山东省潍坊市安丘市2016_2017学年七年级语文10月月考单元检测试题.doc

东埠中学七年级语文第一次单元练习题时间 60分钟 分数 100 学校 班级 姓名 考号 一、基础知识积累与运用（共43分）1选出加粗字注音没有错误的一项( )（3分）A发髻(j)肌肤(f)澄清(chng) 应（yng）和B伦敦(dn)着落(zho)镶边(ximg) 抖擞（sou）C狭窄（zhi） 宽敞(chng) 贮蓄(ch) 黄晕（yn）D水藻(zo) 害羞(xi) 济南(j) 酝酿（yn ning）2下列词语没有错别字的一项是( ) （3分）A晒着绿苹暖和焚香 B.卜问窠巢 慈善 赶趟儿C园圈温晴磕头水墨画 D摇蓝斜射蓑笠烦燥3选出修辞方法与其他三项不同的一项( )（3分）A树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。B一个老城，有山有水，全在天底下晒着阳光，暖和安适地睡着，只等春风来把它们唤醒。C它们安静不动地低声地说：“你们放心吧，这儿准保暖和。”D那点儿薄雪好像忽然害了羞，微微露出点儿粉色。4、 下列句子中加粗成语使用错误的一项是（ ）（3分）A他为人民立下了不可磨灭的丰功伟绩。 B春光明媚的时节，登上山顶眺望远方，让人有一种心旷神怡的感觉。C城市的夜晚到处是红灯绿酒，让工作了一天的人们有了休闲之处。D母亲只好绝处逢生，默默承受一切痛苦，不停去庙里烧香拜佛，希望改变命运。5、下列句子没有语病的一项是（ ）（3分）A. 会不会用心观察，能不能重视积累，是能否提高写作水平的关键。B. 他的语文成绩不仅在全校很突出，而且在我班也名列前茅。C. 父亲已经走了，但那番语重心长的话语时时在我的心头回响。D. 在阅读名著的过程中，使我明白了许多做人的道理，感悟了人生的真谛。6、对下列句子的描写方法判断错误的一项是（ ）（3分）A我想，他要说了，我即刻便受了宽恕，我的心从此也宽松了吧。（心理描写）B母亲就悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。(动作描写)C奶奶突然说：“算了吧，这样多不好。”(语言描写)D月亮出来了，冷冷的，我不禁打了个寒战。路上一点声音也没有。(外貌描写)7、从上下文连贯的要求看，下面句子的横线上应填入的一项是( )（3分）周末，我最喜欢逛热闹的“花鸟市场”，这里简直是动植物的世界，有色彩斑斓的金鱼，_A有欢快唱歌的小鸟，有鲜花散发着的阵阵清香B有鲜花在散发着阵阵清香，有小鸟在欢快的歌唱C有散发着阵阵清香的鲜花，有欢快唱歌的小鸟D有欢快唱歌的小鸟，有散发着阵阵清香的鲜花。8、依次填人横线处的词语，最恰当的一项是( )（3分）(1)“神舟”五号载人飞船的试飞成功，是我国航天史上的一座里程碑， 着我国已经成为世界上独立地掌握载人航天技术的国家之一。(2)为纪念周村开埠100周年举行的纪念活动，对于 周村古商埠文化，促进改革开放与经济发展，具有重要意义。(3) 学习上，我们如果不讲究方法，只是一味地死记硬背，结果只可能是 A标志 发扬 事半功倍 B显示 发扬 事半功倍C标志 弘扬 事倍功半D显示 弘扬 事倍功半9、把下面这段话里的句子重新排列，使之成为一段意思连贯、句序合理的短文：（ ）（3分）绿是生命的颜色。春雨过后，草尖上、树梢上冒出了一簇簇嫩绿的叶芽，更会使你觉得新的生命在跳动。你看那春天的原野，绿油油的，生气勃勃，欣欣向荣，令人感到鼓舞和振奋。道旁的树木，青翠欲滴；田间的秧苗，郁郁葱葱。到了夏天，大地上一片葱茏。面对着这充满蓬勃生机的大地，便会感到自己也增 添了青春的活力。A. B. C. D. 10、古诗文默写填空（每空2分，共16分） ， 吹面不寒杨柳风。观沧海中最能表达作者博大胸襟的句子是： ， ； ， 。 ， 小桥流水人家。乱花渐欲迷人眼， 。 ， 江 春 入 旧 年二、文言文阅读（共28分）（选做其一） （选做一）（一）阅读卖油翁，完成1115题。（15分）陈康肃公尧咨善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之，久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以吾酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“吾亦无他,唯手熟尔。”