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文档简介
第18章 电功率复习课教学目标: 1. 巩固复习第18章电功率的相关知识。2. 进一步提高应用本章知识分析解决问题的能力。重点和难点:1. 电能表的相关计算。(重点)2. 电功率的相关计算。(重点)3. 特殊方法测电功率。(重点和难点)教学过程:一、考点回顾:1.考点知识系统再现:请同学们结合课本完成试题研究101页考点梳理内容。限时5分钟 附:考点梳理内容见下。2.重点知识检测性提问: (1)电能的测量工具是 。 (2)电功率是表示的 物理量。 (3)什么叫额定电压、实际电压;额定功率、实际功率二者有何区别? (4)焦耳定律是研究什么的定律? (5)电流的热效应的应用和防止举例。 (6)计算电能、电功的公式;计算电功率的公式;计算电热的公式都有哪些? 二、重难点突破:1.电能表相关计算 例题一 (2016广东)某家庭电能表如图所示,若该家庭单独让空调工作,测得1 min内电能表转盘转了60转,则空调消耗的电能为_kWh,空调的电功率是_W.2.电功率相关计算 例题二 灯泡L1上标有“6 V 3 W”字样,灯泡L2上标有“6 V 6 W”字样,灯丝电阻不变请回答下列问题:(1)“6 V3 W”的物理意义是_ ; (2)根据P=_知灯泡L2正常工作的电流为_A;(3)根据P_知灯泡L2的电阻为_;(4)根据P=_知灯泡L1正常工作1 min消耗的电能为_J;(5)根据P实 知,当灯泡L1两端的实际电压为3 V时,灯泡L1的实际功率为_W;(6)将L1、L2并联接入电源电压为6 V的电路中,_发光较亮;将L1、L2串联接入电源电压为6 V的电路中,_发光较亮(均选填“L1”或“L2”). 3.特殊方法测电功率例题三安阻法测量小灯泡的电功率器材:灯泡 L (额定电压已知)、定值电阻 R 一个(阻值已知)、电源、电流表两个、滑动变阻器一个、开关一个、导线若干思路分析:1.电压的确定及测量:a没有电压表不能直接测量灯泡两端的电压是否为额定电压;b阻值已知的电阻 R、电流表根据并联电路各支路两端电压_的特点和灯泡的_确定通过定值电阻的电流通过调节_使与定值电阻串联的电流表示数 I _2.电流的确定及测量:用电流表直接测量3.电路图设计及计算: 图1中 I1 _,通过灯泡的电流为 I2,灯泡的额定功率 P_ 图 2 中 I1 _,通过灯泡的电流为 I _ ,灯泡的额定功率 P_三、精选典型练习:请同学们认真完成试题研究102页 例2 ;103页 例8、例10 ;106页 例题 1. 102页 例2.(2016武汉)如图分别是小明家上月初和月末的电能表的表盘表盘上“1 600 imp/(kWh)”表示每消耗1 kWh的电能,指示灯闪烁1 600次下列选项中正确的是 () A.指示灯闪烁越快,电能表所在电路消耗的电能越多B.小明家上月消耗的电能为911 kWhC.小明家干路中的电流不得超过10 AD.断开其他用电器,只让电饭锅单独工作2 min,指 示灯闪烁32次,此时电饭锅的功率为600 W2. 103页 例8 (2016 衡阳改编)某型号电饭锅有“高温挡”和“低温挡”两个挡位,其原理如图所示,若已知电阻R044 ,R2 156 ,则当开关置于_(选填“1”或“2”)位置时为高温挡,该电饭锅高温挡的功率为_W.3. 103页 例10 有三个完全相同的电阻丝,其中一个不做任何变化记为R1,一个对折记为 R2,一个拉长记为 R3,将它们串联接入电路,通电一段时间后,则 () AR1电阻丝升高的温度高 BR2电阻丝升高的温度高 CR3电阻丝升高的温度高 D三个电阻丝升高的温度一样高4. 106页 例(2016株洲)某实验小组用伏安法测量小灯泡的电功率,待测小灯泡的额定电压为2.5 V.(1)请用笔画线代替导线,完成图甲实物电路的连接(要求:连线不得交叉,电压表量程要正确) (2)检查电路连接无误后,闭合开关S,灯泡不亮,电压表有示数,电流表指针几乎不动产生这一现
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