江苏省南京市溧水区2017届中考化学第二次模拟试题含解析.doc

江苏省南京市溧水区2017届中考化学第二次模拟试题一、选择题（本题共15小题，每小题只有一个选项符合题意每小题2分，共30分）1下列属于物理变化的是（）A高炉炼铁B干冰升华C食物变质D光合作用2如图为空气中各成分所占比例示意图（按体积计算），其中区域“a”代表的是（）A氧气B氮气C二氧化碳D稀有气体3下列物质是由原子直接构成的是（）A氨气B氯化钠C石墨D硫酸铜4摘录某同学实验记录本中有关实验现象的记录，其中肯定有误的是（）A硫在氧气中燃烧，会发出明亮的蓝紫色火焰，产生有刺激性气味的气体B细铁丝在氧气中点燃时，剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体C点燃一氧化碳时，火焰呈蓝色，产物能使澄清石灰水变浑浊D在空气中打开盛浓盐酸的试剂瓶瓶塞，有刺激性气味，产生白烟5下列操作正确的是（）A称量氯化钠B取用氯化钠C量取水D蒸发滤液6人体不同器官的体液会保持相对稳定的酸碱度范围由表可知：以下叙述中正确的是（）体液血液唾液胃液pH7.357.456.67.20.91.5A人的血液一定呈碱性B人的胃液一定能使紫色石蕊试液变成蓝色C人的唾液一定呈酸性D用pH试纸能精确测定以上体液的pH7下到有关水的说法不正确的是（）A水是由水分子构成的B电解水的实验中，得到的氢气与氧气体积比为1：2C过滤、吸附、蒸馏、消毒等都是常用的净水方法D水可以用来检验某些装置的气密性8某花圃所种的花卉缺乏氮元素和钾元素，如果只施用一种化肥，则应施用（）A硝酸钾B碳酸钾C尿素D磷酸二氢钾9早期治疗疟疾的原料是奎宁碱（化学式为C20H24N2O2），现在普遍使用的是我国科学家发 现的青蒿素（化学式为C15H22O5），下列说法正确的是（）A奎宁碱的一个分子中含有一个氧分子B青蒿素中碳、氢、氧三种元素的质量比是15：22：5C奎宁碱属于有机高分子化合物D奎宁碱和青蒿素分别在氧气中完全燃烧的产物不同10如图是钠元素和氯元素在元素周期表中的部分信息，下列有关说法不正确的是（）A氯是一种非金属元素B钠元素的相对原子质量是22.99C钠原子的中子数为11D氯元素的原子序数为1711化学与我们的生活息息相关，下列说法不正确的是（）A减少燃煤发电，增加太阳能发电，有利于治理雾霾B小苏打可用于治疗胃酸过多C人体缺锌会引起生长发育缓慢，因此锌元素摄入的越多越好D垃圾中的有些金属、塑料可以循环利用，因此生活垃圾要分类回收12下列各组离子在溶液中可以大量共存且能形成无色溶液的是（）ANa+、H+、SO42、ClBNH4+、K+、OH、NO3CH+、Ba2+、SO42、NO3DFe3+、H+、SO42、Cl13下列课外实验中，不能达到实验目的是（）A用冷碟子收集蜡烛火焰上方，制取炭黑B用洁净的鸡蛋壳加入食醋，制取二氧化碳C用10%的氯化钠溶液浸泡新鲜的树叶，制作叶脉书签D用报纸和保鲜膜分别蒙住盛等体积水的两只相同的烧杯，比较报纸和保鲜膜的透气性14除去下列物质中混有的少量杂质（括号内为杂质），下列实验方案可行的是（）A铜粉（三氧化二铁）通入一氧化碳气体并加热B氢气（氯化氢）依次通过浓硫酸和足量的NaOH溶液C氯化钠溶液（氯化钙）通入适量的二氧化碳气体，过滤D氢氧化钠溶液（碳酸钠）加入适量的石灰水，过滤15下表是氯化钠、硝酸钾在不同温度时的溶解度据此判断：下列说法不正确的是（）温度/102030405060溶解度/g氯化钠35.836.036.336.637.037.3硝酸钾20.931.645.863.985.5110A氯化钠和硝酸钾的溶解度曲线在2030温度范围内会相交B在20时，向68g饱和氯化钠溶液中加入32g水，此时溶液中溶质的质量分数为18%C从含有少量氯化钠的饱和硝酸钾溶液中得到较多的硝酸钾晶体，可采用冷却热饱和溶液使其结晶的方法D分别将20时一定质量的饱和氯化钠溶液、饱和硝酸钾溶液升温至40，此时硝酸钾溶液中溶质的质量分数大于氯化钠溶液二、（本题包括1小题，共14分）16完成下列基础化学实验根据下列实验装置图，回答有关问题：（1）写出装置图中标号仪器的名称： ， （2）实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气的化学方程式为 ，可选用的发生装置是 如用E装置收集氧气，当集气瓶中的水排完之后， ，缓慢的移出水槽，正放在桌子上（3）实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳时的化学方程式为 （4）选用F收集氢气时，氢气应从 （填“a”或“b”）端进入如何证明盐酸与碱发生了化学反应？某化学兴趣小组做了如下两个实验（1）实验一：向NaOH溶液中滴入几滴酚酞溶液，振荡，继续加入稀盐酸，观察到 ，可证明盐酸与氢氧化钠能发生反应（2）实验二：向CuSO4溶液中滴入NaOH溶液，观察到的反应现象为 ；继续滴加稀盐酸，看到 （反应现象），也证明了盐酸与碱能发生反应实验结束后，小组同学对实验一中试管内的无色溶液成分展开了讨论【提出问题】实验一结束后，试管内的溶液的溶质除酚酞外还有什么？