陕西省黄陵中学高二生物上学期期末考试试题（重点班）.doc

2016-2017学年度第一学期期末考试高二重点班生物试题第卷（共60分）一、选择题（每小题2分，共60分）1、在下列物质中，不属于人体内环境组成成分的是（）a血红蛋白b葡萄糖cco2d抗体2、构成人体的各种液体中，能互相渗透转变的是（）a血浆和组织液b血液和淋巴c组织液和淋巴d 血浆和淋巴3、下列各项中不属于影响内环境稳态的因素是（）a酸碱度b渗透压c温度d消化酶4、护士给病人进行静脉注射时，药物直接进入（）a血浆b组织液c淋巴d细胞内液5、在游乐园乘坐过山车时，游客会出现心跳加快、呼吸急促的现象，该生理现象的发生主要依赖于（）a神经调节和免疫调节b体液调节和环境调节c神经调节和体液调节d免疫调节和环境调节6、下列疾病中，可能由激素分泌失调引起的是（）a艾滋病b糖尿病c血友病d 流行性感冒7、人体能分泌生长激素的部位是（）a垂体b胰岛c性腺d下丘脑8、某4岁小女孩能吃、能走、能讲，且智力正常，但她的身高与3个月大的婴儿相当据此判断该女孩（）a生长激素分泌不足b甲状腺激素分泌不足c雌激素分泌不足d 抗利尿激素分泌不足9.下列属于分解者的是 ()a营腐生生活的细菌、真菌及动物 b营寄生生活的细菌和真菌c自养型的微生物 d异养型的全部微生物10.雄孔雀开屏是向雌孔雀发出的一种求偶信号，这种信号属于()a化学信息 b物理信息 c行为信息 d营养信息11下列选项中，不属于种群数量特征的是 ()a年龄组成 b性别比例 c水平结构 d出生率12、生态系统的能量在流经食物链的各营养级时其特点是 （ ） a逐级递减和循环流动 b逐级递增和单向流动c单向流动和逐级递减 d逐级递增和循环流动13连接生物界和无机自然界的两个桥梁是（ ）a生产者和非生物成分 b消费者和非生物成分 c生产者和消费者 d生产者和分解者14某地区青蛙被大量捕捉,致使稻田里害虫大量繁殖,造成水稻减产,生态平衡失调。其原因是破坏了生态系统的（ ）a生产者 b初级消费者 c分解者 d食物链15生态系统的自动调节能力取决于（ ） a生产者 b. 营养结构的复杂程度 c分解者 d. 非生物的物质和能量16为了实现对草原资源的合理利用，采用划区轮牧的方法，其优点中不正确的是（ ） a减少牲畜自身能量的消耗 b. 有利于牧草的恢复 c有利于年年增加载畜量 d. 有利于充分均匀地采食牧草17在一般情况下，关于生态系统中碳循环的主要渠道的正确图解是（ ） 18下列生物中，全部属于生产者的一组是（ ）a海带、梨树、酵母菌 b蘑菇、水绵、洋葱c马铃薯、菠菜、乳酸菌 d硝化细菌、紫菜、苹果树19春暖花开，蜜蜂忙着在花丛中采蜜。招引蜜蜂采蜜的信息属于（ ） a物理信息 b化学信息 c行为信息 d声信息20在浮游植物小鱼海豹虎鲸这条食物链中，鲸增加1 kg体重，至少消费浮游植物的量为（ ） a1 kg b10 kg c125 kg d1000 kg21、通过相互作用，构成一个完整生态系统的是（）a食物链和食物网 b生产者、消费者和分解者c物质循环和能量流动 d生物群落和无机环境22、在棉花的种植过程中，棉农会适时摘除棉花植株的顶芽，其目的是（）a抑制侧芽生长b解除向光性c解除顶端优势d抑制细胞分裂23、下列关于初生演替中草本阶段和灌木阶段的叙述，正确的是（）a草本阶段与灌木阶段群落的丰富度相同b草本阶段比灌木阶段的群落空间结构复杂c草本阶段比灌木阶段的群落自我调节能力强d草本阶段为灌木阶段的群落形成创造了适宜环境24、调查种群密度时，研究对象不同，采用方法也不同以下适宜用样方法调查的对象是（）a、老虎b蒲公英c大象d丹顶鹤25、下列各项中，可以称为种群的是（）a一个校园里的全部树b一个公园里的全部鸟c一个池塘里的全部鲫鱼d一片稻田里的全部害虫26、雾霾问题已经引起公众的高度关注下列人类活动中，会加重雾霾的是（）a使用太阳能发电b提倡绿色出行c发展清洁能源汽车d化石燃料和木材的燃烧27、在食物和空间条件充裕、气候适宜、没有敌害等理想条件下，种群数量增长的曲线是（） abcd28、如图表示酵母种群在人工培养条件下的增长曲线有关叙述正确的是（）ak值是该种群的环境容纳量 b种群数量呈“j”型增长c在k值时，种群的增长速度最大d将种群移入更大空间，k值不变29、2010年“六五”世界环境日的中国主题是“低碳减排绿色生活”下列选项中，符合这一主题的是（）a多步行、少开车b经常使用一次性筷子c多吃肉、少吃素d 