




已阅读5页,还剩2页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
百灵中学20162017学年度第一学期期中教学质量检测高二生物试题注意事项: 1.本试卷共8页,全卷满分100分,答题时间90分钟; 2.答题前,务必将答题卡上密封线内的各项目填写清楚; 3 标注文科的题理科生不做,标注理科的题文科生不做,没标注的都做。 一单项选择题(每题2分,共60分)1人体毛细血管壁细胞的内环境组成是( )a淋巴 b淋巴和组织液 c血浆和组织液 d血浆和淋巴2.下列图示中,正确表示血浆、组织液和淋巴三者之间关系的是( )3下 列属于人在炎热环境中的身体变化是( )皮肤血管收缩 增加皮肤的血流量 汗腺分泌增多 汗液几乎不分泌 代谢活动增强a b c d4大面积烧伤护理不当时,易发生感染而引起严重后果,这主要是由于( ) a非特异性免疫能力减弱 b特异性免疫能力减弱 c体液大量损失 d营养物质得不到及时补充5关于体液免疫的叙述中正确的是( ) a抗体是由t淋巴细胞分泌的 b有的抗原可以直接刺激b淋巴细胞 c抗体一般可以直接杀死入侵的细胞 d记忆b细胞经迅速增殖分化,可以形成大量的效应t细胞6吲哚乙酸是( ) a植物生长素b垂体生长素 c性激素 d脑激素7校园里种植的杉树,主干粗壮,生长旺盛,而侧枝很细弱,主要原因是由于( )a侧芽缺乏生长素 b侧芽积累的生长素过多 c侧芽产生的生长素过多 d侧芽产生的生长素过少8如右图所示,若茎的a侧生长素浓度在b点以下的浓度范围内, 下列对b侧生长素浓度范围的描述较为准确的一项是( ) a在bd范围内 b在oa范围内 c在bc范围内 d在ba范围内9下列有关人体水分调节的叙述中,正确的是( ) a抗利尿激素分泌增加,肾小管、集合管对水的重吸收加强 b 抗利尿激素分泌增加,则尿量增加 c渴觉中枢兴奋,则抗利尿激素分泌减少 d大量饮水,则抗利尿激素分泌增加10下列关于激素的阐述,不正确的是( ) a 激素只运输给相应的靶器官、靶细胞 b 激素是高效微量的有机分子 c 激素是调节生命活动的信号分子 d 激素经靶细胞接受并起作用后就灭活11某人不小心从高处摔下,到医院检查,下列与确定此人神经中枢受损无关的检查是( ) a 针刺双脚观察是否有反应 b 检查血细胞的数量是否有变化 c 检查膝跳反射是否正常 d 要求此人复述医生的一段话12如图为反射弧结构示意图,下列有关说法不正确的是( ) a由abcde组成了一个完整的反射弧 b图中的结构决定了神经元之间的兴奋 传递只能是单向的 c若从处剪断神经纤维,刺激处,效应器仍能产生反应 d. 若从处剪断神经纤维,刺激处,效应器仍能产生反应13 .(文科) 医生给一位肾功能衰竭的病人移植了一个健康的肾脏,尽管医生的手术做得相当成功,但几周后,这个移植的肾仍然坏死了,这是人体的免疫反应所造成的。在这个免疫反应中,移植的肾属于( ) a.病原体 b.吞噬体 c.抗原 d.抗体13(理科)如图代表人体体液免疫的过程,相关叙述正确的是() a 细胞乙可以使靶细胞裂解死亡 b 物质丁包括抗体、淋巴因子等 c过程比初次免疫要慢,但免疫效应较强 d过程必须经过过程的刺激14如右图是燕麦胚芽鞘受到单侧光照射,下列叙述不正确的是( )a 生长素由向移动 b 生长素由向移动c 生长素由向移动 d 处生长比处快15(文科)胚芽鞘产生生长素的部位、感受单侧光刺激的部位和弯曲生长的部位分别是( )a 尖端、尖端、尖端 b 尖端、尖端、尖端下面的部分c尖端、尖端下面的部分、尖端下面的部分 d 尖端、尖端下面部分、尖端15(理科)如右图对燕麦胚芽鞘生长所进行的实验(图中锡箔套不透光,云母片不透水),能产生向光性弯曲生长的是( )a 甲和乙 b 乙和丙 c 丙和丁 d 甲和丁16在方形暗箱内放一盆幼苗,暗箱一侧开一小窗,固定光源的光可从窗口射入把暗箱放在旋转器上水平旋转,保持每15分钟均速转一周一星期后幼苗生长状况为( )17(理科) 水平放置在地面的植株,一段时间生,会发生的现象是( )a靠近地面一侧较远离地面一侧生长素浓度高,根向 下弯曲生长b靠近地面一侧较远离地面一侧生长素浓度低,根向下弯曲生长c远离地面一侧较靠近地面一侧生长素浓度高,茎向上弯曲生长d远离地面一侧较靠近地面一侧生长素浓度高,茎向下弯曲生长17(文科)把青香蕉和黄香蕉同放于密封的塑料袋内,青香蕉不久会变黄该过程中起作用的激素是( )a生长素 b赤霉素 c脱落酸 d乙烯18.扦插时,保留有芽和幼叶的插条比较容易生根成活,是因为芽和幼叶能:( ) a.迅速生长 b.进行光合作用 c.产生生长素 d.