江苏诗台市2017_2018学年八年级物理上学期期中考题.doc

江苏省东台市2017-2018学年八年级物理上学期期中试题满分：100分，考试时间：100分钟一、选择题(共12题，每题2分，共24分，每题只有一个正确答案)1.“轻言慢行，留给空间一片宁静”这样的温馨提示在阅览室常见。这种控制噪声的途径（ ） A在声源处 B在传播过程中 C在人耳处 D在狭小的阅览室里2.如图所示，用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，乒乓球会多次被弹开，有关这个实验的主要作用是 （ ） A探究声音能否在真空中传播 B探究声音产生的原因 C探究音调高低 D探究音色变化3.用大小不同的力弹同一个琴键，发出声音的不同之处是（ ） A声速 B响度 C音调 D音色4.俗话说“坐井观天，所见甚小”，能解释这一现象的是（ ） A.光的直线传播 B.光的反射 C.光的折射 D.光的色散5上世纪中叶科学家发明了下红光LED和绿光LED，为与这两种LED组合，产生白色LED光源，日本科学家又探寻到一种LED，它是（ ） A紫光LED B黄光LED C蓝光LED D橙光LED6.关于光的现象，下列说法正确的是（ ） A过量的紫外线照射对人体有益 B医院和食品店常用红外线消毒 C白光通过绿色玻璃片后，只能透过绿色的光 D照相机镜头前加上滤色镜是为了使像更清晰7.下列事件中不属于声源的是（ ） A.挥动的手臂 B.挂在胸前的哨子 C.在夜里飞行的蝙蝠 D.被鼓椎敲击的鼓面8.下列现象，不可能发生的是（ ） A、水的沸点低于或者高于100 B、10的冰块放在0的水中，冰块会熔化 C、在敞开的锅中烧水，使水沸腾，再用猛火继续加热，则水的温度也不会升高 D、物体吸热，温度保持不变9.梅雨季节，湿闷的天气常使墙面或地面变得很潮湿。在下列现象中具有与此相同的物态变化是（ ） A夏天，洒在地面上的水变干了 B冬天，地面上的水结成了冰 C夏天，冰箱里拿出的冰棒“出汗” D冬天，冻干的衣服晾干了10.在探究平面镜成像特点的过程中，小明把四个模型分别面对玻璃板直立在桌面上，用于研究像与物左右位置的关系.其中能够达到实验目的的是（ ）第10题图11.据报道，世界“吼王”杰米温德拉“吼”出超过100分贝的声音，他的“吼”声能将玻璃杯震碎。图中实验与“玻璃杯震碎”的主要研究目的相同的是（ ）12、使装水的试管B浸在烧杯A的水中，下面用酒精灯加热，则 ( )A烧杯A中的水不能沸腾，试管B中水能沸腾 B烧杯A中的水能沸腾，试管B中水不能沸腾C烧杯A与试管B中的水都不能沸腾D烧杯A与试管B中的水一起沸腾二、填空题（每空1分，共26分）13、男同学说话声音“低沉”，是指男同学声音的_低，这是因为男同学说话时，声带振动比较_的缘故。14、某种昆虫靠翅的振动发声。如果这种昆虫的翅膀在2s内振动了600次，频率是 Hz，人类 （填“能”或“不能”)听到该频率的声音。15.下列是有关于“声现象”的实例，其中能说明声音产生原因的是 ；能说明声音传播条件的是 ；能反映声音特征的是 （填写实例前的字母序号，每空只选一项）。 A用手按住正在发声的音叉时，声音消失B吹笛子时，手按住不同的孔便会发出不同声音C花样游泳运动员在水中能听到岸上的音乐16.夏天刚从冰箱中拿出来的硬邦邦的冰棒，常粘着一些白花花的“粉”，剥开包装纸就看到冰棒直冒“白气”，其中“粉”的形成是_现象(填物态变化的名称)；“白气”的形成是_(填物态变化的名称)；吃冰棒感到凉快，主要是因为_的原因。17人眼看不见的光也有许多应用，如验钞机是利用荧光物质在 的照射下能够发光的原理制成的；电视遥控器是靠 来实现对电视机控制的。18.常温下把干冰（固态二氧化碳）放入试管里，用气球套在试管口上（如图），会看到气球被充气越来越大，这是由于干冰 （填物态变化名称）成了 ；过一段时间，试管壁外结了一层霜，这层霜是空气中的 经过 （填物态变化名称）而形成的；试管壁外结霜的现象，说明干冰发生物态变化时需要 。19.我们用红笔写字时，看到的字是红色，是因为字 （填“吸收”或“反射”）红光，我们能够从不同方向看到字，是因为光在字的表面发生 的缘故，这时，每一条反射光线都 反射规律（填“遵守”或“不遵守”）。20.一平面镜高1米竖直放于水平地面上，某中学生身高1.6米，站在平面镜前，中学生在镜中的像高 米，若人向平面镜靠近0.2米，则镜中的像向人靠近 米 ，人在镜中的像 （填“变大”，“变小”或“不变”）。21. 入射光线跟镜面的夹角是35，则反射角是 ，反射光线与入射光线的夹角是 改变入射光线的方向，使入射光线逐渐偏离法线，则反射光线将 (选填“靠近”或“偏离”)法线三、解答题（共50分）22、（6分）作图题（1）作出物体AB在平面镜中的像（2）完成下列光路图，作出入射光线并标出入射角（3）在图中画出入射光线经两个平面反射的光路 图 （1） 图 （2） 图（3）23.