2020年年秋季学期德育工作计划.doc

年秋季学期德育工作计划 工作计划的重要性表现在做工作有计划能够明确目的，避免盲目性，使工作循序渐进，有条不紊。拥有好的计划，不论是工作的额哪个环节，都能让你如鱼得水。下面是为大家整理的20XX年秋季学期德育工作计划，欢迎参考 一、指导思想 以养成教育为核心，以行为规范教育为突破口，以特色德育和社会实践活动为载体，不断探索符合我校实际的德育途径和办法，注重精细化管理，不断增强德育工作的实效性，加强校风建设，提升学校品位，打造品牌学校，创建和谐校园。 二、工作目标 1、打造优秀的德育工作团队。 2、促进学生良好习惯的养成。 3、营造特色的校园文化氛围。 4、关注师生安全和身心健康。 三、具体工作 (一)、加强德育队伍建设，提升德育工作水平。 1、组织好每周一次的班主任例会，以会代训，加强培训和指导，进一步提高班主任队伍的业务能力和管理水平。 2、逐步完善班主任工作量化考核与评价方案，坚持公正、客观地考核班主任工作，充分调动班主任工作的积极性。 3、发现并选拔优秀年轻教师，参与班级管理，完成副班主任配置，完善班主任队伍的梯队建设。为学校实施“双聘”工作提供客观依据。 4、充分发挥我校现有的“优秀班主任”的引领、示范作用，带动、引领年轻班主任和新晋班主任，使之明确目标，逐步成熟，日趋优秀。 5、通过优秀班主任的经验交流和经验汇报、班级特色德育工作展示、主题班会的评比及优秀家长会观摩等活动，不断增强年轻班主任的工作能力和管理水平，提升我校德育团队的整体战斗力。 6、做好班主任工作论坛和优秀班主任评选活动，树立起一批我校德育工作典型。 7、整理、编辑出我校德育刊物点滴的班主任工作经验文集和优秀主题班会集，及时总结积累经验，推动和促进学校德育工作的开展。 (二)、加强学生的常规管理，创建优良校风。 1、强化学生行为规范养成，做好高一新生的入校教育和军训工作，高二、高三重点要放在行为规范的巩固提高上。从着装仪表、文明礼貌、迟到旷课、课间纪律等方面入手，检查、督促并逐步养成学生良好的行为习惯。使学生朝着“着装学生化、语言文明化、行为规范化”的方向良性发展。 2、加强学生的常规管理，逐步完善管理体系，坚持学生值周管理制度、纪律卫生检查制度、红旗班级评比制度，使我校的常规管理更加规范，更具有时效性和针对性。 3、加强制度化管理，重新修改制定学生违规违纪处罚条例、值周工作评比细则、三五八零管理制度、学生服装仪表规范等学生管理制度，逐步走向制度化管理的轨道。 4、加强对学生会工作的组织协调和指导，充分发挥学生干部的榜样示范作用。指导学生会开展小型多样的学习、文艺、体育活动，丰富学生的文化生活，陶冶情操，提升品位。做好新一届学生会的换届改选工作。 5、德育处要坚持不定期与问题学生谈话，了解学生的思想动态，及时发现问题，处理好各种矛盾和突发事件，做好班主任的坚强后盾。班主任要与任课老师积极配合，促进学生良好的思想品德和行为习惯的养成。共同加大对问题学生的帮教及转化力度。 6、配合学校新课改学分制的相关规定，积极寻找德育切入点，合力规范学生课堂不良表现和问题，为良好的教学环境提供基础的保障。 (三)、开展特色德育活动，打造校园文化品位。 1、构建感恩教育、生命教育和知识教育相结合的德育模式，结合“十一国庆节”“教师节”“中秋节”“一二、九学生运动”“元旦”“春节”等重大节庆日、纪念日，开展富有教育意义的主题活动。培养学生懂关心、知感恩、明诚信、敢负责、会欣赏、善合作的优秀品质。 2、在发挥课堂主渠道作用的同时，充分利用升旗仪式、主题班会、专题晨午检、各种板报以及校园广播等多种宣传阵地，以感恩、诚信、安全为重点，开展丰富的主题教育活动，宣传感人事迹，弘扬校园正气。 3、通过开展读书征文活动，引导学生多读书，爱学习，使整个校园形成一种浓厚的学习风气。对班级环境布置、班级特色评比与展示，倡导班级特色文化建设，形成具有特色的校园文化氛围，创设良好的学习环境。 4、组织并指导学生会参与开展教育宣传广播、知识竞赛、主题征文、演讲比赛、体育比赛等文体活动，锻炼学生干部队伍，丰富学生课余文化生活，陶冶情操，拓展德育途径，拓宽德育渠道。 (四)、整合教育资源，形成教育合力。 1、充分利用现有的社区德育基地，积极开展社会实践活动，推进德育生活化，引导学生去观察思考问题，培养学生的社会责任感。 2、继续做好“家长学校”的工作，定期召开家长会和家长委员会会议，听取家长的意见，取得家长的信任，配合学校工作的开展，促进学校稳步发展。 3、请专业、知名人士，给家长做报告，指导家长更好的教育自己的子女;指导学生家长，如何更有效地提高学生的学习成绩。 (五)、加强学校安全工作，创建安全和谐的校园环境。 1、认真贯彻落实学校安全工作的各项规章制度，坚持责任追究，对食堂、实验室等要害部门经常检查，消灭隐患于萌芽，营造安全稳定的环境。 2、利用升旗仪式和主题班会搞好学生安全教育、珍爱生命教育。强化交通安全、食品卫生安全、网络安全、课堂安全、消防安全的教育和防范。 3、加强学生在校期间安全管理。坚持学生的每天签到制度，加强门卫对迟到、早退和因病请假以及临时外出学生的登记管理，随时掌握学生的出勤状况，并对未到校的学生加大监管力度。 4、加强大型活动的组织与管理，避免在活动中出现安全事故。加强对特殊群体学生的帮教转化工作，做好特殊群体学生的监控，防患于未然。 5、进一步加强校园法制教育。一方面要切实加强教师的法制观念，禁止体罚和变相体罚学生。另一方面要不断加强对学生的法制教育，坚持安全法制教育进课堂，并且通过学科