储存较多的有机物19吃食物过咸时会产生渴的感觉,产生渴觉的感受器和神经中枢位于( ) a大脑皮层和下丘脑 b下丘脑和大脑皮层 c大脑皮层和大脑皮层 d下丘脑和下丘脑20如图表示三个通过突触相连接的神经元,电表的电极连接在神经纤维膜的外表面刺激a点,以下分析不正确的是() a.a点受刺激时膜外电位由正变负 b电表会发生两次方向不同的偏转 c电表只能发生一次偏转 d该实验不能证明兴奋在神经纤维上的传导是双向的21下列现象能体现生长素的作用具有两重性的是( ) 水平放置植物的根的向地生长 茎的背地生长 茎的向光生长 顶端优势 除草剂的应用 无子果实的培育 a b c d22.促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素的靶细胞分别位于( ) : a下丘脑、垂体 b垂体、甲状腺 c下丘脑、下丘脑 d垂体、垂体23.体温调节中枢和体温感觉中枢分别在( )a.大脑皮层,下丘脑 b.下丘脑,大脑皮层 c.下丘脑,下丘脑 d.大脑皮层,大脑皮层24.在神经元之间传递兴奋时,突触小体完成的信息转换模式为:( ) a.电信号电信号 b.电信号化学信号 c.化学信号化学信号 d.化学信号电信号25右图中的图甲、图乙为某种生物种群的年龄组成曲线,如不考虑其它因素,种群甲和种群乙未来数量的发展趋势是( ) a. 衰退型和增长型 b.增长型和衰退型 c.稳定型和衰退型 d.稳定型和增长型26 .扦插时,留有芽和幼叶的插条较容易生根成活,这主要是因为芽和幼叶能:( ) a. 迅速生长 b.进行光合作用 c.产生生长素 d.储存较多的有机物27如图所示为在理想状态下和自然环境中某生物的种群数量变化曲线。下列对阴影部分的解释正确的是( ) 环境中影响种群增长的阻力 环境中允许种群增长的最大值 其数量表示种群内迁出的个体 其数量表示通过生存斗争被淘汰的个体数 a. b. c. d. 28.(理科) 下图表示生物体内的三个生理过(a ,b , c),在此 三个过程中,y代表的物质分别 为( ) a.激素、抗体、载体 b.抗体、载体、酶 c.载体、抗体、酶 d.载体、酶、抗体 28.(文科) 右图为某患者血糖含量的变化曲线,试判断注射的药品最可能是( ) a抗利尿激素 b胰高血糖素 c醛固酮 d胰岛素 29.砍伐后的树桩经过一段时间后,上面会出现地衣、蘑菇、蚂蚁及各种微生物等,上述各种生物可以看做一个( ) a.种群 b.群落 c.生态系统 d.生物圈 30 .苜蓿与根瘤菌,混养的大、小两种草履系依次为:( ) a 互利共生 竞争 捕食 b. 竞争 捕食 寄生 c. 互利共生 寄生 捕食 d. 捕食 寄生 竞争 选择题答题卡123456789101112131415161718192021222324252627282930 二 非选择题(没空2分,共40分) 31、(文科)回答下列问题:(20 分)如图所示表示植物生长素浓度与其对植物生长的促进作用的关系,据图回答下列问题 ( 1 ) 曲线上h点表示 生长素浓度。 (2)曲线上c点起 作用,c点一下起 作用 。 (3)a点和b 点所起得作用 ( 是 /不是)相同。 实验分析:下图是进行燕麦胚芽鞘向光性实验的示意图: 将种植在同一条件下,同一时期的燕麦幼苗分别进行如下处理: a处于自然条件下 b切去胚芽鞘尖端 c在胚芽稍尖端上罩上黑纸罩 d在胚芽稍尖端以下套上黑纸筒然后从暗处取出一起放至窗台,使光线从单侧照射,试分析: 四种幼苗中a_生长,b_生长,c_生长,d_生长。据此实验推测,生长素的合成部位是._;感受光刺激的部位_。 32(文科)(20分)下图为脊髓反射模式图,回答下列问题:(1) 图中a表示的结构是_,传入神经是_(字母表示)。(2) 兴奋沿神经纤维向前传导时膜内电流由_流向_。(3) 神经元之间的连接部位称为突触,它由 、 和 三部分组成。(4) 兴奋只能从上一个神经元的轴突末梢传递给下一个神经元的 或 ,因此神经元之间兴奋的传递特点只能是 。31(理科)(22分) 如图是体内细胞与内环境的关系示意图请回答:(1)细胞生活的液体环境必须保持相对稳定,理化性质不断处于动态平衡之中,其理化性质的三个主要方面包括 、 和 图中的表示 。(2) co2不从毛细血管进入组织细胞的原因是 (3) 中的化学组成中有hco3、hpo42等离子,它们对于维持 的稳定有重要意义(4) 是 ;物质进出细胞的方式有多种以氧气为例,氧从血液进入组织细胞的方式是 ;氧气主要参与有氧呼吸的第 阶段(5) 人体内的细胞通过 才能与外界坏境间接地进行物质交换,而内分泌系统与神经系统对内环境则对新陈代谢起着 作用。32(理科)(18分)假设a、b、c、d是一个简单生态系统中最初仅有的四个种群,其a、c、d的营养关系为,a与b的关系如图,a是该生态系统主要的自养生物,请回答:(1)该生态系统中a和b的种间关系是_。处于优势状态的是种群 (2)若d大量死亡,则一定时间内种群密度增加的种群是_ ,种群密度减少
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
评论
0/150
提交评论