【猜想假设】猜想一：NaCl和HCl 猜想二：NaCl【实验设计】若要证明猜想一成立，下列试剂中不能达到实验目的是 A紫色石蕊溶液 BCu CAgNO3 DNa2CO3【讨论交流】小莹同学认为滴入NaOH溶液，也能证明猜想一成立，你认为小莹同学的方案是否可行并说明理由 三、（本题包括2小题，共10分）17合理利用资源和保护环境是我们关注的问题请回答：（1）化石燃料是一类重要能源，它包括煤、石油和 （2）煤作为燃料给我么们带来了益处，但对环境也造成了不良影响下列关于酸雨的叙述正确的是 （填序号）A腐蚀大理石雕像 B是由二氧化碳和二氧化硫引起的C酸化土壤 D对海洋生物没有影响使燃料充分燃烧，通常除了考虑燃烧时要有足够的空气，还要考虑 ；（3）为减少污染，城市公共交通正大力推广使用压缩天然气或液化石油气为动力某种清洁燃料的主要成份是A，一定质量的A物质在B物质中充分燃烧，如下表所示）物质ABCD分子示意图？反应前质量/g44？00反应后质量/g0013272在上述反应中提供氧、具有氧化性的物质为 （写化学式）A物质中各元素的质量比为 18汽车和我们的日常生活密切相关，新型汽车制造大量使用了金属、橡胶和复合材料请根据所学知识和有关信息回答问题（1）制造轮胎的橡胶是 （选填“天然有机高分子材料”或“合成有机高分子材料”）（2）为了节能、环保、安全，汽车身使用的下列材料中，属于复合材料的是 A镁合金 B塑料C高强度钢 D挡风玻璃（由无机玻璃、树脂、塑料等粘合而成）（3）汽车轮毂一般用铝合金而不用纯铝制造的原因是 （4）信息一：铝的化学性质很活泼，但家用铝制品却很少出现腐蚀现象信息二：铜、铁、铝的某些物理性质 性质金属导电性密度（g/cm3）铜998.92铁177.87铝612.70综合上述因素，常选用铝作为高压输电线，原因是 （至少答出两点）（5）在氯化铜和氯化锌的混合溶液中加入一定量的铁粉，充分反应后过滤，得到新的金属和滤液，滤液中一定含有的溶质有 （填化学式）四、（本题包括2小题，共14分）19金属钛（Ti）硬度大、熔点高、耐腐蚀，被誉为“未来金属”由钛铁矿（主要成分为FeTiO3）经过一系列反应制备钛和纳米TiO2的主要生产过程如下：（反应的部分生成物已略去）（1）FeTiO3叫钛酸亚铁，请标出钛酸亚铁中钛元素的化合价 （2）反应属于置换反应，写出该反应的化学方程式： （3）生产过程中的反应可能是分解反应的是 （填序号）（4）近年来，利用电解熔融TiO2生成氧气和钛的方法来制备金属钛获得成功若电解80Kg的TiO2，理论上生成钛的质量是多少？（写出计算过程）20图中AG是初中化学常见的物质，且分别是由H、C、O、Na、S、Cu中的一种或几种元素组成A、C为单质；B、D、E由两种元素组成，其中E中两种元素质量比为1：8；F、G、H由三种元素组成，H可用于含铅蓄电池中图中“”表示两端的物质间能发生化学反应；“”表示物质间存在转化关系；反应条件、部分反应物和生成物已略去（1）写出化学式：E （2）写出B物质的一种用途： （3）写出H和D反应的化学方程式 （4）写出EC反应的化学方程式 五、（本题包括1小题，共12分）21有关物质组成及化学规律的发现对化学的发展做出了重要贡献（1）法国化学家拉瓦锡为化学学科的发展做出了巨大贡献，下列有关发现与他有密切关系的是 A空气的组成 B质量守恒定律 C水的组成 D酸碱指示剂（2）在密闭容器内加入下列两种物质，并称量加入前后的总质量（含密闭容器），能验证质量守恒定律的是 （填标号）A蔗糖和水 B氯化钠溶液和硝酸钾溶液 C氯化钡溶液和稀硫酸（3）在氧气中点燃红磷的实验过程，固体质量变化如图1所示从燃烧条件分析，固体质量在t1前没有发生变化的原因是 该反应的化学方程式为 参加反应的氧气质量为 g（4）某学习小组拟在实验室里利用空气和镁粉为原料制取少量氮化镁（Mg3N2）查阅资料可知Mg、Mg3N2能发生如下反应：2Mg+O22MgO； 3Mg+N2Mg3N2； 2Mg+CO22MgO+CMg+H2OMgO+H2 Mg3N2+6H2O3Mg（OH）2+2NH3实验中所用的装置和药品如图2所示（镁粉、还原铁粉均已干燥，装置内所发生的反应是完全的，整套装置的末端与干燥管相连）回答下列问题：连接并检查实验装置的气密性，实验开始时，将空气通入实验装置，则气流流经装置的顺序是 （填装置序号）D装置中发生反应的化学方程式为 通气后，如果同时点燃A、B装置的酒精灯，对实验结果有何影响？ 