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北师大版语文五年级上册红树林同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 查字典,我能行。 (共2题;共14分)1. (9分)选字组词。(峻 俊 竣)_工(吹 炊 坎)_牛逛_(衔 街 衍)严_(峻 俊 竣)(吹 炊 坎)_坷头_(衔 街 衍)英_(峻 俊 竣)(吹 炊 坎)_烟繁_(衔 街 衍)2. (5分)选一选。 手 足 口 耳 目(1)我们用_吃饭。 (2)我们用_听声音。 (3)我们用_写字。 (4)我们用_走路。 (5)我们用_看东西。 二、 比一比,组词语。 (共1题;共6分)3. (6分)比一比,组词语。栅_倘_御_跚_淌_卸_三、 想一想,填上合适的词语,相信你能行! (共1题;共6分)4. (6分)解释下列词语并用它们分别造一个句子垂头丧气:_造句:_聚精会神:_造句:_兴致勃勃:_造句:_四、 照样子,写句子。 (共2题;共9分)5. (6分)填适当的量词一_长龙一_古井一_奇迹一_砖石一_城台一_马6. (3分)照样子说句子。 例:小蝌蚪 在池塘里 游。(谁) (哪里) (干什么)蜘蛛_。采蘑菇_。_。五、 读短文,回答问题。 (共1题;共9分)7. (9分)阅读课文那片绿绿的爬山虎填空我们的交谈很融洽,仿佛我不是小孩,而是大人,一个他的老朋友。他亲切中蕴含着认真,质朴中包含着期待,把握小小的心融化了,以至不知黄昏的到来。落日的余晖染红窗棂,院里那一墙的爬山虎,绿的沉郁,如同一片浓浓的湖水,映在客厅的玻璃窗上,不停地摇曳着,先得虎虎有生气。我非常庆幸,自己第一次见到作家,竟是这样一位人品与作品都堪称楷模的大作家。他跟我谈话,让我好想知道了或者模模糊糊懂得了:作家就是这样做的,作家的作品就是这样写的。我15岁时的那个夏天意义非凡。在我的眼前,那片爬山虎总是那么绿着。(1)这段中的“我”是指_,作家是指_(2)词语解释摇曳:_沉郁:_(3)“庆幸”是指未事情意外地得到好的结局而感到高兴的意思。我感到庆幸的原因是_A:“我”的作文一幅画像获奖了。B:“我”能到大作家的家里做客,很荣幸。C:我第一次见到的作家竟是一位人品与作品都堪称楷模的大作家(4)“我非常庆幸,自己第一次见到的作家竟是一位人品与作品都堪称楷模的大作家”中“人品”指叶老对人_;“作品”指叶老写文章_。(5)“在我的眼前,那片爬山虎总是那么绿着”这句话的含义是什么?_A . 叶老的教导使“我”懂得了应该怎样做人,怎样作文。时间虽然已经过去了将近三十年,但当时的情景如在眼前。用“爬山虎”来纪念叶老先生。所以说“爬山虎中是那么绿着”。 B . 爬山虎是四季常青的职务,所以说它总是绿的。第 5 页 共 5 页参考答案一、 查字典,我能行。 (共2题;共14分)1-1、2-1、2-2、2-3、2-4、2-5、二、 比一比,组词语。 (共1题;共6分)3-1、三、 想一想,填上合适的词语,相信你能行! (共1题;共6分)4-1、四、 照样

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