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2016-2017学年重庆市酉阳一中八年级(上)期末物理模拟试卷(2)一、单选题(共8小题)1下列关于光现象的说法中,属于光的折射的是()a雨后彩虹b树木在水中的倒影c月食和日食d小孔成像22014年春季,西南地区遭遇大旱为了节约用水,果农们利用了滴灌的方法给果树浇水,如图所示他们把细水管放入树下的土里,使水分直接渗透到果树根部,减慢了水分的蒸发,其原因是()a减少了水在地面的表面积b增大了水在地面的表面积c加快了地面上方空气的流动d提高了地面上水的温度3pm2.5是指空气中直径小于2.5微米的颗粒物,其浮在空中做无规则运动,很难自然沉降到地面,吸入后会进入血液对人体形成危害下列关于pm2.5的说法中,正确的是()apm2.5在空中受的是非平衡力b环境温度低于0时,pm2.5不具有内能cpm2.5的直径与分子直径相当dpm2.5在空气中的运动属于分子热运动4“请大家安静,现在准备考试!”监考老师要求考生减少声音的()a频率b音调c响度d音色5下列估计值中,最接近实际的是()a一支2b铅笔的质量约为500gb正常人的体温约为36.5c一张中考物理试卷的厚度约为0.7mmd中学生跑完800m所用的时间约为1min62014重庆国际马拉松赛于3月22日上午在南滨路举行下列说法正确的是()a跑步进行中,以运动员为参照物,南滨路上的树木是运动的b起跑时,向后蹬地,运动员奋力向前冲去,运动员受到向后的摩擦力c站在水平领奖台上的运动员,他受到的重力和他对领奖台的压力是一对平衡力d站在水平领奖台上的运动员,他对领奖台的压力和领奖台对他的支持力是一对平衡力7下列图中关于光学现象的描述或解释不正确的是()a甲图中小孔成的是倒立的虚像b乙图中凹透镜可以矫正近视眼c丙图中白光通过三棱镜会分解成多种色光d丁图中漫反射的光线遵循光的反射定律82015年6月1日晚,“东方之星”客轮在长江水域监利段发生翻沉,客轮倒扣在江面上为了尽快救出被困者,搜救队员用铁锤敲击露在水面的船体并将耳朵贴在船体上听下列有关说法正确的是()a敲击船体是为了使铁锤振动发声b敲击船体是利用声向被困者传递能量c贴在船体上听是为了听到求救的超声波信号d贴在船体上听是利用固体传声效果比气体好二、填空题实验题作图题9某次测量如图所示,被测物体的长度是10物理课中使用幻灯机投影,投影屏幕上得到了放大的(选填“虚像”或“实像”);投影屏幕使用粗糙的白布做成,这是利用光在白布上发生(选填“漫反射”或“镜面反射”),可以使教室里各个座位上的同学都能看到画面;而且白布能(选填“折射”或“反射”)所有颜色的光,能使同学们看到色彩正常的画面11如图甲所示,是“探究物质的熔化规律”的实验装置实验时先将固体物质和温度计分别放入试管内,再放入大烧杯的水中,观察固体的熔化过程(1)试管内物质在熔化过程中,某时刻温度如图乙所示,读数方法正确的是(选填“a”、“b”或“c”),示数为,某同学根据实验记录的数据描绘出该物质的温度随时间变化的图象(如图丙abcde),则可知该物质是(选填“晶体”或“非晶体”)(2)在该物质熔化过程中,如果将试管从烧杯中拿出来,该物质将停止熔化将试管放回烧杯后,该物质又继续熔化说明固体熔化时需要(选填“吸收”或“放出”)热量(3)根据描绘的图线,该物质在第5min时处于态,该物质的熔点为,仔细观察图象发现,该物质熔化前(ab段)升温比熔化后(cd段)升温(选填“快”或“慢”)(4)图象中de段是过程12张华和同学到钢铁基地参加社会实践活动,张华拾到一个小金属零件,他很想知道这个零件是什么材料做成的,就把它带回学校利用天平和量筒来测定这个零件的密度具体操作如下:(1)把天平放在上,并将游码移至标尺左端零刻线处;调节天平横梁平衡时,发现指针在分度盘标尺上的位置如图甲所示,此时应将平衡螺母向(填“左”或“右”)调节(2)天平平衡时,砝码的质量及游码在标尺上的位置如图乙所示,则零件的质量为g,用量筒测得零件的体积如图丙所示,则零件的体积为cm3,由此可算得小金属零件的密度为g/cm3(3)若该零件磨损后,它的密度将(填“变大”、“变小”或“不变”)13请根据光的反射定律,在图中画出入射光线ao的反射光线ob三、计算题(共3小题)14一列火车长120m,匀速通过长360m的山洞,从火车进洞到车尾离洞共用了1min,则火车行驶的速度是多少?15用盐水选种需密度为1.1103kg/m3的盐水,现配制了40l的盐水,称其质量为52kg,这样的盐水是否符合要求?