市潼南区柏梓中学高中地理 1.3 人口的合理容量（第1课时）学案 新人教版必修2.doc_第1页
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人口的合理容量第1课时【学习目标】 结合教材理解环境承载力和环境人口容量,分析二者的区别。结合“木桶效应”,分析影响环境人口容量的因素,知道资源是制约环境人口容量的首要因素。结合教材有关环境人口容量的三种观点,分析三种不同观点的理论依据,理解“环境人口容量”的不确定性和相对确定性。【重点难点】环境人口容量的概念及其制约因素。【课堂实录】知识点：地球最多能养活多少人 一、下笔如有神一、环境承载力1.概念:环境能的人口数量。2.衡量指标:。二、环境人口容量1.概念:在可预见的时期内,利用本地资源及其他资源、和技术等条件,在保证符合的物质生活水平的条件下,该国家或地区所能持续供养的人口数量。2.制约因素:、水平以及人口的生活和文化消费水平。二、合作探究1. 环境承载力与环境人口容量的区别2、环境人口容量的制约因素 因素与环境人口容量的相关性资源 资源越 ，环境人口容量越大；资源越 ，环境人口容量越小。科技发展水平 科技水平越高，环境人口容量越大；科技水平越低，环境人口容量越小。生活消费水平 消费水平越高，环境人口容量越小；消费水平越低，环境人口容量越大。3.完成p12活动题，并做好相关笔记4. 阐述环境人口容量的估计的不确定性和相对确定性5.完成下表：着眼点（估计依据）主要论点乐观论尚未被开发利用的；未探知和未发现的领域容量无限、人定胜天悲观论当前人口增长和资源利用加速；由此引发多种问题人多为患中间论三、答案下笔如有神: 一、持续供养人口数量智力社会文化准则资源科技发展合作探究：1.环境承载力: 多用于研究一种资源与供养人口的关系.如土地资源.环境人口容量:在实际中，为了简便，往往用某一种或几种资源的承载力，作为环境人口容量。2.因素与环境人口容量的相关性资源正相关资源越丰富，环境人口容量越大；资源越贫乏，环境人口容量越小。科技发展水平正相关科技水平越高，环境人口容量越大；科技水平越低，环境人口容量越小。生活消费水平负相关消费水平越高，环境人口容量越小；消费水平越低，环境人口容量越大。3.1、那么该地区或国家的环境人口容 量将取决于数量最少的自然资源的数量。 2、会随着生产力水平的提高，科学技术的进步而增加。资源是制约环境人口容量的主要因素,人类的生存在很大程度上取决于资源状况，资源越丰富，能够供养的人口数量越多。4. 不确定性 ：现有资源的不确定性、科技发展水平、地区与外界交流程度以及人口消费水平的不断变化。相对确定性 ：假定技术水平、资源的基础和潜力和对外开发程度的相对稳定，消费水平变化不大。5.着眼点（估计依据）主要论点乐观论尚未被开发利用的；未探知和未发现的领域容量无限、人定胜天悲观论当前人口增长和资源利用加速；由此引发多种问题人多为患中间论多数学者认为未来全球环境人口容量在100亿左右。6.p14页活动我国的目前人口增长模式基本实现了向现代型的转变，自然增长率下降了，但人口基数大，每年新增人口过多，故控制人口增长的任务十分艰巨。 我国环境
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