尽量多用空调30、下列不属于造成环境危机的原因是（）a环境污染b大力植树造林c人口的急剧增长d自然资源危机第卷 （共40分）二、非选择题（每空1分，共40分）31、(6分)回答与草原生态系统相关的问题；（1）草原上鼠的天敌从鼠获得的能量最终来自于_固定的能量（2）草原上，某种鼠的种群密度除了受迁入率和迁出率的影响外，还受该鼠种群的 _、 _、年龄组成和性别比例等因素的影响（3）用样方法调查某种子双子叶植物种群密度时，为避免调查者主管因素的影响，要做到_（4）草原生物群落的空间结构包括 _和 _。32、（5分）如图是某生态系统的能量流动图解，图中数值的单位为kcal/（m2a）请分析回答下列问题：（1）该生态系统能量流动的源头是 _（2）输入该生态系统的总能量值是_kcal/（m2a），能量在该生态系统中是沿着 _流动的（3）该生态系统输出的能量是通过动物、植物、微生物的 _作用实现的（4）如图数据反映出该生态系统的生物群落没有演替到相对稳定的阶段，判断依据是能量输入 _（大于、等于、小于）能量输出33、（10分）日常生活中会遇到如下实例，当一只脚受到有害刺激，马上引起的腿部屈反射，同时还引起对侧腿部产生伸反射，这是因为另条腿同时伸直以支持身体，使身体不跌倒；图2为图1部分结构的示意图据图分析回答下列问题：（1） a表示_（填“传入”或“传出”）神经元的_（填“轴突”或“树突”），兴奋在此以_ 的形式传导（2）图中左腿和右腿多种反射活动的发生，结构基础除感受器相同外，还有_也相同作用于足部皮肤的有害刺激激活传入神经，冲动传到同侧中间神经元，进而引起同侧的屈肌_，而伸肌_（填“收缩”或“舒张”），另一侧的这种拮抗肌则相反；作用于屈肌的神经元突触后膜接受递质后，引起_离子内流（填“钠”或“氯”），而作用于伸肌的神经元接受的_（兴奋或抑制）递质，引起后神经元抑制。（3）兴奋在突触上的传递是_（填“单向”或“双向”）的，原因是_。34、（6分）某同学在探究生长素类似物溶液对月季不定根发生及其生长的影响时，根据实验数据，得到两个图，分析回答下列问题：（1）图中可知当生长素类似物溶液的浓度范围在_mmol/l时，都能促进月季生根生长素类似物的浓度为1mmol/l时，对月季生根的效应是_由此可以验证生长素的作用具有_（2）图中所示促进月季生根效果最好的生长素类似物浓度是_mmol/l为了进一步精确确定最适浓度，还应该采取的措施是_。（3）水平放置的根，具有向地生长的现象，有人发现，在根生长弯曲部位的近地侧除有较多的生长素外，还有较多的乙烯由此可知：植物的生长发育过程是由_ 作用的结果35、（7分）如图为人体某组织的一部分，据图回答问题：（1）写出图中字母所代表的体液的名称：a _，b _，c _，d _（2）以上b、c、d构成 _（3）人体内的细胞只有通过 _才能与外界环境间接地进行物质交换，而内分泌系统和神经系统对新陈代谢起着 _作用36（6分）、20世纪30年代，人们将环颈雉引入美国的一个岛屿。环颈锥引入该岛后的增长曲线如右图所示。请回答下列有关问题：(1)环颈雉刚引入该岛的增长曲线为_。(2)环颈雉的种群数量的k值为_。(3)从a点开始，环颈雉种群数量的增长由缓慢逐渐加快，原因是_。(4)在19371942年，环颈雉的增长曲线相当于_。(5)环颈雉种群的大小由种群的_决定。(6)经调查，第一年环颈雉种群数量为n0，如果在理想条件下，每年增长率保持不变，且1.3，第三年该种群数量为_。高二重点班生物答案 第卷（共60分）一、选择题（每小题2分，共60分）1-5 aadac 6-10 baaac 11-15 ccddb 16-20 cddac 21-25 dcdbc 26-30 dbaab 第卷 （共40分）二、非选择题（每空1分，共40分）31、(6分)（1） 生产者（2）出生率 死亡率（3）随机取样 （4） 垂直结构 水平结构32、（5分）（1） 太阳能 （2） 20810 kcal/（m2a） 食物链（营养级） （3） 呼吸 （4） 大于33、（10分）（1）传入 轴突 电信号（2）传入神经和神经中枢 收缩 舒张 钠 抑制（3）单向 递质只能由突触前膜释放作用于突触后膜34、（6分）（1）0.10.8抑制两重性（2）0.2降低浓度梯