如果不符合要求,应加盐水还是加水?(=2.1103kg/m3)16将一钢球放入盛有100ml水的量筒中,水面上升到160ml处又用天平称出该球质量为234g,此钢球是空心的还是实心的?若为空心的,在空心部分注满煤油,那么钢球的总质量为多少?(p钢=7.9103kg/m3,p煤油=0.8103kg/m3)2016-2017学年重庆市酉阳一中八年级(上)期末物理模拟试卷(2)参考答案与试题解析一、单选题(共8小题)1下列关于光现象的说法中,属于光的折射的是()a雨后彩虹b树木在水中的倒影c月食和日食d小孔成像【考点】光的折射现象及其应用【分析】(1)光在同种、均匀、透明介质中沿直线传播,产生的现象有小孔成像、激光准直、影子的形成、日食和月食等;(2)光线传播到两种介质的表面上时会发生光的反射现象,例如水面上出现岸上物体的倒影、平面镜成像、玻璃等光滑物体反光都是光的反射形成的;(3)光线在同种不均匀介质中传播或者从一种介质进入另一种介质时,就会出现光的折射现象,例如水池底变浅、水中筷子变弯、海市蜃楼等都是光的折射形成的【解答】解:a、雨后彩虹是光的色散现象,其实质是光的折射形成的,符合题意;b、树木在水中的倒影是平面镜成像,其实质是光的反射,不合题意;c、日食和月食都是光的直线传播形成的,不合题意;d、小孔成像是光的直线传播形成的,不合题意故选a22014年春季,西南地区遭遇大旱为了节约用水,果农们利用了滴灌的方法给果树浇水,如图所示他们把细水管放入树下的土里,使水分直接渗透到果树根部,减慢了水分的蒸发,其原因是()a减少了水在地面的表面积b增大了水在地面的表面积c加快了地面上方空气的流动d提高了地面上水的温度【考点】影响蒸发快慢的因素【分析】根据题意要寻找把细水管放入果树下的土里,使水分直接渗透到果树根部,从而减慢了水分蒸发的原因,就要从影响液体蒸发快慢的因素:液体的温度、液体的表面积、液体表面上方空气的流动这三个方面去考虑,那么减慢水分的蒸发可采取的措施是降低液体的温度、减小液体的表面积、减慢液体表面上方空气的流动,本题把细水管放入果树下的土里,减小了液体的表面积从而减慢了水分的蒸发【解答】解:a、减少了水在地面的表面积,可以减慢水分的蒸发故a正确b、增大了水在地面的表面积,可以加快水分的蒸发故b错误c、加快了地面上方空气的流动,从而加快了液体的蒸发故c错误d、提高了地面上水的温度,提高了液体的温度,从而加快了液体的蒸发故d错误故选a3pm2.5是指空气中直径小于2.5微米的颗粒物,其浮在空中做无规则运动,很难自然沉降到地面,吸入后会进入血液对人体形成危害下列关于pm2.5的说法中,正确的是()apm2.5在空中受的是非平衡力b环境温度低于0时,pm2.5不具有内能cpm2.5的直径与分子直径相当dpm2.5在空气中的运动属于分子热运动【考点】平衡状态的判断;分子的热运动;长度的估测;内能的概念【分析】(1)受平衡力的物体处于静止状态或匀速直线运动状态,否则物体不受平衡力作用;(2)组成物质的所有分子动能与分子势能的和统称为物体内能;(3)pm2.5是分子团,是由大量分子组成的,不是分子;(4)组成物质的分子永不停息地做无规则的热运动【解答】解:a、pm2.5在空中即不静止,又不做匀速直线运动,而是浮在空中做无规则运动处于非平衡状态,因此pm2.5在空中受到的是非平衡力作用,故a正确;b、环境温度低于0时,分子在不停地做无规则运动,pm2.5内能不为零,故b错误;c、pm2.5是固体小颗粒,不是分子,因此pm2.5的直径远大于分子直径,故c错误;d、pm2.5是固体小颗粒,不是分子,因此pm2.5在空气中的运动属于分子热运动,故d错误故选a4“请大家安静,现在准备考试!”