《水是生命之源》教学设计（第5课时）.doc_第1页
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文档简介

第十二课 水是生命之源（第五课时）一、教学目标1.完成教材中的听力练习。2.围绕课文和课文二的话题，拓展课文内容，分享课外阅读的收获和感受。3.真实交际训练。4.进行作文训练，师生共同分享学习的快乐。二、教学重点和难点1.课文内容的拓展训练。2.口语交际训练。三、教学过程（一）复习上节课内容。（二）导入新课。教师播放录音，全班同学一起做听力训练。（三）课文拓展。1.请你讲一讲你喜欢的一本书。2.请你说一说爱迪生的故事。（四）小结。（五）布置作业。1.口头作业：预习下一课的生字和词语。2.书面作业：写一篇小作文。可以按教材中的要求安排学生完成，也可以由学生完成。
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