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试题精选人教版精选全真五年级上学期小学语文期中真题模拟试卷卷(一)时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 请认真听录音朗读短文两遍,然后按要求回答下列问题。1. (1)根据录音内容填空。莫斯科地铁的_和_,让它举世闻名。2. (2)下列哪一项不是莫斯科地铁站的特色?( ) A .历史最悠久B .有装饰着古典的巨大柱廊C .有庆祝战争获胜为主题的车站3. (3)如果从莫斯科市区坐地铁到郊区,会听到哪一种播报员的声音?( ) A .男性播报员B .女性播报员C .男性、女性播报员轮流出现4. (4)判断下列说法的正误。莫斯科地铁既注重运输的安全性和便利性,也具有独特的艺术性。莫斯科每座地铁站都有着同样的建筑风格。2. 下面划线字的读音全部正确的一组是( )A .苔藓(xin) 眷恋(jun) 日晕(yn) 囫囵吞枣(h ln)B .哺育(b) 伴侣(l) 干涸(h) 呕心沥血(u)C .勉强(qing) 腋下(yi) 螃蟹(png) 皎洁(jio)D .咂嘴(z) 茅亭(mo) 缝纫(rn) 华侨(jio)3. 你搜集了多少带“马”字的成语呢?至少写4个。_、_、_、_4. 我会选词填空。囫囵吞枣 牵肠挂肚 与众不同 悲欢离合 别出心裁 如饥似渴不知从什么时候开始,我喜欢上了阅读,爸爸书架上的一些文艺书籍,差不多都被我翻过了。刚开始,我读得很快,_,大有“不求甚解”的味道。慢慢的,故事中人物的命运遭遇吸引了我,他们的_常常使我_。我开始_地阅读,不知不觉中,得到了丰厚的报偿。从小学三年级开始,我的作文构思就_,落笔也_。5. 选词填空。分辨 争辩 分辩在是与非的面前,你_不清,怎么能做一个好干部呢?爸爸不容我_,断然肯定这堆垃圾是我放在楼梯口的。为了还我清白,我据理_,后来,爸爸终于弄清了事实的真相。连续不断 络绎不绝 连绵不断这里是旅游胜地,各国慕名而来的游客_。最近,煤窑坍塌的事件_,各级领导必须加强安全防范措施。远处的群山_。6. 今天,老师把考卷发下来了,唯一不及格的是陈伟和张明。(修改病句)7. 默写秋思8. 人们常说“开卷有益。”但也有人说:“开卷未必有益。”你认为呢?如果展开一次辩论,你会准备怎样的辩词?正方:我认为“开卷有益。”反方:我认为“开卷未必有益。”9. 能说会道。(放学后,明明看见刚刚在学校门口的地摊上买不合格的零食吃,明明上前劝说刚刚)明明:“_”刚刚:“这里的零食便宜又好吃。我看到很多人在这买,所以我也来买了。”明明:“_”刚刚:“我知道了。谢谢你告诉我这些食品安全的知识。那你是在哪里买好吃又卫生的零食呢?”明明:“_”刚刚:“谢谢,我以后不去这些地方乱买吃的东西了。”10. 向同学们介绍自己读过的一本书,说说自己的收获。11. 口语交际 举重小将周俊第一次参加奥运会的举重决赛,最终因为三次抓举失败,没有成绩而告终,这位17岁的姑娘痛哭了起来。请你用真诚的态度对她说一些鼓励的话吧!二、阅读理解(30分)12. 阅读下文,回答问题购买上帝的男孩 一个才几岁的小男孩捏着1美元硬币,沿街一家一家商店地询问:“请问您这儿有上帝卖吗?”店主们莫名其妙,一个一个地都把他打发走了。 天快黑了,第二十九家商店的店主热情地接待了他。老板是个六十多岁的老头,满头银发,慈眉善目。他笑眯眯地问男孩:“告诉我,孩子,你买上帝干什么呀?”男孩流着泪告诉老头,他叫邦迪,他要救大人的命。 说到这里,你一定以为这个小男孩是儿子,要救他父亲的命吧?不,他们不是父子关系,但却比父子更亲。