设计一个实验，验证产物是否含氮化镁：实验操作和实验现象实验结论 产物中含有氮化镁思维拓展：空气中N2的含量远大于O2的含量，而镁条在空气中燃烧生成的MgO的质量却远大于Mg3N的质量，请给出合理的解释 2017年江苏省南京市溧水区中考化学二模试卷参考答案与试题解析一、选择题（本题共15小题，每小题只有一个选项符合题意每小题2分，共30分）1下列属于物理变化的是（）A高炉炼铁B干冰升华C食物变质D光合作用【考点】E3：化学变化和物理变化的判别【分析】化学变化是指有新物质生成的变化物理变化是指没有新物质生成的变化化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成【解答】解：A、高炉炼铁是利用还原剂与铁的化合物反应生成铁，属于化学变化，故A错；B、干冰升华是由固态直接变为气态，只是状态的改变，属于物理变化，故B正确；C、食物变质有菌类物质生成，属于化学变化，故C错；D、光合作用是物质吸收二氧化碳和水，释放出氧气和有机物，属于化学变化，故D错故选B2如图为空气中各成分所占比例示意图（按体积计算），其中区域“a”代表的是（）A氧气B氮气C二氧化碳D稀有气体【考点】61：空气的成分及各成分的体积分数【分析】根据空气的成分及各成分的体积分数进行分析判断即可【解答】解：空气的成分及各成分的体积分数分别是：氮气占78%、氧气占21%、稀有气体占0.94%、二氧化碳占0.03%、其它气体和杂质占0.03%由图可知，a占的体积分数最大，是氮气故选B3下列物质是由原子直接构成的是（）A氨气B氯化钠C石墨D硫酸铜【考点】C9：物质的构成和含量分析【分析】根据金属、大多数固态非金属单质、稀有气体等由原子构成；有些物质是由分子构成的，气态的非金属单质和一般由非金属元素组成的化合物，如氢气、水等；有些物质是由离子构成的，一般是含有金属元素和非金属元素的化合物，如氯化钠，进行分析判断即可【解答】解：A、氨气是由非金属元素组成的化合物，是由氨分子构成的，故选项错误B、氯化钠是含有金属元素和非金属元素的化合物，氯化钠是由钠离子和氯离子构成的，故选项错误C、石墨属于固态非金属单质，是由碳原子直接构成的，故选项正确D、硫酸铜是含有金属元素和非金属元素的化合物，硫酸铜是由铜离子和硫酸根离子构成的，故选项错误故选：C4摘录某同学实验记录本中有关实验现象的记录，其中肯定有误的是（）A硫在氧气中燃烧，会发出明亮的蓝紫色火焰，产生有刺激性气味的气体B细铁丝在氧气中点燃时，剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体C点燃一氧化碳时，火焰呈蓝色，产物能使澄清石灰水变浑浊D在空气中打开盛浓盐酸的试剂瓶瓶塞，有刺激性气味，产生白烟【考点】6A：氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象【分析】A、根据硫在氧气中燃烧的现象进行分析判断B、根据细铁丝在氧气中燃烧的现象进行分析判断C、根据一氧化碳燃烧的现象进行分析判断D、根据浓盐酸具有挥发性进行分析判断【解答】解：A、硫在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，产生一种具有刺激性气味的气体，故选项说法正确B、细铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成一种黑色固体，故选项说法正确C、一氧化碳燃烧，火焰呈蓝色，产物能使澄清石灰水变浑浊，故选项说法正确D、浓盐酸具有挥发性，在空气中打开盛浓盐酸的试剂瓶瓶塞，有刺激性气味，产生白雾，而不是白烟，故选项说法错误故选：D5下列操作正确的是（）A称量氯化钠B取用氯化钠C量取水D蒸发滤液【考点】4I：蒸发与蒸馏操作；42：测量容器量筒；43：称量器托盘天平；48：固体药品的取用【分析】A、根据托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则进行分析判断B、根据固体药品的取用方法进行分析判断C、根据量筒读数时视线要与凹液面的最低处保持水平进行分析判断D、根据蒸发操作的注意事项进行分析判断【解答】解：A、托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则，图中所示操作砝码与药品位置放反了，图中所示操作错误B、取用固体粉末状药品时，瓶塞要倒放，应用药匙取用，图中瓶塞没有倒放，图中所示操作错误C、量筒读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平，图中所示操作正确D、正在加热的蒸发皿温度较高，为防止烫伤手，不能用手直接拿热的蒸发皿，应用坩埚钳夹取，图中所示操作错误故选：C6人体不同器官的体液会保持相对稳定的酸碱度范围由表可知：以下叙述中正确的是（）体液血液唾液胃液pH7.357.456.67.20.91.5A人的血液一定呈碱性B人的胃液一定能使紫色石蕊试液变成蓝色C人的唾液一定呈酸性D用pH试纸能精确测定以上体液的pH【考点】99：溶液的酸碱性与pH值的关系；91：酸碱指示剂及其性质【分析】A、根据当溶液的pH大于7时，呈碱性进行分析判断B、根据胃液的酸碱性以及紫色石蕊试液的变色情