康肃笑而遣之。11、下面句中“以”字与“公亦以此自矜”句中“以”字用法相同的一项是（ ）（2分）A以为且噬己也 B 以吾酌油知之 C 徐以杓酌油沥之 D 一儿以日初出远12、解释下面句中的加粗词。（4分）公亦以此自矜矜：_ 康肃笑而遣之 遣_陈康肃公尧咨善射善_ 无他，但手熟尔尔_13、翻译下面句子。（4分）见其发矢十中八九，但微颔之。译文：_翁曰：“以吾酌油知之。”译文：_14、文中体现陈尧咨傲慢的语句是_，表明卖油翁观点的语句是_ _。（2分）15、本文告诉了我们一个怎样的道理？对你有什么启示？（3分）_（二）阅读黔之驴，完成1619题。（13分）黔无驴，有好事者船载以入。至则无所用，放之山下。虎见之，庞然大物也，以为神。蔽林间窥之，稍出近之，慭慭然，莫相知。 他日，驴一鸣，虎大骇，远遁，以为且噬己也，甚恐。然往来视之，觉无异能者。益习其声，又近出前后，终不敢搏。稍近，益狎，荡倚冲冒，驴不胜怒，蹄之。虎因喜，计之曰：“技止此耳！”因跳踉大阚，断其喉，尽其肉，乃去。16下列句子中加粗“之”的用法不同的一项是（）（2分）A虎见之，庞然大物也B驴不胜怒，蹄之C形之庞也类有德D蔽林间窥之17.解释下列句中加点字的意思。（4分）（1）蔽林间窥之 （ ） （2）稍出近之 （ ）（3）以为且噬己也（ ） （4）益习其声 （ ）18翻译下列句子。（4分）(1)蔽林间窥之，稍出近之，慭慭然，莫相知。(2)技止此耳！19请用一个成语概括这篇寓言的内容，并谈谈你从这篇寓言中学到了什么道理。（3分）成语：道理： （选做二） （一）默写填空（每句2分，共14分，）11、论语中阐述学习与思考关系的句子是: ， 。12、生活中表示既善于从正面学习，也善于从反面借鉴的意思时，我们常引用论语的话： ， 。 13、孔子感叹时光易逝，以勉励自己和学生要珍惜时间求学的句子是： ， 不舍昼夜。14、博学而笃志， ，仁在其中矣。15、三军可夺帅也， 。（二）阅读下文，完成16-19题（14分）曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”子曰：“温故而知新，可以为师矣。”子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”子曰：“饭疏食饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。”16、解释下列加点词语在文中的意思。（4分）（1）吾日三省吾身（ ） （2）好之者不如乐之者（ ）（3）饭疏食饮水（ ） （4）于我如浮云（ ）17、 用现代汉语翻译下面句子。（2分）温故而知新，可以为师矣。 18、 请找出体现学习方法和学习态度的句子。（4分） 19、本文选自儒家经典著作论语，这是记录 的一部书，它与 、 、 合称“四书”。（每空1分，共4分）三、现代文阅读 （29分）（一）阅读朱自清的春（节选），回答问题。（14分）桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里像眼睛，像星星，还眨呀眨的。20.“散在草丛里像眼睛，像星星，还眨呀眨的。”一句写的精妙，请赏析该句表达效果。（4分） 21.“花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着”一句中“闹”用得好，请问好在哪里？（4分） 22.这段文字按什么顺序写的？（2分）答： 23.这段文字运用哪些表现手法，选取一例分析。（4分） （二）阅读下面的文字，完成2428题。（共15分） 躺在母亲身边 (王晓明)母亲病了，躺在床上，我就坐在母亲的床边玩电脑。母亲大多数的时候是悄无声息地躺在床上的，但是有时候也会试探着想跟我说话。说她又觉得哪个地方不太舒服了，说她又做了一个可怕的梦了，说她年轻时有多么健康，一个人能干多少活了。这时我总是很不耐烦。有一次，母亲突然探过身来凑近电脑说：“你一直在电脑上干什么?