《国际贸易理论》课程（双语）教学大纲.doc

国际贸易课程教学大纲(International Trade)课程类型： 必修课 课程代码： 20410401 课程学时： 36 学分： 2 适用专业： 国际商务、国际经济与贸易 开课时间： 二 年级 第一 学期 开课单位： 经济与贸易学院 大纲执笔人： 黄 玲 大纲审定人： 蔡玉龙 国际贸易是研究国际贸易产生、发展和贸易利益，揭示其中的特点及运动规律的学科，是国际经济与贸易专业的专业核心课程。本课程主要讲述经济全球化背景下国际贸易理论的发展与贸易的经济分析。通过学习让学生充分了解国际贸易的基础、国际贸易模式、国际贸易利益，了解国际贸易的各种经济效应、国际贸易政策的演进和国际贸易的国际协调问题，使学生充分认识国际贸易在国家经济发展中的重要性及如何有效地利用国际贸易发展经济。一、教学目的与要求1、本课程旨在培养学生们思考开放经济条件下的经济问题的方式，使学生理解开放经济条件下不同国家之间经济的作用和联系方式。2、学习本课程后，学生应对国际贸易理论的发展线索有清楚的理解，能够对不同国际贸易政策和重要国内政策的国际贸易效应进行分析。同时对国际贸易政策的协调、国际贸易政策的走向、不同国家的贸易政策差异以及重要的国际贸易实践问题有清晰的认识。理论的教学旨在让学生系统了解国际贸易的发展过程及基本理论和政策，了解国际贸易的发展格局，掌握相关基本知识。同时通过系统的学习，培养学生获得感性认识的能力，培养学生在研究国际贸易问题时，既能注重理论的研究，也会把历史的和现实材料二者有机地、辨证地结合起来，学会科学的研究方法，学会利用现实资料、结合本国国情进行实证分析与研究。3、先行课程是政治经济学、宏观经济学、微观经济学等课程。学生应先修经济学原理，并有较好的英语基础。二、教学重点与难点1、教学重点：国际贸易的基本概念与指标；古典贸易理论、新古典贸易理论、国际贸易新理论、经济增长与国际贸易、国际要素流动与国际贸易；进口保护政策、出口鼓励政策的生产、消费以及社会福利的影响等贸易保护的政治经济学；国际贸易的格局与体制、国际经济中的主要现实问题。2、教学难点：经济全球化中的国际贸易、国际贸易新理论、经济增长与国际贸易；消费以及社会福利的影响、贸易保护的政治经济学、国际经济中的主要现实问题三、教学方法与手段本课程是一门理论与实践结合性很强的应用学科，在教学中要重视案例、实例分析，以国际贸易的发展过程为线索，结合实际经济生活，注重实践活动的描述及对历史与现实资料的综合分析，让学生较直观地了解和把握世界经济活动的特点及规律。采取教师引导点评与同学进行案例分析相结合的方式，增强学生理论联系实际，并运用所学理论来研究和分析实际问题的能力。采用多媒体教学手段，以教师讲授为主，有重点的讲授，辅以案例分析、课堂讨论，注重理论联系实际。课后布置思考题、参考资料、阅读书目自学。四、教学内容、目标与学时分配 教学内容 教学目标 课时分配（36学时）1 导论 21.1 国际贸易的基本分类、概念及指标 掌握 0.51.2 经济全球化及其推动因素 理解 0.251.3 国际贸易的静态利益与动态利益 了解 0.251.4 国际贸易在经济学中的地位、内容框架 了解 0.251.5 国际贸易研究中使用的经济分析工具 了解 0.251.6 国际贸易与经济发展简史 掌握 0.52 古典贸易理论 22.1 古典贸易理论以前的贸易思想 了解 0.52.2 斯密的绝对优势模型 掌握 0.52.3 李嘉图的比较优势模型 掌握 13 比较优势的现代分析 33.1 封闭经济下的市场均衡 掌握 0.53.2 机会成本与比较优势 掌握 13.3 贸易参与国的“大”“小”与贸易利益 了解 0.53.4 多种商品与多国时的比较优势 掌握 0.53.5 比较优势的定量分析 了解 0.54 新古典贸易理论：要素禀赋与HO理论 2 4.1 要素禀赋理论提出的背景 了解 0.254.2 衡量要素禀赋的基本概念 掌握 0.254.3 赫克歇尔俄林理论 掌握 14.4 要素价格均等化与StolperSamuelson定理 掌握 0.254.5 里昂惕夫之谜 掌握 0.255 