况判断C、根据当溶液的pH等于7时，呈中性；当溶液的pH小于7时，呈酸性；当溶液的pH大于7时，呈碱性进行分析判断D、根据pH试纸测得的结果是整数判断【解答】解：A、血液的pH为7.357.45，大于7，显碱性，故选项正确B、胃液的pH为0.91.5，小于7，显酸性，因此人体的胃液能使紫色石蕊试液变红，故选项错误；C、人的唾液pH为6.67.2，可能显酸性、中性或碱性，故选项错误D、pH试纸测得的结果是整数，不精确，故选项错误故选：A7下到有关水的说法不正确的是（）A水是由水分子构成的B电解水的实验中，得到的氢气与氧气体积比为1：2C过滤、吸附、蒸馏、消毒等都是常用的净水方法D水可以用来检验某些装置的气密性【考点】71：电解水实验；75：水的净化；B2：分子、原子、离子、元素与物质之间的关系【分析】A根据水的构成来分析；B根据电解水的实验现象来分析；C根据常用的净水方法进行解答；D根据水的用途来分析【解答】解：A水是由水分子构成的，故正确；B电解水的实验中，得到的氢气与氧气体积比为2：1，故错误；C常用的净水方法：过滤、吸附、蒸馏、消毒，故正确；D在实验室中制取气体的装置可以借助水来检验装置的气密性，故正确故选B8某花圃所种的花卉缺乏氮元素和钾元素，如果只施用一种化肥，则应施用（）A硝酸钾B碳酸钾C尿素D磷酸二氢钾【考点】9J：常见化肥的种类和作用【分析】根据复合肥的定义考虑本题：化学式中含有营养元素N、P、K中的任何两种，或三种的叫复合肥【解答】解：根据所种的花卉缺乏氮元素和钾元素，如果只施用一种化肥，说明必须施用含有N、K元素的复合肥，A、属于含有N、K元素的复合肥，故A正确；B、根据分析可知化学式中只有营养元素K属于K肥，故B错误；C、化学式中只含有营养元素N的叫N肥，故C错误；D、化学式中只有营养元素P属于P肥，故D错误故选A9早期治疗疟疾的原料是奎宁碱（化学式为C20H24N2O2），现在普遍使用的是我国科学家发 现的青蒿素（化学式为C15H22O5），下列说法正确的是（）A奎宁碱的一个分子中含有一个氧分子B青蒿素中碳、氢、氧三种元素的质量比是15：22：5C奎宁碱属于有机高分子化合物D奎宁碱和青蒿素分别在氧气中完全燃烧的产物不同【考点】D1：化学式的书写及意义；AA：有机物的特征、分类及聚合物的特性；D9：元素质量比的计算【分析】A根据分子构成来分析；B根据化合物中元素质量比的计算方法来分析；C根据有机高分子化合物是指相对分子质量很大的有机物，可达几万至几十万，甚至达几百万或更大，进行分析判断；D根据质量守恒定律来分析【解答】解：A分子是由原子构成的，故错误；B青蒿素中碳、氢、氧三种元素的质量比为（1215）：（122）：（165）=90：11：40，故错误；CC20H24N2O2的相对分子质量为：1220+124+142+162=324，不符合有机高分子化合物的概念，故错误；D奎宁碱（化学式为C20H24N2O2）含有碳、氢、氮、氧四种元素，青蒿素含有碳、氢、氧三种元素，故完全燃烧的产物不同，故正确故选D10如图是钠元素和氯元素在元素周期表中的部分信息，下列有关说法不正确的是（）A氯是一种非金属元素B钠元素的相对原子质量是22.99C钠原子的中子数为11D氯元素的原子序数为17【考点】C5：元素周期表的特点及其应用【分析】根据图中元素周期表可以获得的信息：左上角的数字表示原子序数；字母表示该元素的元素符号；中间的汉字表示元素名称；汉字下面的数字表示相对原子质量，进行分析判断即可【解答】解：A氯元素的偏旁是“气”，可见属于非金属元素，故正确；B根据元素周期表中的一格中获取的信息，可知钠原子的相对原子质量为22.99，故正确；C根据元素周期表中的一格中获取的信息，钠元素的原子序数为11，即核内质子数为11，而不是中子数，故错误；D根据元素周期表中的一格中获取的信息，氯元素的原子序数为17，故正确故选C11化学与我们的生活息息相关，下列说法不正确的是（）A减少燃煤发电，增加太阳能发电，有利于治理雾霾B小苏打可用于治疗胃酸过多C人体缺锌会引起生长发育缓慢，因此锌元素摄入的越多越好D垃圾中的有些金属、塑料可以循环利用，因此生活垃圾要分类回收【考点】65：防治空气污染的措施；8K：金属的回收利用及其重要性；9G：常用盐的用途；I6：白色污染与防治；J1：人体的元素组成与元素对人体健康的重要作用【分析】A、根据减少燃煤发电，增加太阳能发电可以减少可吸入颗粒物的排放进行解答；B、根据胃酸的主要成分是盐酸，小苏打能和盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳进行解答；C、根据人体缺锌会引起生长发育缓慢，因此要适量的摄入锌元素进行解答；D、根据垃圾分类回收既可以节约资源，又可以防止环境污染进行解答【解答】解：A、减少燃煤发电，增加太阳能发电可以减少可吸入颗粒物的排放，所以有利于治理雾霾，故A正确；B、胃酸的主要成分是盐酸，小苏打能和盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳，所以可用小苏打可用于治疗胃酸过多，故B正确；C、人体缺锌会引起生长发育缓慢，因此要适量的摄入锌元素，而不是摄入的越多越好，故C错误；D、垃圾分类回收既可以节约资源，又可以防止环境污染，故D正确故选：C12下列各组离子在溶液中可以大量共存且能形成无色溶液的是（）ANa+、H+、SO42、ClBNH4+、K+、OH、NO3CH+、Ba2+、SO42、NO3DFe3+、H+、SO42、Cl【考点】9R：离子或物质的共存问题【分析】根据复分解反应的条件，离子间若能互相结合成沉淀、气体或水，则离子不能共存；本题还要注意能得到无色溶液，不能含有明显有颜色的铜离子、铁离子和亚铁离子等【解答】解：A、四种离子间不能结合成沉淀、气体或水，能在溶液中大量共存，且不存在有色离子，故选项正确B、NH4+、OH两种离子能结合成水和氨气，不能在溶液中大量共存，故选项错误C、Ba2+、SO42两种离子能结合成硫酸钡沉淀，不能大量共存，故选项错误D、四种离子间不能结合成沉淀、气体或水，能在溶液中大量共存，但Fe3+的水溶液显黄色，故选项错误故选：A13下列课外实验中，不能达到实验目的是（）A用冷碟子收集蜡烛火焰上方，制取炭黑B用洁净的鸡蛋壳加入食醋，制取二氧化碳C用10%的氯化钠溶液浸泡新鲜的树叶，制作叶脉书签D用报纸和保鲜膜分别蒙住盛等体积水的两只相同的烧杯，比较报纸和保鲜膜的透气性【考点】34：化学实验方案设计与评价；55：蜡烛燃烧实验；9H：盐的化学性质；I1：塑料及其应用【分析】A、根据蜡烛不充分燃烧时生成一氧化碳和黑色的炭黑，进行分析判断B、根据鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙，进行分析判断C、根据氢氧化钠具有强烈的腐蚀性进行分析判断D、根据报纸的透气性好，而保鲜膜的透气性差，进行分析判断【解答】解：A、蜡烛不充分燃烧时生成一氧化碳和黑色的炭黑，用冷碟子收集蜡烛火焰上方，能获得炭黑，故选项设计能达到实验目的B、鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙，用洁净的鸡蛋壳加入食醋，能生成二氧化碳气体，能制取二氧化碳，故选项设计能达到实验目的C、氢氧化钠具有强烈的腐蚀性，可以破坏树叶的叶肉，可用树叶和氢氧化钠溶液制作叶脉书签，不能使用氯化钠溶液，故选项设计不能达到实验目的D、报纸的透气性好，而保鲜膜的透气性差，用两杯等体积的水可以比较报纸与保鲜膜的透气性，故选项设计能达到实验目的故选：C14除去下列物质中混有的少量杂质（括号内为杂质），下列实验方案可行的是（）A铜粉（三氧化二铁）通入一氧化碳气体并加热B氢气（氯化氢）依次通过浓硫酸和足量的NaOH溶液C氯化钠溶液（氯化钙）通入适量的二氧化碳气体，过滤D氢氧化钠溶液（碳酸钠）加入适量的石灰水，过滤【考点】2H：物质除杂或净化的探究；4Q：常见气体的检验与除杂方法；9H：盐的化学性质【分析】根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法，所谓除杂（提纯），是指除去杂质，同时被提纯物质不得改变除杂质题至少要满足两个条件：加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；反应后不能引入新的杂质【解答】解：A、一氧化碳气体能与三氧化二铁在加热条件下反应生成铁和二氧化碳，能除去杂质但引入了新的杂质铁，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误B、先通过浓硫酸，能除去水蒸气；再通过氢氧化钠溶液，氯化氢能与氢氧化钠溶液反应生成氯化钠和水，氢气不与氢氧化钠溶液反应，能除去杂质但再次引入新的杂质水蒸气，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误C、氯化钙不与二氧化碳反应，不能除去杂质，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误D、碳酸钠能与适量的石灰水反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，再过滤，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的方法正确故选：D15下表是氯化钠、硝酸钾在不同温度时的溶解度据此判断：下列说法不正确的是（）温度/102030405060溶解度/g氯化钠35.836.036.336.637.037.3硝酸钾20.931.645.863.985.5110A氯化钠和硝酸钾的溶解度曲线在2030温度范围内会相交B在20时，向68g饱和氯化钠溶液中加入32g水，此时溶液中溶质的质量分数为18%C从含有少量氯化钠的饱和硝酸钾溶液中得到较多的