监考老师要求考生减少声音的()a频率b音调c响度d音色【考点】响度【分析】声音的三个特征:音调、响度、音色音调是指声音的高低;响度是声音的大小;音色是声音的品质和特点,与发声体的材料和结构有关【解答】解:“请大家安静,现在准备考试!”监考老师要求考生减少声音的响度故选:c5下列估计值中,最接近实际的是()a一支2b铅笔的质量约为500gb正常人的体温约为36.5c一张中考物理试卷的厚度约为0.7mmd中学生跑完800m所用的时间约为1min【考点】质量的估测;温度;时间的估测;长度的估测【分析】此题考查对生活中常见物理量的估测,结合对生活的了解和对物理单位的认识,找出符合实际的选项【解答】解:a、一块橡皮的质量在8g左右,一支2b铅笔的质量与此差不多,在8g左右此选项不符合实际;b、正常情况下,人的体温在36.5左右,变化幅度很小此选项符合实际;c、头发丝的直径在75m左右,试卷纸的厚度略大于75m,在100m=0.1mm左右此选项不符合实际;d、中学生跑完800m的时间一般在3min20s左右此选项不符合实际故选b62014重庆国际马拉松赛于3月22日上午在南滨路举行下列说法正确的是()a跑步进行中,以运动员为参照物,南滨路上的树木是运动的b起跑时,向后蹬地,运动员奋力向前冲去,运动员受到向后的摩擦力c站在水平领奖台上的运动员,他受到的重力和他对领奖台的压力是一对平衡力d站在水平领奖台上的运动员,他对领奖台的压力和领奖台对他的支持力是一对平衡力【考点】平衡力的辨别;参照物及其选择【分析】解答此题应从以下知识角度分析:判断物体的运动与静止时,要选择参照物,看物体与参照物的位置是否发生改变;摩擦力的方向与物体相对运动的方向相反,但有时与物体的运动方向相同;一对平衡力必须同时符合四个条件:大小相等、方向相反、作用在同一直线上,作用在同一物体上【解答】解:a、跑步时,以运动员为参照物,路旁的树木与运动员的相对位置在改变,所以是运动的,说法正确;b、起跑时,向后蹬地,运动员奋力向前冲去,是因为运动员受到地面施加的向前的摩擦力,选项说法错误;c、站在水平领奖台上的运动员,他受到的重力和他对领奖台的压力方向相同,不是一对平衡力,选项说法错误;d、站在水平领奖台上的运动员,他对领奖台的压力和领奖台对他的支持力作用在不同物体上,是一对相互作用力,选项说法错误故选a7下列图中关于光学现象的描述或解释不正确的是()a甲图中小孔成的是倒立的虚像b乙图中凹透镜可以矫正近视眼c丙图中白光通过三棱镜会分解成多种色光d丁图中漫反射的光线遵循光的反射定律【考点】光直线传播的应用;漫反射;光的色散;远视眼的成因与矫正办法【分析】(1)光在同种、均匀透明介质中沿直线传播,日食、月食、影子、小孔成像都是光沿直线传播形成的;(2)近视眼的成因是晶状体太厚,折光能力太强,或者眼球在前后方向上太长,因此来自远处点的光会聚在视网膜前,到达视网膜时已经不是一点而是一个模糊的光斑了,应佩戴凹透镜矫正;(3)太阳通过玻璃三棱镜后,被分解为绚丽的七色光,从上往下依次是红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫,这种现象称为光的色散,说明了白光不是单色光,不同颜色的光折射时的偏折程度不同;(4)一束平行光射到粗糙的物体表面时,反射光不再平行,而是射向各个方向,这种反射叫做漫反射,漫反射和镜面反射都遵循光的反射定律【解答】解:a、小孔成的是倒立的实像,是光在同种介质中沿直线传播形成的,该选项说法错误;b、近视眼需要佩戴凹透镜矫正,是光的折射原理,该选项说法正确;c、白光通过三棱镜可以分解成多种色光,从上往下依次是红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫,该选项说法正确;d、漫反射的光线尽管杂乱无章,但每条光线仍然遵循光的反射定