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文档简介
阐释不清辨证关系病例:我们知道,世界上的东西是不会凭空产生的,它只能从一种物质变化为另一种物质,也可以说成有得就有失。现在我读了赵人与猫故事后,我觉得它告诉了人们得与失的关系。对赵人来说,他失去了鸡,而通过猫吃了老鼠,才没有被“窃食”、“毁衣”、“穿垣墉”,而使赵人“饥寒焉”。也就是说他们得到了使他们丰衣足食的东西。由此我想到现实生活中得与失的例子。在小范围内来说,某些同学想得到一个优异的成绩,但他们不用功,不付出汗水,却忙于找学习方法,结果一无所获。病例分析:作者的目的是想阐述“有得就必有失“的道理,可在起笔时,将两个概念混为一谈。“从一种物质变化为另一种物质”,怎么“也可以说成有得就有失”呢?如果说第二段是谈得与失的关系,那么,怎么到了第三段就变成了“不用功,不付出汗水,却忙于找学习方法,结果一无所获”呢?这哪里是得与失呢?它谈的是“汗水与收获”的问题。
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