硝酸钾晶体，可采用冷却热饱和溶液使其结晶的方法D分别将20时一定质量的饱和氯化钠溶液、饱和硝酸钾溶液升温至40，此时硝酸钾溶液中溶质的质量分数大于氯化钠溶液【考点】7T：溶质的质量分数、溶解性和溶解度的关系；4H：结晶的原理、方法及其应用【分析】根据固体的溶解度表可以：查出某物质在一定温度下的溶解度，从而确定物质的溶解性，比较不同物质在同一温度下的溶解度大小，从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小，判断物质的溶解度随温度变化的变化情况，从而判断通过降温结晶还是蒸发结晶的方法达到提纯物质的目的【解答】解：A、氯化钠和硝酸钾的溶解度在2030温度范围内分别从36g36.3g、31.6g45.8g，所以曲线会相交，故A正确；B、在20时，氯化钠的溶解度是36g，所以68g的饱和氯化钠溶液中含有氯化钠18g，所以向68g饱和氯化钠溶液中加入32g水，此时溶液中溶质的质量分数为100%=18%，故B正确；C、氯化钠的溶解度受温度的影响变化较小，所以从含有少量硝酸钾的饱和氯化钠溶液中得到较多的氯化钠晶体，通常可采用蒸发溶剂使其结晶的方法，故正确D、升高温度，氯化钠、硝酸钾的溶解度增大，20时的饱和氯化钠溶液的溶质质量分数大于饱和硝酸钾溶液的溶质质量分数，所以分别将20时的饱和氯化钠溶液、饱和硝酸钾溶液升温至40，饱和氯化钠溶液的溶质质量分数仍大于饱和硝酸钾溶液的溶质质量分数，故错误；故选：D二、（本题包括1小题，共14分）16完成下列基础化学实验根据下列实验装置图，回答有关问题：（1）写出装置图中标号仪器的名称：长颈漏斗，锥形瓶（2）实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气的化学方程式为2KClO32KCl+3O2，可选用的发生装置是A如用E装置收集氧气，当集气瓶中的水排完之后，在水下盖上玻璃片，缓慢的移出水槽，正放在桌子上（3）实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳时的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2（4）选用F收集氢气时，氢气应从b（填“a”或“b”）端进入如何证明盐酸与碱发生了化学反应？某化学兴趣小组做了如下两个实验（1）实验一：向NaOH溶液中滴入几滴酚酞溶液，振荡，继续加入稀盐酸，观察到溶液由红色变成无色，可证明盐酸与氢氧化钠能发生反应（2）实验二：向CuSO4溶液中滴入NaOH溶液，观察到的反应现象为溶液中产生蓝色沉淀；继续滴加稀盐酸，看到蓝色沉淀消失，溶液由无色变成蓝色（反应现象），也证明了盐酸与碱能发生反应实验结束后，小组同学对实验一中试管内的无色溶液成分展开了讨论【提出问题】实验一结束后，试管内的溶液的溶质除酚酞外还有什么？【猜想假设】猜想一：NaCl和HCl 猜想二：NaCl【实验设计】若要证明猜想一成立，下列试剂中不能达到实验目的是BCA紫色石蕊溶液 BCu CAgNO3 DNa2CO3【讨论交流】小莹同学认为滴入NaOH溶液，也能证明猜想一成立，你认为小莹同学的方案是否可行并说明理由可行，因为若能观察到溶液没有立即变红就可以证明猜想一成立【考点】4O：常用气体的发生装置和收集装置与选取方法；6G：制取氧气的操作步骤和注意点；93：酸的化学性质；97：中和反应及其应用；G5：书写化学方程式、【分析】长颈漏斗方便加液体药品，锥形瓶是常用的反应容器；制取装置包括加热和不需加热两种，如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热，如果用高锰酸钾或氯酸钾制氧气就需要加热氧气的密度比空气的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空气法和排水法收集实验室制取CO2，是在常温下，用大理石或石灰石和稀盐酸制取的，碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳，因此不需要加热二氧化碳能溶于水，密度比空气的密度大，因此只能用向上排空气法收集选用F收集氢气时，氢气应从短管进入，因为氢气的密度比水小实验一：向NaOH溶液中滴入几滴酚酞溶液，振荡，继续加入稀盐酸，观察到溶液由红色变成无色，可证明盐酸与氢氧化钠能发生反应；实验二：向CuSO4溶液中滴入NaOH溶液，观察到的反应现象为溶液中产生蓝色沉淀；继续滴加稀盐酸，看到蓝色沉淀消失，溶液由无色变成蓝色，也证明了盐酸与碱能发生反应若要证明猜想一成立，下列试剂中不能达到实验目的是：Cu 和AgNO3，因为铜排在氢元素的后边，与盐酸不反应；氯化钠中有氯离子；小莹同学的方案是可行的，因为若能观察到溶液没有立即变红就可以证明猜想一成立【解答】解：（1）长颈漏斗方便加液体药品，锥形瓶是常用的反应容器，故答案为：长颈漏斗 