小男孩的父母很早就去世了,是被叔叔帕特鲁普抚养大的。叔叔是个建筑工人,前不久从脚手架上摔下来,至今昏迷不醒。医生说,只有上帝才能救他。于是邦迪想,上帝一定是种非常奇妙的东西,我把上帝买回来,让叔叔吃了,伤就会好。 老头眼圈也湿润了,问:“你有多少钱?”“1美元。”“孩子,上帝的价格正好是1美元。”老头接过硬币,从货架上拿了瓶“上帝之吻”牌饮料:“拿去吧,孩子,你叔叔喝了这瓶上帝,就没事了。” 邦迪喜出望外,将饮料抱在怀里,兴冲冲地回到了医院。一进病房,他就开心的叫嚷道:“叔叔,我把上帝买回来了,你很快就会好起来!” 几天后,一个由世界顶尖医学专家组成的医疗小组来到医院,对帕特鲁普进行会诊。他们采用世界最先进的医疗技术,终于治好了帕特鲁普的伤。 帕特鲁普出院时,看到医疗费账单那个天文数字,差点昏过去。可院方告诉他,有个老头帮他把钱全付了。那个老头是个亿万富翁,从一家跨国公司董事长的位置退下来后,隐居在本市,开了家杂货店打发时光。那个医疗小组就是老头花重金聘来的。 帕特鲁普感动不已,他立即和邦迪去感谢老头,可老头已经把杂货店卖掉,出国旅游去了。 后来,帕特鲁普接到一封信,是那老头写来的,信中说:年轻人。你能有邦迪这个侄子,实在太幸运了,为了救你,他拿1美元到处购买上帝,是他挽救了你的生命,但你一定要永远记住:真正的上帝,是人们的爱心!(选自短小说荟萃)1. (1)结合上下文解释下面词语的意思。喜出望外:_。2. (2)“医生说,只有上帝才能救他。”医生这句话是何意?邦迪是怎么理解的?3. (3)小男孩沿街一家一家商店去购买上帝,店主们对他是怎样的态度?这说明了什么?4. (4)从文中摘一句能概括本文主旨的话。5. (5)文中小男孩和那位60多岁的老头,你更喜欢哪个?请简要说说理由。13. 请认真阅读下列短文,完成小题。钱被刮跑以后 1月20日,长春的北风刮得很猛。我骑着自行车,只顾低着头,往前紧蹬。临近和平大路口,把一个边走边低头数钱的农民老大爷撞了个趔趄,他手中的一把人民币“哗啦”一声掉在地上。我慌忙跳下车,想赶紧把钱给老人拾起来,可是已经来不及了,散装在地上的钱已被“呼呼”的北风刮了起来,纷纷向四处飞扬。正在这时,只见过往的行人都不约而同地向钱飘走的方向跑去,有的还喊着:“钱跑了,快抢啊!”霎时间整个路口喧腾起来。 这突如其来的情况,使老人大为吃惊,随后他便焦急地拍着大腿说:“风刮人又,这可怎么得了,钱要没了。”我本想安慰老人几句,可说什么好呢? 没过多久,风似乎小了,“抢钱”的人们从四面八方陆续朝老人走来,把“抢”来的钱都一一交到他手里。老人喜出望外,不停地向众人点着头。 人们聚集在老人的周围,一再关切地要老人把钱数数。老人有点情面难却,用微颤的手数了起来,旁边还有人帮着数。数完,老人略微迟疑了一下,接着又数了一遍,是26张。老人抬起头用疑问的目光瞅着四周的人们,并自言自语:“不对”老人的话还没说完,一个戴红领巾的小学生抢着喊开了:“谁还没把钱送来?”老人忙接着“不是少了,是多了。”“怎么会多呢?是您记错了吧?”有人诧异地问。老人肯定地说:“没错,我在家数得清清楚楚,明明是25张,都是五元一张的。”人们不解地对视着。那个小学生又喊开了:“谁又多送了?”话音刚落,只见一个中年妇女不好意思地说:“是我的,我拿着一张五元钱准备到商店买东西,刚才光顾着帮老大爷抢钱了,竟忘了自己手里还拿着钱,一起都交给了这位老大爷,”说完,人群里爆发出一阵爽朗的笑声。 我沉重的心情一下子变得轻松了。1. (1)联系上下文,解释下列词语。不约而同:_。突如其来:_。2. (2)文中“抢钱”二字为什么要加上引号?3.
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