律,该选项说法正确故选a82015年6月1日晚,“东方之星”客轮在长江水域监利段发生翻沉,客轮倒扣在江面上为了尽快救出被困者,搜救队员用铁锤敲击露在水面的船体并将耳朵贴在船体上听下列有关说法正确的是()a敲击船体是为了使铁锤振动发声b敲击船体是利用声向被困者传递能量c贴在船体上听是为了听到求救的超声波信号d贴在船体上听是利用固体传声效果比气体好【考点】声音的产生;声音在不同介质中的传播速度;声与信息【分析】声音是发声体振动产生的,一切发声体都在振动;声音可以传递信息,声音可以传递能量;人的听觉范围在20hz20000hz之间;一般地,声音在固体中的传声效果最好,在液体中次之,在气体中最差【解答】解:a、敲击船体是为了使船体振动产生声音此选项错误;b、敲击船体是利用声向被困者传递信息,希望被困者做出回应此选项错误;c、贴在船体上听是为了更清晰地听到求救的信号,但不是超声波此选项错误;d、贴在船体上听是利用固体传声效果比气体好,更容易发现信息此选项正确故选d二、填空题实验题作图题9某次测量如图所示,被测物体的长度是2.90cm【考点】长度的测量【分析】使用刻度尺测量物体长度时,要观察是否从0刻度线量起,起始端没从0开始,要以某一刻度当作“0”刻度,读出末端刻度值,减去前面的刻度即为物体长度,注意刻度尺要估读到分度值的下一位【解答】解:由图知:刻度尺上1cm之间有10个小格,所以一个小格代表1mm,即刻度尺的分度值为1mm;物体左侧与1.00cm对齐,右侧与3.90cm对齐,所以物体的长度为l=3.90cm1.00cm=2.90cm故答案为:2.90cm10物理课中使用幻灯机投影,投影屏幕上得到了放大的实像(选填“虚像”或“实像”);投影屏幕使用粗糙的白布做成,这是利用光在白布上发生漫反射(选填“漫反射”或“镜面反射”),可以使教室里各个座位上的同学都能看到画面;而且白布能反射(选填“折射”或“反射”)所有颜色的光,能使同学们看到色彩正常的画面【考点】凸透镜成像的应用;光的反射;镜面反射;漫反射【分析】掌握凸透镜成像的三种情况和应用:u2f,成倒立、缩小的实像,应用于照相机和摄像机2fuf,成倒立、放大的实像,应用于幻灯机和投影仪uf,成正立、放大的虚像,应用于放大镜光线照到粗糙不平的物体表面,物体表面发生反射,反射光线射向四面八方,这种反射是漫反射白色物体能反射所有的色光【解答】解:投影仪有一个凸透镜,它的工作原理是:2fuf,成倒立、放大的实像表面粗糙的白幕布,表面因为粗糙,能使反射光线射向四面八方,能进入各位同学的眼睛,使同学们都能看到屏幕上的像屏幕是白色的,白色能反射所有的色光,能使同学们看到多彩的画面故答案为:实像,漫反射,反射11如图甲所示,是“探究物质的熔化规律”的实验装置实验时先将固体物质和温度计分别放入试管内,再放入大烧杯的水中,观察固体的熔化过程(1)试管内物质在熔化过程中,某时刻温度如图乙所示,读数方法正确的是b(选填“a”、“b”或“c”),示数为38,某同学根据实验记录的数据描绘出该物质的温度随时间变化的图象(如图丙abcde),则可知该物质是晶体(选填“晶体”或“非晶体”)(2)在该物质熔化过程中,如果将试管从烧杯中拿出来,该物质将停止熔化将试管放回烧杯后,该物质又继续熔化说明固体熔化时需要吸收(选填“吸收”或“放出”)热量(3)根据描绘的图线,该物质在第5min时处于固液共存态,该物质的熔点为50,仔细观察图象发现,该物质熔化前(ab段)升温比熔化后(cd段)升温慢(选填“快”或“慢”)(4)图象中de段是沸腾过程【考点】熔化与熔化吸热特点;温度计的使用及其读数;熔点和凝固点;晶体和非晶体的区别;晶体的熔化和凝固图像;沸腾及沸腾条件【分析】(1)读数时视线要和液柱的上表面相平温度计的读数:确定每一个大格和每一个小格代表的示数,从小数字向大数字读晶体和非晶体的重要区别:晶体有一定的熔点,非晶体没有(2)熔化是吸热过程(3)如图,物质先吸热温度升高,到达熔点,不断吸热,温度保持不变,全部熔化之后,温度再升高,不断吸热,液体的温度升高