锥形瓶（2）如果用氯酸钾制氧气就需要加热，氯酸钾在二氧化锰做催化剂和加热的条件下生成氯化钾和氧气，配平即可；如用E装置收集氧气，当集气瓶中的水排完之后，在水下盖上玻璃片，缓慢的移出水槽，正放在桌子上；故答案为：2KClO32KCl+3O2；A；在水下盖上玻璃片；（3）实验室制取CO2，是在常温下，用大理石或石灰石和稀盐酸制取的，碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳，因此不需要加热；故答案为：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2； （4）选用F收集氢气时，氢气应从短管进入，因为氢气的密度比水小；故答案为：b；（1）实验一：向NaOH溶液中滴入几滴酚酞溶液，振荡，继续加入稀盐酸，观察到溶液由红色变成无色，可证明盐酸与氢氧化钠能发生反应；故答案为：溶液由红色变成无色；（2）实验二：向CuSO4溶液中滴入NaOH溶液，观察到的反应现象为溶液中产生蓝色沉淀；继续滴加稀盐酸，看到蓝色沉淀消失，溶液由无色变成蓝色，也证明了盐酸与碱能发生反应；故答案为：溶液中产生蓝色沉淀；蓝色沉淀消失，溶液由无色变成蓝色；【实验设计】若要证明猜想一成立，下列试剂中不能达到实验目的是：Cu 和AgNO3，因为铜排在氢元素的后边，与盐酸不反应；氯化钠中有氯离子；故答案为：B、C；【讨论交流】小莹同学的方案是可行的，因为若能观察到溶液没有立即变红就可以证明猜想一成立；故答案为：可行，因为若能观察到溶液没有立即变红就可以证明猜想一成立（其他类似描述也可以）三、（本题包括2小题，共10分）17合理利用资源和保护环境是我们关注的问题请回答：（1）化石燃料是一类重要能源，它包括煤、石油和天然气（2）煤作为燃料给我么们带来了益处，但对环境也造成了不良影响下列关于酸雨的叙述正确的是AC（填序号）A腐蚀大理石雕像 B是由二氧化碳和二氧化硫引起的C酸化土壤 D对海洋生物没有影响使燃料充分燃烧，通常除了考虑燃烧时要有足够的空气，还要考虑燃料与空气有足够大的接触面积；（3）为减少污染，城市公共交通正大力推广使用压缩天然气或液化石油气为动力某种清洁燃料的主要成份是A，一定质量的A物质在B物质中充分燃烧，如下表所示）物质ABCD分子示意图？反应前质量/g44？00反应后质量/g0013272在上述反应中提供氧、具有氧化性的物质为O2（写化学式）A物质中各元素的质量比为碳元素与氢元素的质量比为9：2【考点】H7：化石燃料及其综合利用；9C：酸雨的产生、危害及防治；B3：微粒观点及模型图的应用；H2：完全燃烧与不完全燃烧【分析】煤、石油和天然气属于三大化石燃料，都属于不可再生的能源；要合理开发太阳能、水能、风能、氢能源、地热能、潮汐能等新能源酸雨的危害有：腐蚀大理石雕像；酸化土壤；酸化海水；加快金属的锈蚀等；使燃料充分燃烧，通常除了考虑燃烧时要有足够的空气，还要考虑燃料与空气有足够大的接触面积；由表格信息可知：在上述反应中提供氧、具有氧化性的物质为氧气；图中是A和氧气在点燃的条件下生成二氧化碳和水，有关的计算要准确【解答】解：（1）煤、石油和天然气属于三大化石燃料，都属于不可再生的能源；故答案为：天然气 （2）酸雨的危害有：腐蚀大理石雕像；酸化土壤；酸化海水；加快金属的锈蚀等；使燃料充分燃烧，通常除了考虑燃烧时要有足够的空气，还要考虑燃料与空气有足够大的接触面积；故答案为：A、C；燃料与空气有足够大的接触面积；（3）由表格信息可知：在上述反应中提供氧、具有氧化性的物质为氧气；图中是A和氧气在点燃的条件下生成二氧化碳和水，A中碳元素与氢元素的质量比=：（72g）=9：2；故答案为：O2；碳元素与氢元素的质量比为9：2（mC：mH=9：2或氢元素与碳元素的质量比为2：9）18汽车和我们的日常生活密切相关，新型汽车制造大量使用了金属、橡胶和复合材料请根据所学知识和有关信息回答问题（1）制造轮胎的橡胶是合成有机高分子材料（选填“天然有机高分子材料”或“合成有机高分子材料”）（2）为了节能、环保、安全，汽车身使用的下列材料中，属于复合材料的是DA镁合金 B塑料C高强度钢 D挡风玻璃（由无机玻璃、树脂、塑料等粘合而成）（3）汽车轮毂一般用铝合金而不用纯铝制造的原因是铝合金的硬度大于铝的硬度（4）信息一：铝的化学性质很活泼，但家用铝制品却很少出现腐蚀现象信息二：铜、铁、铝的某些物理性质 