人教版（新课程标准）2019-2020学年六年级下学期语文毕业会考全真模拟试卷（普通学校2）.doc

人教版（新课程标准）2019-2020学年六年级下学期语文毕业会考全真模拟试卷（普通学校2） 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积累与运用 (共10题；共50分)1. （2分）读课文穷人，我知作者。列夫托尔斯泰，_伟大的作家，出身贵族，但是同情被剥削被压迫的农奴。青年时期就开始文学创作，他全部的创作时间达六十多年。其作品无情地揭露了封建沙皇制度和资本主义势力的种种罪恶。他的代表作_安娜卡列尼娜复活是世界文学中的不朽名作。2. （8分）比一比，再组词。植 _ 场 _ 栽_ 扛 _值 _ 杨 _ 裁 _ 杠 _3. （3分）根据句子意思写成语。 对事物了解得非常淸楚，好像指着自己的手掌给人看。_抑制不住自己的感悄。_没有翅膀却能飞，比喻东西突然不见了。_4. （4分）读课文滴水穿石的启示，我会选用课文中的有关词语填空。他的魔术已经玩到了出神入化的_。他的那手绝活如今已是_了。做事要有始有终，不能_。这点事_，你不必放在心上。5. （5分）选择正确的关联词填空。 因为所以 只要就 因为（1）_回头看看胡萝卜先生走了多长的路，_可以知道胡萝卜先生的这根胡子已经长了多长了。 （2）胡萝卜先生还在继续走，_他不知道长胡子飘到了身体后面。 （3）_他近视，_就没有发现漏刮一根胡子。 6. （2分）下列句式变换错误的一项是（ ） A . 那鲜艳的服装，把学校打扮得绚丽多彩。（改为“被”字句：那服装被学校打扮得绚丽多彩。）B . 农夫用木片拼成了木地板。（扩句：农夫用木片拼成了美丽的木地板。）C . 秋天的雨，滴滴答答地下着。（改为拟人句：秋天的雨，吹起了小喇叭。）D . 可是你说这些对我有什么用呢？（改为陈述句“可是你说这些对我没有用。）7. （5分）重新排列下面的句子，把序号写在横线上。_五壮士把敌人引上顶峰，英勇杀敌。_五壮士所在班接受掩护群众和连队转移的任务。_五壮士诱敌上山，痛击敌人。_五壮士英勇跳下悬崖。_五壮士准备转移，决定把敌人引上绝路。8. （10分）照样子，词语接龙，看谁接得多例：水田田里里面面前上海_9. （6分）把下面的句子补充完整。 （1）浮天水送_，带雨云埋_。 （2）_，金石为开。 （3）天上鱼鳞斑，_。 （4）_，夜静春山空。 （5）王羲之写字_10. （5分）请将相关的内容连起来。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝 水调歌头 张继姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船 忆江南 王勃莫愁前路无知己，天下谁人不识君 枫桥夜泊 苏轼海内存知己，天涯若比邻 别董大 白居易但愿人长久，千里共婵娟 杜少府之任蜀州 高适二、 阅读理解 (共2题；共39分)11. （9分）阅读短文，回答问题。 荷 花水面上探出了一个个粉红的小脑袋。这些小姑娘像刚刚睡醒一样，睁开眼睛，望着这新奇的世界。看，他们慢慢地张开小嘴，美啊，笑啊，笑出一个美丽的夏天！我坐在船上，多想剪一枝带回家，但是我知道，它的家是水塘。（1）根据短文内容填上合适的词语。 新奇的_ 美丽的_（2）短文共有_个自然段。 （3）短文中的“小姑娘”是指_。 （4）这些小姑娘可以带回家吗？为什么？ 12. （30分）根据原文，并完成练习。 （1）按原文填空。孔子东游，见两小儿_，问_。一儿曰：“_，而_。”一儿以_，而_。一儿曰：“_，及日中_，此不为_？”一儿曰：“_，及其日中_，此不为_？”孔子不能_。两小儿笑曰：“_？”（2）两个小孩各是根据什么来判断太阳离人的远近的？ （3）从两小儿的辩论中可以看出什么？ （4）“孔子不能决”说明了_。 （5）你感觉下列哪幅图中的太阳大一些？请动手量一量，看哪一幅大，并说说这是怎么回事。三、 写作题 (共1题；共1分)13. （1分）成长的路上，总有些东西陪伴着你、支撑着你、给你启迪、给你鼓励。也许是一句贴心的话语，一个理解的眼神，一串热烈的问候请以“_陪我成长”为题，写一篇作文。 第 8 页 共 8 页参考答案一、 积累与运用 (共10题；共50分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、5-2、5-3、6-1、7-1、8-1、9-1、9-2、9-3、9-4、9-5