【分层练习】《二力平衡》（北师大）.docx

二力平衡同步练习基础题1.物体受到几个力的作用时，如果保持_或_状态，我们就说这几个力相互平衡，物体处于_状态2作用在_物体上的两个力，如果_相等、_相反，并且在_上，这两个力就彼此平衡3我们在用弹簧测力计测量物体所受的重力时，就是利用_，这时物体所受的重力与_是一对平衡力4如图是某大厦安装的观光电梯电梯匀速上升过程中，若小明受到的重力为G，电梯对小明的支持力为F1，小明对电梯的压力为F2，则F1和_是一对平衡力(用符号表示)5起重机的钢丝绳吊着5103 N的重物，当物体以0.5 m/s的速度匀速提升时，钢丝绳对重物的拉力是_ N；当物体以1 m/s的速度匀速下降时，钢丝绳对重物的拉力_ 5103 N；当物体静止在半空中时，钢丝绳对重物的拉力_ 5103 N(后两空均选填“大于”“等于”或“小于”)6物体在受几个力作用时，如果几个力的作用效果相互抵消，使物体处于静止或匀速直线运动状态，我们就说这几个力_。能力题7.下列运动过程中，处于平衡状态的物体是()A在空中自由下落的苹果B竖直向上抛出的石子C沿光滑斜坡滚动的小球D在空中匀速直线下降的跳伞运动员8如图所示，给四个静止的物体同时施加方向相反的力F1和F2的作用，其中能继续保持静止的物体是()9在如图所示的跳水比赛中，关于运动员利用跳板起跳过程中涉及的物理知识，下列说法中不正确的是()A运动员能被弹起说明力可以改变物体的运动状态B跳板被压弯说明力可以改变物体的形状C运动员对跳板的压力和跳板对运动员的支持力始终是一对相互作用力D运动员受到的重力和跳板对运动员的支持力始终是一对平衡力10静止放置在水平桌面上的水杯，如图所示，下列属于一对平衡力的是()A水杯的重力与桌面对水杯的支持力B水杯的重力与水杯对桌面的压力C水杯的重力与水杯对地球的吸引力D水杯对桌面的压力与桌面对水杯的支持力提升题11(多选)下列关于力的说法正确的是()A在水平路面上行驶的汽车，受到的牵引力和阻力是一对相互作用力B花瓶静止放置在水平桌面上，花瓶受到的重力和花瓶受到的支持力是一对平衡力C划船时，桨对水的力和水对桨的力是一对相互作用力D加速上升的火箭受到的燃气的推力和火箭自身的重力是一对平衡力12如图所示，用水平力推静止在水平地面上的大木箱，没有推动这时，木箱受到的()A推力小于阻力B推力和阻力大小一定相等C推力一定小于重力D推力和阻力方向相同13一个文具袋静止在水平桌面上，下列说法正确的是()A文具袋受到的重力和文具袋对桌面的压力是一对相互作用力B桌子受到的重力和文具袋对桌子的压力是一对相互作用力C文具袋受到的重力和桌子对文具袋的支持力是一对平衡力D桌子对文具袋的支持力和文具袋对桌子的压力是一对平衡力14一个物体受到均为30 N的一对平衡力作用而做匀速直线运动，如果这对平衡力同时突然减小到20 N，则物体()A速度减小B按减小后的速度做匀速直线运动C仍按原来速度做匀速直线运动D停止运动15如图(a)、(b)所示，某小组同学以硬纸板为研究对象，利用弹簧测力计、细线等器材进行实验，该小组同学是在做“_”实验按图(a)所示进行实验操作时，应在硬纸板处于静止状态下读取测力计的示数；按图(b)所示进行实验操作时，放开硬纸板前，应使两测力计的示数_相同，两细线对硬纸板拉力的方向_相反16初二(1)班小华同学到实验室探究二力平衡的条件(1)如图所示，小华同学将系于小卡片两对角的线分别跨过左右支架上的滑轮，在线的两端挂上钩码，使作用在小卡片上的两个拉力方向_，并通过调整_来改变拉力的大小(2)在小卡片平衡时，小华将小卡片转过一个角度，松手后小卡片_ (选填“能”或“不能”)在此位置平衡此实验说明，相互平衡的两个力必须在_上(3)实验中选用小卡片进行实验，是因为小卡片的_可以忽略不计答案和解析 基础题1.静止；匀速直线运动；平衡 2.同一；大小；方向；同一直线上 3.二力平衡；拉力 4.G；5. 5000；等于；等于6.平衡 能力题7.D解析：静止状态和匀速直线运动状态这两种状态中任何一种都是平衡状态，所以D选项符合题意故选D.8.B解析：A图中，两个力不是作用在同一直线上，故不是一对平衡力，不能处于静止状态，故A错误；B图中，两个力作用在同一物体上，在一条直线上，大小相等，方向相反，是一对平衡力，物体处于静止状态，故B正确；C图中，两个力的大小不相等，故不是一对平衡力，物体不能处于静止状态，故C错误；D图中，两个力作用在同一物体上，在一条直线上，大小不相等，方向相反，不是一对平衡力，物体不能处于静止状态，故D错误故选B.9.D解析：运动员在跳板上，并不是一直保持静止，不属于平衡状态；因此运动员受到的重力和跳板对运动员的支持力并非始终是一对平衡力，故D错，A、B、C正确故选D.10.A 解析：静止放置在桌面上的物体所受的重力和桌面对它的支持力这两个力符合二力平衡的条件，所以是一对平衡力，故选A.提升题11.BC解析：在水平路面上行驶的汽车，受到的牵引力和阻力作用在同一个物体上，不是一对相互作用力，故A错误；花瓶静止放置在水平桌面上，花瓶受到的重力和花瓶受到的支持力大小相等、方向相反、作用在同一个物体上、作用在同一条直线上，是一对平衡力，故B正确；划船时，桨对水的作用力与水对桨的作用力大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用于两个不同的物体上，是一对相互作用力，故C正确；火箭加速上升时，不是平衡状态，火箭受非平衡力作用，故D错误故选B、C.12B解析：因为用水平力推静止在水平地面上的大木箱，没有推动，所以大木箱处于静止状态，在水平方向上所受的推力与阻力是一对平衡力，所以阻力等于推力，并且方向相反故选B.13C解析： A中两个力方向相同，不符合相互作用力的条件，故A错误；B中两个力作用在同一物体上，且大小不相等、方向相同，不符合相互作用力的条件，故B错误；C中两个力符合二力平衡的条件，C正确；D中两个力作用在不同的物体上，不符合二力平衡的条件，故D错误故选C.14C解析：前后两次物体受到的都是平衡力，合力都为零，所以作用效果都是相同的，即平衡力同时突然减小后，仍按原来速度做匀速直线运动故选C.15探究二力平衡的条件；相同；相反解析：本实验探究二力平衡的条件，按图(a)进行实验操作时应让硬纸板处于静止状态，此时处于平衡状态，且便于读数，在研究是否需要共线时要控制两个力大小相等、方向相反16（1）相反；钩码数目 （2）不能；同一直线上 （3）重力 解析： (1)小卡片两端通过滑轮各挂一个钩码，两个