甘肃省张掖市临泽县高二生物3月月考试题.doc

甘肃省临泽县第一中学2017-2018学年高二生物3月月考试题时间：100分钟 满分：100分一、选择题（每小题只有一个符合题目要求的答案，每小题1.5分，共40小题，共60分）1. 关于高等动物减数分裂和受精作用的描述，正确的是( )a. 受精卵中的遗传物质一半来自卵细胞，一半来自精子b. 受精作用实现了基因重组，使后代具有多样性c. 雌、雄配子彼此结合的几率相等，因为它们的数量相等d. 非同源染色体的自由组合不是产生配子多样性的唯一原因2决定配子中染色体组合多样性的因素包括( )a. 染色体的复制和平均分配 b. 同源染色体的分离和非同源染色体的自由组合c. 同源染色体的联会和互换 d. 非姐妹染色体的交叉互换和非同源染色体的自由组合3.某一生物有四对染色体，假设一个精原细胞产生的正常精细胞和异常精细胞的个数比为l1。则该精原细胞在产生精细胞的过程中，最有可能出现的是（ ）a一个初级精母细胞在分裂后期有一对姐妹染色单体移向了同一极b一个次级精母细胞在分裂后期有一对姐妹染色单体移向了同一极c两个次级精母细胞在分裂后期有一对姐妹染色单体移向了同一极d两个初级精母细胞在分裂后期有一对姐妹染色单体移向了同一极4.如图所示为某动物卵原细胞中染色体组成情况，该卵原细胞经减数分裂产生三个极体和一个卵细胞，其中一个极体的染色体组成是1、3，则卵细胞中染色体组成是 ( )a2、4 b1、3 c1、3或2、4 d1、4或2、35下列有关dna和rna的叙述中，正确的是()adna和rna是同一物质在不同时期的两种形态bdna和rna的基本组成单位是一样的cagctga既可能是dna的碱基序列，也可能是rna的碱基序列dmrna的碱基序列，取决于dna的碱基序列，同时又决定蛋白质中氨基酸的序列6下列关于dna复制的叙述，正确的是()adna复制时，严格遵循au、cg的碱基互补配对原则bdna复制时，两条脱氧核糖核苷酸链均可作为模板cdna分子全部解旋后才开始进行dna复制d脱氧核苷酸必须在dna酶的作用下才能连接形成子链7如图表示dna控制合成蛋白质的过程。下列有关说法不正确的是()a遗传信息存在于链上 b密码子存在于链上c氨基酸与trna在种类上是一一对应的关系d图中dna片段最多可控制20种氨基酸来合成蛋白质8下列关于如图中、两种分子的说法正确的是()a为dna，在正常情况下复制后形成两个相同的dnab为trna，一种trna可携带不同的氨基酸c遗传信息位于上，密码子位于上 d和共有的碱基是a、u、g9下列有关如图所示的生理过程(图中代表核糖体，代表多肽链)的叙述，不正确的是()a图中所示的生理过程包括转录和翻译b图中所示的过程发生在原核细胞中c遗传信息由传递到需要rna作中介d图中在该过程中不起作用，由此可确定在遗传上不具功能10下图为遗传信息在生物大分子之间传递的图解。正常情况下在动植物细胞中都不可能发生的是()ab c d11下列属于核dna复制、转录和翻译的共同之处的是()a时期相同 b场所相同 c都需要消耗能量 d原料相同12如图表示细胞中蛋白质合成示意图，下列叙述正确的是()a核糖体沿mrna移动的方向是从右向左b图中编码天冬氨酸的密码子是gacc rna聚合酶可与起始密码子结合启动翻译d该过程中存在au、ta的碱基配对方式13人类白化病和苯丙酮尿症是由于代谢异常引起的疾病，下图表示在人体代谢中产生这两类疾病的过程。由图不能得出的结论是()基因可以通过控制蛋白质的结构来控制生物的性状基因可以通过控制酶的合成来控制生物的性状一个基因只能控制一种性状一个性状可以由多个基因控制a b c d14洋葱根尖细胞在含3h标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的培养液中完成一个细胞周期，然后转入不含3h标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的培养液中培养两代，如图所示：则经过两代培养后获得的子细胞内dna分子的标记情况不可能为(只考虑其中一对染色体上的dna分子)()15某双链dna分子含有200个碱基，其中一条链上atgc1234，则有关该dna分子的叙述不正确的是()a含有2个游离的磷酸基b连续复制两次，其中第二次复制需要游离的腺嘌呤脱氧核苷酸90个c4种含氮碱基atgc3377d碱基排列方式少于4100种16下列关于艾弗里的肺炎双球菌转化实验的叙述中错误的是()a需对s型细菌中的物质进行提取、分离和鉴定b配制培养基的成分应适合肺炎双球菌的生长和繁殖c转化的有效性与r型细菌的dna纯度有密切关系d实验证明了dna是遗传物质而蛋白质不是遗传物质17以下情况，一定属于染色体变异的是()21三体综合征患者细胞中的第21号染色体有3条染色体之间发生了相应部位的交叉互换染色体数目增加或减少 