,到达沸点,不断吸热,温度不变,完成沸腾过程物质在熔化过程中温度保持不变,这个不变的温度是晶体的熔点【解答】解:(1)a是俯视会使读数偏大,c是仰视会使读数偏小,读数时视线要与液柱的上表面相平温度计每一个大格代表10,每一个小格代表1,示数是38物质在熔化过程中不断吸收热量,温度保持不变该物质是晶体(2)物质熔化时,把试管取出,物质停止熔化,放回烧杯物质继续熔化,可见物质熔化时需要吸收热量(3)物质在第5min时处于熔化过程,物质处于固液共存状态物质不断吸收热量,温度保持50不变,所以该物质的熔点是50物质是固态时,吸热3min,物质温度升高了28(4820=28)物质是液态时,吸热3min,物质温度升高了40(9050=40)所以该物质熔化前(ab段)升温比熔化后(cd段)升温慢(4)如图,bc段是物质的熔化过程,de段是物质的沸腾过程故答案为:(1)b; 38;晶体;(2)吸收;(3)固液共存;50; 慢;(4)沸腾12张华和同学到钢铁基地参加社会实践活动,张华拾到一个小金属零件,他很想知道这个零件是什么材料做成的,就把它带回学校利用天平和量筒来测定这个零件的密度具体操作如下:(1)把天平放在水平桌面上,并将游码移至标尺左端零刻线处;调节天平横梁平衡时,发现指针在分度盘标尺上的位置如图甲所示,此时应将平衡螺母向右(填“左”或“右”)调节(2)天平平衡时,砝码的质量及游码在标尺上的位置如图乙所示,则零件的质量为62g,用量筒测得零件的体积如图丙所示,则零件的体积为20cm3,由此可算得小金属零件的密度为3.1g/cm3(3)若该零件磨损后,它的密度将不变(填“变大”、“变小”或“不变”)【考点】固体密度的测量【分析】(1)调节天平时,要将天平放在水平桌面上,调节天平横梁平衡时,遵循指针左偏右调、右偏左调的原则;(2)零件的质量等于砝码的质量加游码在标尺上所对的刻度值;读出水的体积、水和零件的体积,则可求出零件的体积;根据=计算出零件的密度;(3)密度是物质本身的一种性质,大小与体积大小无关【解答】解:(1)调节天平前,需把天平放在水平桌面上;由图甲知,指针偏左,此时应将平衡螺母向右调节;(2)由图乙知,标尺的分度值为0.2g,零件的质量m=50g+10g+2g=62g;由图丙知,水的体积为60ml,水和零件的体积为80ml,所以零件的体积v=80ml60ml=20ml=20cm3则=3.1g/cm3(3)零件磨损,但其组成的物质不变,所以密度不变故答案为:(1)水平桌面;右;(2)62;20;3.1;(3)不变13请根据光的反射定律,在图中画出入射光线ao的反射光线ob【考点】作光的反射光路图【分析】要解决此题,需要掌握光的反射定律的内容:反射光线与入射光线、法线在同一平面上;反射光线和入射光线分居在法线的两侧;反射角等于入射角【解答】解:题目已经过入射点o做垂直于镜面的法线,根据反射角等于入射角,在法线另一侧做出反射光线ob即可如图所示:三、计算题(共3小题)14一列火车长120m,匀速通过长360m的山洞,从火车进洞到车尾离洞共用了1min,则火车行驶的速度是多少?【考点】速度的计算【分析】火车通过的路程等于车长加上山洞长,本题已知路程(长度)、时间求速度,可用速度的计算公式:v=代入数值计算即可【解答】已知:车长s车=120m,山洞长s洞=360m,时间t=1min=60s求:火车行驶的速度v=?解:s=s车+s洞=120m+360m=480m,火车行驶的速度:v=8m/s答:火车行驶的速度为8m/s15用盐水选种需密度为1.1103kg/m3的盐水,现配制了40l的盐水,称其质量为52kg,这样的盐水是否符合要求?如果不符合要求,应加盐水还是加水?(=2.1103kg/m3)【考点】密度公式的应用【分析】(1)根据告诉的盐水的质量和体积,可以求得盐水的密度,然后与要求的密度进行比较,若大于要求的密度,则要加水,若小于要求的密度则加盐(2

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