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升华和凝华 (第 1 课时)【学习目标】 课标要求:1、知道升华和凝华的概念。2、知道升华要吸热,凝华要放热。3、知道生活中的升华和凝华现象。 目标达成:1、认识升华和凝华。 2、升华与凝华是物质的气态与固态之间的直接转化。 学习流程: 【课前展示】 ( )( ) ( )( )固 = 液= 气( )( ) ( )( )【创境激趣】固态和气态之间能否相互转化呢?【自学导航】 1、什么叫升华?什么叫凝华?2、生活中还有哪些升华和凝华现象? 【合作探究】(一):实验探究升华凝华1、 观察图片谈想法:请大家看图1-24,根据自己的观察,谈谈自己的认识,并与大家交流一下。2、实验探究建概念:(1)根据课本图1-25组装器材(实验中要合理分工,注意安全,爱护器材)(2)观察现象并思考如下问题:a.碘吸热后发生了什么转化?b.盖烧杯的玻璃片上发生了什么现象?c.这说明了什么?除此之外,你还有什么发现?建立概念:升华物质从( )直接变为( )的过程,升华要( )热 凝华物质从( )直接变为( )的过程,凝华要( )热【展示提升】 典例分析 知识迁移1、下面几种物质是由于凝华而成的是( )a、露 b、雾 c、霜 d、冰2、冬天,湿衣服结成冰后也可晾干,这种现象是( ) a、汽化 b、液化 c、升华 d、凝华3、下列现象中,哪一种属于凝华现象( ) a、室外衣服冻干了 b、屋顶的瓦上结了一层霜 c、早晨有浓雾 d、洒在地上的水干了4、下列现象中要吸热的是( ) a、樟脑丸变小 b、用铁水烧铸铁件 c、冬夜出现霜 d、春秋夜晚出现露5、电灯泡用久了,玻璃泡会发黑,产生这一现象有两个过程,其白炽高温的钨丝,由于升华产生钨蒸气,碰到温度较低的玻璃泡,由于_形成钨晶体附在玻璃泡上。6、寒冷的冬天窗户玻璃_(填“内”或“外”)侧常结有冰花,这是_现象,这个过程需要_(填“吸热”或“放热)。【强化训练】 1、冬天寒冷的早晨,室外物体上常“挂着一层霜”,这是空气中的 _直接_而成的小冰粒。2、湿衣服能晒干,这是_现象,寒冷的冬天,室外的衣服会结冰变硬,这是_现象。3、进行人工降雨时,喷洒在云中的干冰可使云中的水蒸气变成小冰粒,这些小冰粒下落过程中变成了水滴,水滴降落就形成了雨。在这个过程中,都有哪些物态变化?【归纳总结 】1、升华和凝华2、升华和凝华的实例 【板书设计】 第四节 升华和凝华一、
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