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班 级 姓 名 考 场 监考老师 装订线座位号2016-2017学年度九年级第一学期第一次阶段测试化学试卷(时间:50分钟 总分40分)第卷(选择题 共15分)一、选择题(本题共15小题,每小题1分,共15分。每小题只有一个选项符合题意)1. 下列过程中不涉及化学变化的是 A铁矿石冶炼成铁 B石灰石等物质烧制玻璃C粮食酿成白酒 D碘升华2下列实验基本操作错误的是 A检查装置气密性 B点燃酒精灯 C滴加液体 D过滤3.下列各组物质中,前者属于单质,后者属于化合物的是 A冰、二氧化碳 B氧气、空气 C水银、水 D水、铜丝4钒被誉为“合金的维生素”,钒元素的相关信息如图2。下列有关钒的说法不正确的是 A属于金属元素 B质子数为23C中子数为23 D相对原子质量为50.945生活离不开化学。下列说法中不正确的是 A. 因为氢气有可燃性,可以用作燃料B. 单质中只含有一种元素,所以只含有一种元素的物质一定是单质C. 用过滤除去水中的不溶性固体杂质D. 生活中常接触到的“高钙牛奶”中的“钙”指的是钙元素6各种微粒构成了宏观世界,下列说法正确的是 A.原子中一定含有质子和中子 B.相对原子质量越大,原子的实际质量越小C.如果规定以质子数和中子数都为8的氧原子质量的1/8为标准,则碳-12原子的相对原子质量为6D.氦-3原子的核内有3个质子7关于原子、分子、 离子的说法中,错误的是 A原子不能直接构成物质 B分子可以保持物质的化学性质C原子的质量主要集中在原子核上 D金属原子失去电子会形成阳离子8.水是我们日常生活必不可少的物质,下列有关水的说法正确的是 A水通电分解时产生的氢气和氧气质量比为2:1 B水变成水蒸气时水分子的体积变大C可用肥皂水区分硬水和软水 D软水一定是纯净物9.下列符号中,既可以表示一种元素,又可以表示一个原子,还可以表示一种物质的是 ALi B2H CO2 DN10.化学变化帮助我们来改造世界,化学变化中不能实现的变化是 A.一种分子变成另一种分子 B. 一种原子变成另一种原子 C. 一种原子变成一种离子 D.一种物质变成另一种物质11.用分子、原子的观点解释下列现象,其中不合理的是 A品红在水中扩散分子不断运动B水结成冰分子停止运动C1滴水中大约有1.671021个水分子分子很小D气体可以压缩储存在钢瓶中分子间有间隔12. 下列物质是由离子构成的是 A氢气 B氯化钠 C镁 D金刚石13. 下列属于化学性质的是 A可燃性 B 溶解性 C熔沸点 D导热性14. 下列有关化学实验的做法,正确的是 A用100mL的量筒量取3mL水B为加快过滤速度,用玻璃棒搅动过滤器里的液体C连接好仪器后,先检査装置的气密性,再装入药品开始实验D用试管加热固体药品时,只在有水生成时,才将试管口略向下倾斜15. 地壳中含量最多金属元素是 AO BFe CAl DSi第卷(非选择题 共25分)二、填空、简答题(本题包括4小题,每空1分,共21分)16写出下列微粒的化学符号(1)氟原子 ; (2)2个镁原子 ;(3)地壳中含量最多的非金属元素形成的一种气体单质 ; (4)氯化钠中的阳离子 ;(5)2个氢气分子 _ _。17水是一种重要的资源。(1)电解水实验揭示了水的组成。图3实验中得到氧气的试管是 (填“1”或“2”),电解水实验证明了水是由 组成。(2)自来水厂净水过程中用到活性炭,其作用是 。(3)海水淡化可缓解淡水资源匮乏的问题。图4为太阳能海水淡化装置示意图。水变成水蒸气的过程中,发生变化的是 (填字母序号)。A分子质量 B分子种类 C分子间隔(4)自然界中的水许多是硬水,生活中将硬水软化的方法是 。18.如图所示是初中化学中一些重要实验,请回答下列问题:过滤 称量(1)实验中得到的溶液仍然浑浊, 原因可能是_(答一点即可),过滤中需要的玻璃仪器有 。(2)实验B中称量3.6克食盐,称量中发现指针向右偏转,此时应_(填字母) A加砝码 B加药品 C减药品 D调节螺丝向左旋A B C D E19.在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的重要思维方式根据下列粒子结构示意图,回答问题:(1)上述示意图中,共包含 种元素,它们之间的本质区别是 不同,属于非金属元素的有 种。(2)A、B、C、E中属于阴离子的是 (填离子符号)。(3)若D表示某元素的原子,则m= ,该粒子在化学变化中容易 (选填“得到”或“失去”)电子。(4)画出核外电子排布与E相同的原子结构示意图 。(5)B所属元素与D所属元素组成的化合物是由离子构成的,这个化合物的符号为_。三、实验、探究题(本题包括1小题,每空1分,共4分)20.实验室中有一瓶无色气体,点燃后能燃烧,可能是甲烷CH4和氢气H2或一氧化碳CO中的一种或几种。【提出问题】该气体的成分是什么?【查阅资料】甲烷、氢气和一氧化碳都是可燃性气体。甲烷燃烧会生成二氧化碳气体和水。氢气燃烧会生成水。一氧化碳燃烧会生成二氧化碳气体。通常燃烧都是物质和氧气发生化学变化。【猜想与假设】小明猜想是该气体的成分是甲烷。【实验探究】点燃该气体,在火焰上方罩一只干而冷的烧杯,观察到烧杯内壁有水雾出现,迅速倒转烧杯,向烧杯中倒入澄清石灰水,振荡,观察到 。【实验结论】小明的猜想正确。【实验反思】(1)小光认为小明的猜想不对,该气体还可以是氢气和一氧化碳的混合物。请你写出氢气燃烧的符号表达式 ,该反应类型为 。(2)小强认为小光和小明的说法都不对,他认为该气体的成分一共有 种可能。班 级 姓 名 考 场 监考老师 装订线座位号2016-2017学年度九年级第一学期第一次阶段测试化 学 答 题 卡(时间:50分钟 总分40分)第卷(选择题 共15分)一、选择题(本题共15小题,每小题1分,共15分。每小题只有一个选项符合题意)题号123456789101112131415答案第卷(非选择题 共25分)二、填空、简答题(本题包括4小题,每空1分,共21分)16写出下列微粒的化学符号(1) ; (2) ;(3) ; (4) ;(5) _ _。17 (1) (填“1”或“2”), 。(2) 。(3) (填字母序号)。(4) 。18(1)_ _ , 。(2)_ _(填字母)19. (1) , , 。(2) (填离子符号)。(3) , 。(4) 。(5)_ 。三、实验、探究题(本题包括1小题,每空1分,共4分)20. 【实验探究】 。 【实验反思】(1) ,该反应类型为 。(2) 。答案一、选择题(本题共15小题,每小题1分,共15分。每小题只有一个选项符合题意)题号123456789101112131415答案DBCCBCACABBBACC第卷(非选择题 共25分)二、填空、简答题(本题包括4小题,每空1分,共21分)16写出下列微粒的化学符号(1) F ; (2)2Mg ;(3)O2 ; (4) Na+;(5)2H2。17 (1) 2 (填“1”或“2”), 氢元素和氧元素 。(2) 吸附 。(3) 2 (填字母序号)。(4) 加热煮沸。18(1)滤纸破损 ,烧杯、玻璃棒、漏斗 。(2) C_(填字母)19. (1) 4 ,

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