花药离体培养后长成的植株非同源染色体之间自由组合 染色体上dna碱基对的增添、缺失猫叫综合征患者细胞中5号染色体短臂缺失a b c d18下列关于“低温诱导植物染色体数目的变化”实验的叙述，正确的是()a冲洗：蒸馏水冲洗2次洗去卡诺氏液b解离：盐酸酒精混合液和卡诺氏液都可以使洋葱根尖解离c染色：改良苯酚品红染液和醋酸洋红液都可以使染色体着色d观察：显微镜下可以看到大多数细胞的染色体数目发生改变19下列有关基因重组、基因突变和染色体变异的叙述，不正确的是()a基因重组可以产生新的基因型，进而出现新性状b基因突变是随机发生、不定向的，频率很低c染色体结构的变异会使染色体上基因的数目或排列顺序发生改变d三倍体无子西瓜的培育过程利用了染色体变异的原理20下图为由两个水稻品种分别培育出三个品种的过程，下列叙述正确的是()a用和培育成的过程中所采用的方法i和分别称为杂交和测交b用培育出常用的方法是花药离体培养c培育出常用化学的方法进行诱变处理d图中培育出所依据的原理是基因突变和基因重组21为获得纯合高蔓抗病番茄植株，采用了如图所示的方法：图中两对性状独立遗传。据图分析，下列说法不正确的是()a过程的自交代数越多，纯合高蔓抗病植株的比例越高b过程可以取任一植株的适宜花药作培养材料c过程包括脱分化和再分化两个阶段d图中筛选过程不改变抗病基因的基因频率22下列关于杂交育种与诱变育种的叙述,正确的是()a诱变育种是通过改变原有基因结构而导致新品种出现的方法b杂交育种的原理是基因重组,基因重组发生在受精作用过程中c诱变育种一定能较快选育出新的优良品种d玉米单株自交后代中出现一定比例的白化苗是基因突变的结果23利用x射线人工诱导细胞进行基因突变和利用秋水仙素诱导多倍体形成时，x射线和秋水仙素分别作用于细胞周期( )a均为前期 b均为间期 c前者为前期，后者为间期 d前者为间期，后者为前期24杂交育种、诱变育种、单倍体育种、多倍体育种的主要理论依据是（ ）基因突变 基因重组 染色体变异 基因分离a b c d25培育矮秆抗锈病小麦新品种的方法如下：纯种的高秆（d）抗锈病（t）纯种的矮秆（d）易染锈病（t）f1雄配子幼苗选出符合要求的品种。下列有关该育种方法的叙述中，正确的是（ ）a过程（1）（2）（3）属于杂交育种 b过程（4）必须使用生长素处理c过程（3）必须经过受精作用 d过程（2）为减数分裂26（根据遗传原理，能迅速获得新品种的育种方法是()a杂交育种 b多倍体育种 c单倍体育种 d诱变育种27下列能说明目的基因完成了表达的是 ()a棉株中含有杀虫蛋白基因b大肠杆菌中具有胰岛素基因c土豆含有抗病毒的基因d酵母菌中提取到了干扰素28育种的方法有杂交育种、单倍体育种、诱变育种、多倍体育种、基因工程育种等，下面对这五种育种方法的说法正确的是 ()a涉及的原理有：基因突变、基因重组、染色体变异b都不可能产生定向的可遗传变异 c都在细胞水平上进行操作d都不能通过产生新基因而产生新性状29.下列所列出的是四种常见育种方法的优、缺点，请填出所对应的育种方法名称()育种名称优点缺点_使位于不同个体的优良性状集中在一个个体上时间长、需及时发现优良性状_可以提高变异频率或出现新性状，加速育种进程有利变异少，需大量处理实验材料变异具有不确定性，盲目性大_明显缩短育种年限技术复杂_提高产量和营养成分适用于植物，在动物中很难开展a杂交育种单倍体育种多倍体育种诱变育种b基因工程育种杂交育种单倍体育种多倍体育种c诱变育种杂交育种多倍体育种单倍体育种d杂交育种诱变育种单倍体育种多倍体育种 30下面是三倍体西瓜育种的流程图，以下说法错误的是（）a三倍体植株需要授以二倍体的成熟花粉，目的是刺激子房产生生长素b四倍体母本上结出的三倍体西瓜，其果肉细胞内有三个染色体组c上述三倍体西瓜的育种过程需要的时间周期为两年d育种过程中，三倍体无子西瓜偶尔也会有少量种子31下列有关生物进化的叙述正确的是()a母虎和雄狮交配产下了“狮虎兽”，说明了并不是所有物种间都存在生殖隔离现象b在自然选择过程中，黑色与灰色桦尺蠖发生了进化，表现为共同进化c基因型为dd的高茎豌豆逐代自交的过程中，纯种高茎的基因型频率在增加，表明豌豆正在进化d被巨大河流分隔成两个种群的一种松鼠，两种群的基因频率的改变互不影响，而种群内的基因频率改变在世代间具有连续性32.