《合作使生活之路更宽畅》习题.doc

合作使生活之路更宽畅习题一、选择题1、一辆汽车从开发到投放市场，需要产品设计、部件生产、成品组装、检验包装、运输等，需要各工序的生产工人密切合作，说明（ ）只有工厂里存在合作合作无处不在，无时不有生活处处有合作社会中只存在合作A、 B、 C、 D、2、古人说：“独学而无友，则孤陋而寡闻”这句话告诉我们（ ）学生的主要任务是交友而不是学习学会合作，能增长我们的才干，丰富我们的见闻交友比学习更重要同学之间的合作学习有利于自我的完善和发展A、 B、 C、 D、3、下列说法错误的是（ ）A、合作是人生力量的源泉，是事业成功的土壤B、个人只有与他人合作，才能有面对困难的勇气和战胜困难的力量，任何事业的成功，都需要良好的合作C、与人合作，说明自己的能力不强D、合作具有极大的社会作用，它是人类社会得以形成的根基，人类社会的发展和进步离不开合作4、“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮”告诉我们（ ）A、善于合作，往往有助于事业的成功B、好汉不需要合作C、只要合作，就有成功D、合作会凸现个人的不足5、下列不能体现合作的是（ ）A、众人拾柴火焰高B、一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮C、人心齐，泰山移D、别人能做到的，我一定也能做到6、考试时，张明把答案给李东抄，这样做（ ）A、是合作精神的表现B、属于违纪行为，不利于他们的学习和进步C、是真挚友情的表现D、能使他们共同提高学习成绩7、学习中的相互合作（ ）使学习成绩不很好的同学养成不动脑的习惯 可以增长我们的智慧和才干可以提高我们的道德修养水平 会耽误学习，影响个人的学习成绩A、 B、 C、 D、二、简答题1、合作是什么意思？它的作用是什么？2、生活中为什么需要合作？3、合作有哪些目的？三、材料分析题1、“人”之所以站得住，走得远，在于一撇一捺的维系。在家庭中，父母是一撇，我是一捺，我与父母想支撑。在学校，老师同学是一撇，我是一捺，我与他们相关怀。在社会中，他人是一撇，我是一捺，我们之间相合作。如此支撑，关爱，合作才使生活充满亲情，使偌大的世界变小，使不同肤色，语言各异的人走到了一起你从材料中悟出什么了道理？2、国际21世纪教育委员会报告学习财富蕴藏其中指出：教育必须围绕“学会求知，学会做事，学会共处，学会发展”四种基本能力重新设计，重新组织，这四种基本能力称之为教育的四大支柱。结合教材，谈谈你自己的学习生活对这四种基本能力中的“学会共处”有何看法？答案一、选择题1、D 2、D 3、C 4、A 5、D 6、B 7、D二、简答题 1、答：（1）合作，指共同创作；共同从事；二人或多人一起工作以达到共同目的；联合作战或操作。（2）第一，合作具有目标导向功能，使员工齐心协力，拧成一股绳，朝着一个目标努力；第二，合作具有凝聚功能，合作使员工在长期的实践中形成的习惯、信仰、动机、兴趣等文化心理，来沟通人们的思想，引导人们产生共同的使命感、归属感和认同感，产生一种强大的凝聚力。第三，合作具有激励功能，使员工自觉地与团队中最优秀的员工看齐，而且这种激励不是单纯停留在物质的基础上，还能得到团队的认可。第四，合作具有控制功能，它通过团队内部所形成的一种观念的力量、氛围的影响，去约束规范，控制个体行为。2、答：（1）合作是一种力量，也是一笔财富（必要性）；（2）善于合作，有助于形成积极的个性心理品质；（3）善于合作，有助于事业的成功；（4）善于合作，是时代的要求。3、答：任何形式的合作都有一定的目的，有的是为了完成一件有意义的事，符合法律和道德的要求；有的则是为了达到其不可告人的目的，违背了道德和法律的要求。我们提倡前者，而鄙弃后者。三、材料分析题1、答：无论是学校，家庭还是社会，处处充满了合作，合作使生活之路更宽畅。2