不累吗?” “聊天。”我不耐烦地说。 “聊天?跟谁聊啊?”母亲又问。“一个外地的，不认识。”“不认识?”母亲好像很是不解，“那说什么呀?”“反正也无聊，随便说什么都行。”我说。“哦。”母亲若有所思地看了一会儿，又像很累似的长叹一口气，重新躺回到床上。 我又聊了一会儿，无意中转头看看母亲，她正睁着眼看着天花板出神。我心里突然一动。我名义上是在这里陪伴母亲，可除了能为她做点饭倒杯水外，还做了什么? 母亲是生我的时候落下了病根，多年来一直 A （倍受、备受)疾病的折磨，近年又添上了许多老年病。也许因为母亲常年生病，她自己不在乎了，我们也习以为常了，有时周末回家，也很少想着要主动帮她干点什么，总是她一个人里里外外地干这干那。 母亲这次犯病，就是累病的。她病了，不但得不到我们的同情，反而谁见了她都会抱怨，都觉得她把自己累病了，害得我们也跟着受累。每当我们抱怨的时候，母亲总是一声不吭，仿佛她真的做错了什么一样。 我关掉电脑，给母亲倒上一杯水。还没等我说什么，母亲却说：“看电脑累眼睛吧?快躺下闭着眼歇一歇。”我答应着，拉了一床被子就躺在母亲身边。我说：“妈，你给我说说你以前的事，我看看能不能写篇文章。”母亲 B (惊喜、欢喜)得一时不知该说什么。我静静地躺着，耐心地等着她说。突然觉得，原来躺在母亲身边，就是这样的感觉暖暖的。我却已经遗忘多年了。 24、根据文意，选择括号中恰当的词语填到A、B两处(2分) A： B： 25、请结合语境，分析下列句子中加点短语运用的妙处。(3分)突然觉得，原来躺在母亲身边，就是这样的感觉暖暖的。 26、阅读第2段画线的句子，说说其运用了什么修辞手法，有何作用。(3分) 27、试分析第11、12两段在文中的作用。(3分) 28、结尾“我却已经遗忘多年了”这句话该如何理解?(4分) 初一语文第一单元练习题答案 一19 DBADADDCC10. 沾衣欲湿杏花雨日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。枯藤老树昏鸦浅草才能没马蹄海日生残夜二、（选做一）（一）11.B12. 矜：夸耀 遣：打发，送走 善：擅长，善于 尔：同“耳”，罢了13.（1）（卖油翁）看见他射十箭能中八九箭，只是微微地点了点头。（2）老翁（卖油翁）说：“凭我倒油的经验知道这个道理。”14. 康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”（或：康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”） 翁曰：“无他，但手熟尔。”（或：因曰：“吾亦无他,唯手熟尔。”）15熟能生巧 我们无论做什么事，只要下苦功夫，多思勤练，就一定会取得成绩的。（意思对即可）（二）16.窺：偷看 稍：渐渐 噬：咬 益： 渐渐17.C18.（1）（老虎）躲藏在树林里偷偷看它。渐渐小心地出来接近它，不知道它是什么东西。（2）（驴的）技艺仅仅只是这样罢了。19.黔驴技穷(或黔驴之技) 貌似强大的东西并不可怕，只要敢于斗争、善于斗争，就一定能战而胜之。（或不要依赖他人或外力，必须自身努力，增强自身实力）（意思对即可）（选作二）11、（1）学而不思则罔，思而不学则殆 12、择其善者而从之，其不善者而改之13、逝者如斯夫 14、切问而近思 15、匹夫不可夺志也（二）16（1）自我检查、反省（2）以为乐趣（3）吃饭（4）对，对于 17.略18. 子曰：“温故而知新，可以为师矣。”子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”19.孔子及其弟子言行 大学 中庸 孟子三、（一）20.运用比喻，描绘了阳光下野花闪闪烁烁，逗人喜爱的样子。暗写阳光和风。21. “闹”中不仅有声响，而且隐含了一片喧闹沸腾的景象，达到了渲染春意盎然的效果。22. 由上到下23. 采用了拟人、排比、比喻的修辞方法，正、侧面描写和虚实结合的方法，描写了花多，竞相开放，花色艳丽，花味甜、品种多的特点。(（二）24、A备受 B.惊喜 25、“暖暖的”形象地写出了“我”躺在母亲身边的惬意之感。通过触觉之感含蓄隽永地表达出“我”多年后