自然选择是指()a.生物繁殖的能力超越生存环境的承受力 b.生物的过度繁殖引起生存斗争c.在生存斗争中适者生存 d.遗传使微小有利变异得到积累和加强33.现代生物进化理论是在达尔文自然选择学说的基础上发展起来的，现代生物进化理论对自然选择学说的完善和发展表现在()突变和基因重组产生进化的原材料种群是生物进化的基本单位自然选择是通过生存斗争实现的自然选择决定生物进化的方向生物进化的实质是基因频率的改变隔离导致物种形成适者生存，不适者被淘汰a. b. c. d.34.最近为了防止滥用抗生素，上海等地区规定普通感冒不准使用抗生素。滥用抗生素会对人体细菌造成耐药性，如果真的被细菌感染，则往往由于体内细菌能够抵抗各种抗生素而无药可救。下列有关说法错误的是()a.抗生素的滥用导致“耐药性”细菌优选出来b.长期使用抗生素会导致细菌中“耐药性”基因频率下降c.“耐药性”基因频率的改变使病菌发生了进化d.基因频率虽然改变了，但是新的病菌(物种)不一定产生35.下列关于自然界中影响物种形成的因素，不正确的是()a.突变和基因重组是物种形成的内因 b.自然选择是物种形成的外因c.隔离是物种形成的必不可少的重要因素 d.物种的形成有的不需要经过隔离36.据调查，某学校学生中的基因型比例为xbxbxbxbxbxbxbyxby43%6%1%43%7%，则xb的基因频率为()a.14% b.5% c.15% d.10%37.下列关于生物共同进化的叙述，正确的是()a.所有生物的进化速度是相同的 b.所有新物种的诞生是同时的c.不同种生物之间，生物与环境之间在相互影响和不断进化和发展d.食草动物比食肉动物进化得慢38.生物多样性的形成是生物进化的结果，以下说法正确的是()a.体现了个体水平、生态系统水平上的多样性b.内容包括基因多样性、物种多样性、种群多样性c.研究历程主要依据进化理论的构建d.生物多样性形成是生物由低等到高等进化的必然结果39.下列有关生物进化的描述错误的是()a.基因突变的方向和环境之间没有明确的因果关系b.自然选择的实质是选择种群的有利基因、不决定新基因的产生c.隔离是新物种形成的必要条件，隔离包括地理隔离和生殖隔离d.共同进化指生物与无机环境之间的进化，不包括生物多样性形成40.下列有关生物进化和物种形成的叙述中，错误的是()a.细菌在接触青霉素后会产生具有抗药性的突变个体，青霉素起选择作用b.蜂鸟细长的喙与倒挂金钟的筒状花萼是它们长期相互选择共同进化的结果c.新物种的形成通常要经过突变和基因重组、自然选择及隔离三个基本环节d.自然选择能定向改变种群的基因频率，决定了生物进化的方向二、非选择题（共3小题，每空2分，共40分）41. （共12分，每空2分）南瓜的遗传符合孟德尔遗传规律，请分析回答下面的问题。（1）以能稳定遗传的南瓜品种长圆形果和扁盘形果为亲本杂交，子一代均为扁盘形果。可据此判断，_为显性。（2）若上述性状由一对等位基因(a、a)控制，则杂交得到的子一代自交，预测子二代的表现型及其比例应该是_。（3）实际上该实验的结果是：子一代均为扁盘形果，子二代出现性状分离，表现型及其比例为扁盘形圆球形长圆形=961。依据实验结果判断，南瓜果形性状受_对基因的控制，符合基因的_定律。（4）若用测交的方法检验对第（3）小题的实验结果的解释是否正确，请写出亲本的基因型_，预测测交子代表现型及比例是_。42. (14分，每空2分)中心法则揭示了生物遗传信息由dna向蛋白质传递与表达的过程。请回答下列问题。（1）需要trna和核糖体同时参与的过程是 （用图中的字母回答）。（2）a过程发生在真核细胞分裂的 期。（3）在真核细胞中，a和b两个过程发生的主要场所是 。（4）能特异性识别信使rna上密码子的分子是 ，后者所携带的分子是 。(5) d过程叫 过程，人体内会发生 过程（填序号）43(14分)玉米是重要的粮食作物之一。已知玉米的矮秆、抗倒伏（a）对高秆、易倒伏（a）为显性，易感病（b）对抗病（b）为显性，控制上述两对性状的基因分别位于两对同源染色体上