（4分）观察下列四幅图，完成以下填空a b c d(1)图(a)中，正在发声的手机被悬在水中，还能听到声音，说明 。(2)图(b)中，敲击乙音叉时，与甲音叉接触的乒乓球会弹起，这说明 。(3)图(c)中，在正在发声的喇叭上撒些小纸屑，看到小纸屑在跳动，说明 。(4)图(d)中,公路安装了由特殊材料制成的板墙，安装这些板墙的作用是 。24.（3分）用一支大的注射器吸取一些乙醚后，用橡皮帽堵住注射器的小孔(如图所示)。向外拉动活塞到一定程度时，注射器里的液体乙醚消失，这是 （填物态变化的名称）现象，需要 （选填“吸”或“放” ）热。然后推压活塞，会看见注射器中又出现了液态乙醚这表明用 的方法可以使气体液化。25.（4分）如图所示，太阳光通过三棱镜后，在光屏上会形成一条彩色光带，这种现象叫 ；用温度计分别在不同色光区域测温，发现温度计放在 （选填“A”或“B”）的外侧时温度计示数上升得较快，说明在这一区域有一种看不见的光，这种光叫 ，其主要特性是 效应。26.（4分）光在真空中传播速度为 m/s。如图所示，小明想通过A、B两张纸片上的小孔看见烛焰，他应将烛焰、两个小孔和人眼调到 上，这样操作的依据是 操作过程中他还在B纸片上看到了一个烛焰的像，这个像是 （选填“正立”或“倒立”)的27.（9分）探究水的沸腾实验：（1）甲图是实验中某时刻温度计的示数，读数为 （2）实验时，当水中有大量的气泡产生，且在上升过程中体积逐渐 ，直至水面破裂，水开始沸腾。(3)当水温上升到 80时.每隔0.5min记一次温度计的示数直至沸腾一段时间，绘制出温度随时间变化的图像（如图乙）。根据图像可知水的沸点为 .沸腾前，水温变化快慢的特点是 ， 形成这种特点的主要原因是 。沸腾后，熄灭酒精灯停止加热，某同学发现烧杯中的水不再冒气泡了，而温度计的示数并没有下降，这个现象说明 (4)某同学按实验步骤进行了正确操作，但发现从开始加热到水沸腾这段时间过长，出现这一现象的原因可能是_(写出一种原因即可)，解决的办法是_.(5)小明、小华与小红在同一小组做实验，小明与小华分工合作，小明计时，小华读出温度并记录数据，而小红独自计时，读取温度并记录数据.他们同时按下秒表且每隔0.5min记录一次温度计的示数，小红每次读数都比小华迟6s.在同一坐标标系中，将小红和小华所测数据绘制出温度随时间变化的图像，可以发现，小红的图像在小华的 （左/右）边.28.（6分）小明用茶色玻璃板和两个相同的棋子做探究平面镜成像特点的实验（1） 将玻璃板 放在水平桌面上；（2） 在玻璃板前放棋子A，将棋子B放到玻璃板后，棋子B能与 重合，说明 (3) 移去棋子B，并在其所在位置上放一光屏，这时，观察者应该在 （选填“A”或“B”）这一侧观察，看不到棋子A的像，由此可知平面镜所成的像是_(4) 用木板紧贴玻璃板背面，挡住玻璃板后面的光，人眼在玻璃板前 （选填“能”或“不能”）看见棋子A的像。29.（4分）用如图所示的装置探究光的反射定律将平面镜水平放置后，为了在硬纸板上同时呈现入射光束和反射光束，带有刻度的白色硬纸板与平面镜的关系是 （选填“一定垂直”、“一定不垂直”或“可以垂直也可以不垂直”），并保持硬纸板A、B两部分在 ，为了探究反射角与入射角的大小关系，需要多次改变 ，如果让光线逆着OF的方向射向镜面，会看到反射光线沿着OE方向射出，这表明30.（10分）某物理兴趣小组设计一个实验：将少量食用盐放入水中调制成盐水后放入冰箱中，每隔2min观察一次插入其中的温度计的示数，根据实验数据得到“盐水”的温度随时间变化的图像如图。(1)分析图像可知，实验进行到第4min时，该“盐水”此时的温度是 ，此时状态是 。(2)该盐水的凝固点是 ；它在凝固过程中要 热，温度 （持续下降/保持不变）， 凝固的过程经历了 min. (3)盐水的凝固点不一定都是本实验中所测得的值。那么，盐水的凝固点会与什么因素有关呢？请你提出一个合理的猜想并设计验证你猜想的实验： 你的猜想（2分）： 验证实验方案（2分）： 20172018学年度第一学期期中质量检测初二年级物理试卷（参考答案）1、 选择题 ABBAC CBBCA CB二、填空题（每空1分，共26分）13、音调 ，慢14、300 ，能15. A , C , B16. 凝华， 液化， 熔化吸热17. 紫外线 ，红外线18. 升华，二氧化碳气体， 水蒸气， 凝华， 吸热19. 反射， 漫反射， 遵守20. 1.6 , 0.4 ，不变22. 55 , 110 ，偏离 三、解答题（共50分）22、（略）23.(1)液体可以传声(2)气体可以传声(3)声音是由物体振动产生的(4)在传播途中控制噪声24.汽化， 吸， 压缩体积25.色散， A， 红外线， 热26.3108， 一条直线， 光在均匀介质中沿直线传播， 倒立27. （1）89 （2）增大 （3）99 先快后慢 温度升高，加快了汽化，与环境的温差变大，散热加快 需要达到沸点并继续吸热才能沸腾（4） 水太多/水的初温低 适当减少水/使用初温较高的水（5）