当代国际贸易理论 35.1 国际贸易新理论提出的背景 掌握 0.5 5.2 规模经济与国际贸易 掌握 1 5.3 不完全竞争与国际贸易 掌握 0.55.4 技术差距与国际贸易 掌握 16 需求、运输成本与国际贸易 26.1 偏好差异与国际贸易 了解 0.56.2 收入变动与国际贸易 掌握 0.56.3 运输成本与国际贸易 掌握 17 经济增长与国际贸易 37.1 经济增长的含义：要素增长、技术进步与需求增长 理解 17.2 经济增长的类型 理解 0.57.3 进口替代型增长与国际贸易 掌握 0.57.4 出口扩张型增长与国际贸易 掌握 0.57.5 需求增长与国际贸易 了解 0.58 国际要素流动与国际贸易 38.1 要素国际流动的原因及普遍性 了解 0.58.2 劳动的国际流动与贸易 掌握 18.3 资本的国际流动与贸易 掌握 18.4 要素流动与产品流动的相机决策 理解 0.59 国际贸易政策措施概述 39.1 自由贸易下贸易静态利益的总量考察 理解 0.59.2 贸易政策：关税 掌握 0.59.3 贸易政策：配额 掌握 0.59.4 影响贸易的其他国境措施 理解 0.59.5 影响贸易的国内政策 掌握 0.59.6 经济全球化背景下贸易政策的走势 了解 0.510 进口保护政策 310.1 进口关税政策的经济影响 掌握 0.510.2 进口关税率的确定 掌握 0.510.3 进口配额与“自愿”出口限制 理解 0.510.4 保护进口竞争行业的产业政策 掌握 0.510.5 关税、配额和产业政策保护效应的比较 掌握 0.510.6 进口贸易保护水平的度量 掌握 0.511 出口鼓励政策 211.1 鼓励出口的贸易政策 了解 0.511.2 有利于出口的产业政策 掌握 0.511.3 各种出口鼓励措施的效应比较 掌握 112 贸易保护的政治经济学 212.1 支持自由贸易的理由 掌握 0.2512.2 反对自由贸易的理由 掌握 0.2512.3 贸易政策制定的过程 理解 0.512.4 国际贸易自由化的途径 理解 0.512.5 农业贸易自由化滞后的原因 掌握 0.513 国际贸易政策的协调 313.1 国际经济一体化与国际贸易 理解 0.513.2 经济区域化与经济全球化 掌握 0.513.3 世界贸易组织 理解 214 国际贸易经常研究的几个问题 314.1 度量国际贸易的宏观概念 了解 0.514.2国际贸易的市场结构分析 了解 0.5 14.3国际贸易对经济发展的贡献 理解 0.514.4国际贸易中比较优势的变化 掌握 0.514.5贸易条件与贸易伙伴间的利益分割 掌握 0.514.6贸易保护的成本收益分析 掌握 0.5五、考试范围与题型1、考试范围与分数比例考试范围与分数比例（1） 经济全球化 3（2） 古典国际贸易理论 6（3） 比较利益的现代分析 5（4） 要素禀赋与HO贸易模型 10（5） 规模经济、不完全竞争与国际贸易 8（6） 需求、运输成本与国际贸易 5（7） 经济增长与国际贸易 5（8） 国际要素流动与国际贸易 5（9） 国际贸易政策综述 5（10）进口保护政策 20（11）出口鼓励政策 10（12）贸易政策的政治经济学 5（13）发达国家与发展中国家的贸易政策差异 3（14）国际贸易政策协调 5（15）国际贸易中经常讨论的的问题 52考试题型与分数比例（1）选择题 20%（2）判断题 20 （3）图表分析题 30（4）计算题 30六、教材与参考资料1、教材：Dennis R. Appleyard, International Trade ( Sixth Edition)，北京：中国人民大学出版社，20092、参考资料：（1）美保罗克鲁格曼等著：国际经济学，第五版，中国人民大学出版社，1998年（2）尹翔硕：国际贸易教程（第二版），复旦大学出版社，2001年版（3）海闻等著：国际贸易，上海人民出版社，2003。 （4）Dominick Salvatore International Economics ,清华大学出版社，2006年版（中、英文）（5）Paul R.Krugman &Mauri