性质金属导电性密度（g/cm3）铜998.92铁177.87铝612.70综合上述因素，常选用铝作为高压输电线，原因是铝的导电性较好，耐腐蚀性能好；密度小（至少答出两点）（5）在氯化铜和氯化锌的混合溶液中加入一定量的铁粉，充分反应后过滤，得到新的金属和滤液，滤液中一定含有的溶质有ZnCl2、FeCl2（填化学式）【考点】85：金属的化学性质；83：合金与合金的性质；I7：合成材料的使用及其对人和环境的影响【分析】（1）橡胶包括天然橡胶和合成橡胶，合成橡胶的性能优于天然橡胶，因此制造轮胎的橡胶通常用合成橡胶，合成橡胶属于合成有机高分子材料；（2）材料包括金属材料、有机合成材料、复合材料等；（3）合金的硬度大于组成它的金属的硬度，机械强度高于组成它的金属；（4）根据提供的信息可以判断相关方面的问题；（5）锌比铁活泼，铁比铜活泼，在氯化铜和氯化锌的混合溶液中加入一定量的铁粉，铁不能和氯化锌反应，能和氯化铜反应生成氯化亚铁和铜【解答】解：（1）合成橡胶的性能优于天然橡胶，因此制造轮胎的橡胶是合成有机高分子材料故填：合成有机高分子材料（2）A镁合金属于金属材料； B塑料属于有机合成材料；C高强度钢属于金属材料； D挡风玻璃（由无机玻璃、树脂、塑料等粘合而成）属于复合材料故选：D（3）汽车轮毂一般用铝合金而不用纯铝制造的原因是铝合金的硬度大于铝的硬度故填：铝合金的硬度大于铝的硬度（4）综合上述因素，常选用铝作为高压输电线的原因是：铝的导电性较好，耐腐蚀性能好；密度小故填：铝的导电性较好，耐腐蚀性能好；密度小（5）在氯化铜和氯化锌的混合溶液中加入一定量的铁粉，充分反应后过滤，滤液中一定含有的溶质有没有反应的氯化锌和反应生成的氯化亚铁故填：ZnCl2、FeCl2四、（本题包括2小题，共14分）19金属钛（Ti）硬度大、熔点高、耐腐蚀，被誉为“未来金属”由钛铁矿（主要成分为FeTiO3）经过一系列反应制备钛和纳米TiO2的主要生产过程如下：（反应的部分生成物已略去）（1）FeTiO3叫钛酸亚铁，请标出钛酸亚铁中钛元素的化合价FeO3（2）反应属于置换反应，写出该反应的化学方程式：TiCl4+2MgTi+2MgCl2（3）生产过程中的反应可能是分解反应的是（填序号）（4）近年来，利用电解熔融TiO2生成氧气和钛的方法来制备金属钛获得成功若电解80Kg的TiO2，理论上生成钛的质量是多少？（写出计算过程）【考点】G6：根据化学反应方程式的计算；8D：常见金属的冶炼方法；D6：有关元素化合价的计算；FA：反应类型的判定；G5：书写化学方程式、【分析】根据给出的转化关系对应的过程分析每个对应的问题，或者直接分析每个问题，从给出的信息中找对应的信息【解答】解：（1）FeTiO3叫钛酸亚铁，为亚铁，所以铁元素的化合价为+2价，而氧元素的化合价为2价，设钛元素的化合价为x，根据化合物中化合价的代数和为零可得（+2）+x+（2）3=0，x=+4，标出钛酸亚铁中钛元素的化合价 FeO3（2）反应四氯化钛和镁反应，题目给出反应类型属于置换反应，所以生成物为钛和氯化镁，对应的化学方程式为：TiCl4+2Mg Ti+2MgCl2（3）生产过程中的反应，只有反应物为一种，所以可能是分解反应（4）解：设生成钛的质量为xTiO2Ti+O2 80 4880kg X=x=48kg 答：钛的质量为48k故答案为：（1）FeO3（只写化学式或化合价不得分）（2）TiCl4+2MgTi+2MgCl2 （3）（4）48kg20图中AG是初中化学常见的物质，且分别是由H、C、O、Na、S、Cu中的一种或几种元素组成A、C为单质；B、D、E由两种元素组成，其中E中两种元素质量比为1：8；F、G、H由三种元素组成，H可用于含铅蓄电池中图中“”表示两端的物质间能发生化学反应；“”表示物质间存在转化关系；反应条件、部分反应物和生成物已略去（1）写出化学式：EH2O（2）写出B物质的一种用途：灭火（3）写出H和D反应的化学方程式CuO+H2SO4=CuSO4+H2O（4）写出EC反应的化学方程式2H2O2H2+O2【考点】AE：物质的鉴别、推断；G5：书写化学方程式、【分析】根据“H可用于含铅蓄电池中”，则H为硫酸；根据“E中两种元素质量比为1：8”，则E为水；根据“A、C为单质；B、D、E由两种元素组成”、“F、G、H由三种元素组成”，结合图框，因为图中AG是初中化学常见的物质，且分别是由H、C、O、Na、S、Cu中的一种或几种元素组成，故推测：A为碳，B为二氧化碳，C为氧气，D为氧化铜，F为氢氧化钠，G为硫酸钠，代入检验【解答】解：根据“H可用于含铅蓄电池中”，则H为硫酸；根据“E中两种元素质量比为1：8”，则E为水；根据“A、C为单质；B、D、E由两种元素组成”、“F、G、H由三种元素组成”，结合图框，因为图中AG是初中化学常见的物质，且分别是由H、C、O、Na、S、Cu中的一种或几种元素组成，故推测：A为碳，B为二氧化碳，C为氧气，D为氧化铜，F为氢氧化钠，G为硫酸钠，代入检验，符合题意（1）根据分析，E为水，故化学式：H2O（2）根据分析，B物质为二氧化碳，其一种用途：灭火（3）H和D反应，即氧化铜与稀硫酸反应，其反应的化学方程式CuO+H2SO4=CuSO4+H2O（4）EC反应，即反应的化学方程式为2H2O2H2+O2故答案为：（1）H2O； （2）灭火（化工原料、气体肥料等合理即可）（3）CuO+H2SO4=CuSO4+H2O（4）2H2O2H2+O2五、（本题包括1小题，共12分）21有关物质组成及化学规律的发现对化学的发展做出了重要贡献（1）法国化学家