15.5穿、并联电路的电流的规律.doc

15.5串、并联电路中电流的规律 一、引入定标（3min） 设计者：纪春生1. 情景引入2. 板书课题3. 学习目标:会正确使用电流表探究串、并联电路中电流的规律二、探究指导1、自学指导：师：请同学们看书P49-50探究的内容，5min后完成自学检测1 请同学们看书P50-51探究的内容，5min后完成自学检测2反馈梳理：多媒体课件2、自学检测1（10分钟）探究串联电路中各处电流的关系：1. 设计实验电路，分别测量A、B、C三点电流。2. 根据电路图连接电路，并进行测量3. 设计表格记录数据：4. _，再次测量各点的电流，记录数据5. 串联电路电流规律：_自学检测2探究并联电路中各处电流的关系：6. 设计实验电路，分别测量A、B、C三点电流。7. 根据电路图连接电路，并进行测量8. 设计表格记录数据：9. _，再次测量各点的电流，记录数据10.并联电路电流规律：_11.探究时要选用两个规格_（填“相同”或“不同”）的小灯泡，原因_3、反馈梳理（8分钟）教师根据学生自学情况分组讨论、归纳。统一认识，归纳。（板书重点）三、当堂测评(10分钟)1、小明根据右图所示的甲、乙两电路图探究“串联电路和并联电路的电流关系”时，闭合开关后，得到： 图甲中a处电流0.18A，b处电流0.18A，则c处的电流为：_； 图乙中a处电流0.42A，b处电流0.22A，则c处的电流为：_。2.右图的电路中，如果通过灯L1和L2的电流分别为0.4A和0.8A。则电流表A1和A2的示数分别是：（ ）A0.8A，0.4A B0.4A，0.8A C1.2A，0.8A D0.4A，1.2A 3.如图是同学设计的用电流表测干路电流的电路图，其中正确的是（ ）4.右图是小明设计的电路，大家对他的设计进行了电路分析，其中不正确的是（ ） A开关S同时控制灯泡L1、L2B灯L1、L2是并联的C电流表测量灯L1的电流D电流表测量灯L2的电流 师生交流更正四、分层达标：1.在如图所示的电路中，电流表A1与A2的示数分别是0.9A和0.36A。则通过灯L1的电流是_A，通过灯L2的电流是_A。2.在下图甲所示的电路中，闭合开关S后，两个电流表的指针指在右图乙所示的同一位置。则通过电灯L1中的电流I1_A，通过电灯L2中的电流I2_A。3.有两个用电器接在同一电源上，用一准确的电流表测得通过他们得电流相等，则下列说法中正确的是（ ）A两个用电器一定并联 B两个用电器一定串联C两个用电器可能是并联，也可能是串联 D条件不足，无法判断4.在探究并联电路电流规律的实验中，图甲是实验的电路图。(1)电流表应_（填“串联”或“并联”）在被测电路中。若要测量干路电流，电流表应接在甲图中的_点。(2)小明同学在测量A处的电流时，发现电流表的指针偏转如图乙所示，原因是_；在排除故障后，电流表的示数如图丙所示，则电流表的示数为_A。(3)下表是小亮同学在实验中用两盏规格相同的小灯泡测得的实验数据。由实验数据小亮得出的实验结论是：在并联电路中，干路电流等于各支路电流之和，且各支路的电流相等。请指出小亮的探究过程的两点不妥之处：A点电流IAB点电流IBC点电流IC0.16A0.16A0.32A_，_。5.根据图甲所示电