统编版2019-2020学年五年级上学期语文期中测试.doc

统编版2019-2020学年五年级上学期语文期中测试小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础知识 (共5题；共7分)1. （1分）火眼金睛，辨字组词敝_ 赔_ 柑_蔽_ 陪_ 甜_磁_ 奏_ 矩_滋_ 凑_ 拒_2. （1分）在括号里填上合适的字众_月 诗_画_ 奇_异_3. （1分）按要求写词语。手舞足蹈 敛声屏气 心急如焚心猿意马 蹦来蹦去 神采奕奕表示人物神态的：_ _表示人物动作的：_ _表示人物心理的：_ _4. （1分）选词填空。 搜集 搜索侦察卫星举起照相机，警觉地_军事目标。赵先生把几十年来_的文物献给了国家。只要都 因为所以 不仅还通信卫星很有把握地说：“_有我存在，保管地球上所有的人，_能通讯联络，看到电视。”我_能看到士兵在营房里走动，人们在树阴下歇息；_能从汽车的轮迹、战马的蹄印上，推算出部队转移的情况和指挥部所在的位置。_资源卫星本领大，_它自豪地宣称：“我每天都在为人类创造巨大的财富。”5. （3分）根据课文王戎不取道旁李内容回答。 （1）写出句子的大致意思。 看道边李树多子折枝。译：_取之信然。译：_（2）这个故事使你获得了什么启示？ 二、 阅读积累与运用 (共3题；共14分)6. （5分）根据语境默写诗句。 诗是有形的，那是“大漠沙如雪，_。”的皎洁之姿，那是“_，浅草才能没马蹄”的花草之态；诗是有情的，那是“会当凌绝顶，_”的豪情壮志，那是“_，乌蒙磅礴走泥丸”的乐观自信。7. （4分）阅读短文，回答问题。春天春天是个魔术师，谁比她更神奇，谁比她更美丽？她用魔杖拍拍天空的脸庞，天空顿时露出了笑颜，明媚的阳光给云朵镶上金边，她用魔杖碰碰大山的肩膀，群山马上睁开惺松的睡眼，脱去灰色的冬装，换上鲜艳的衣裳，她用魔杖点点大地的胸膛，花儿草儿赶紧钻出被子，仰着一张张可爱的笑脸，她用魔杖敲敲河流的琴弦，河流立刻发出优美的潺潺，情不自禁唱出心中的喜悦，春来了！春来了！春天是最神奇、最美丽的魔术师！（1）根据短文内容填空。_的笑脸 _的衣裳 _的阳光_的睡眠 _的冬装 _的魔术师（2）第二自然段一共有几句话？她的魔杖都碰到了什么？ （3）用下面的词语各写一句话。情不自禁_明媚_（4）下面对文章理解正确的一项是（ ） A . 春天来了，冰雪融化，河流开始唱起了快乐的歌。B . 大山每天都睡懒觉，要有人才会起床。C . 这是些魔术师的文章。8. （5分）阅读下文，回答问题。 一只老鼠刚钻（zun zun）出洞口，两只猫同时逮（di di）住了它。白猫抓住鼠尾说_是我先捉住了这只老鼠_应（yng yng）该归我享用_黑猫抓住鼠头说_你没看见吗_是我先击中（zhng zhng）了它的要（yo yo）害部位_两只猫争执不下_谁也不让谁_老鼠见（壮 状），忙对两只猫说：“反正我（已 以）经被你们俩抓住了，谁吃都一样，但为了使你们俩不伤和（h hu）气，可否先放我回洞里，让我重新钻出来，你俩（在 再）抓，就能比出谁先抓到了。”两只猫同（意 义）了。他俩一左一右守在洞口，几个时（晨 辰）过去了，结果它俩连老鼠的影子也没见到。（1）我能给短文拟个合适的标题。 （2）我能给划线的字的选择正确的读音。 钻_（zun zun）出 逮_（di di）住应_（yng yng）该 击中_（zhng zhng）要_（yo yo）害 和_（h hu）气（3）我能选出短文括号中用得恰当的字。 见_（壮 状） （已 以）_经（在 再）_抓 同_（意 义） 时_（晨 辰）（4）我能给第二自然段加上标点符号。 白猫抓住鼠尾说_是我先捉住了这只老鼠_应（yng yng）该归我享用_黑猫抓住鼠头说_你没看见吗_是我先击中（zhng zhng）了它的要（yo yo）害部位_两只猫争执不下_谁也不让谁_（5）读了这则寓言，我最想告诉大家的是_。 三、 快乐习作 (共1题；共1分)9. （1分）题目： 真 习作要求：先把题目补充完整，如：妈妈真辛苦，秋天的景色真迷人，小狗真可爱，这件事真感人，这次活动真有意思文中不能出现真实的校名、人名。内容要具体，语句要通顺，情感要真挚。书写工整，标点符号使用正确，不少于350字。第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础知识 (共5题；共7分)1-1、2-1、3-1、