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2014年普通高等学校招生全国统一考试(广东卷)数学(理科)一、选择题:本大题共8小题,每小题5分,满分40分在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的1.已知集合则A B. C. D. 2.已知复数Z满足则Z=A B. C. D. 3.若变量满足约束条件的最大值和最小值分别为M和m,则M-m=A8 B.7 C.6 D.54.若实数k满足则曲线与曲线的A离心率相等 B.虚半轴长相等 C. 实半轴长相等 D.焦距相等5.已知向量则下列向量中与成夹角的是A(-1,1,0)B. (1,-1,0)C. (0,-1,1)D. (-1,0,1)6.已知某地区中小学生人数和近视情况分别如图1和图2所示,为了该地区中小学生的近视形成原因,用分层抽样的方法抽取2的学生进行调查,则样本容量和抽取的高中生近视人数分别是小学生3500名初中生4500名高中生2000名 小学初中30高中10年级50O近视率/%A.200,20 B.100,20 C.200,10 D.100,107.若空间中四条两两不同的直线满足则下面结论一定正确的是A B C既不垂直也不平行 D的位置关系不确定8.设集合,那么集合A中满足条件“”的元素个数为A60 B90 C.120 D.130二、填空题:本大题共7小题,考生作答6小题,每小题5分,满分30分(一)必做题(913题)9不等式的解集为 。10曲线在点处的切线方程为 。11从0,1,2,3,4,5,6,7,8,9中任取七个不同的数,则这七个数的中位数是6的概率为 。12在中,角所对应的边分别为,已知,则 。 13若等比数列的各项均为正数,且,则 。(二)选做题(1415题,考生从中选做一题)14(坐标系与参数方程选做题)在极坐标系中,曲线和的方程分别为和,以极点为平面直角坐标系的原点,极轴为x轴正半轴,建立平面直角坐标系,则曲线和交点的直角坐标为_.15.(几何证明选讲选做题)如图3,在平行四边形中,点在上且,与交于点,则 CEABFD三、解答题:本大题共6小题,满分80分解答须写出文字说明、证明过程和演算步骤16(本小题满分12分)已知函数,且, (1)求的值; (2)若,求。17. (本小题满分13分)随机观测生产某种零件的某工厂25名工人的日加工零件数(单位:件),获得数据如下:30,42,41,36,44,40,37,37,25,45,29,43,31,36,49,34,33,43,38,42,32,34,39,36.根据上述数据得到样本的频率分布表如下:分组 频数 频率 25,30 3 0.1230,35 5 0.2035,40 8 0.3240,45 n1 f1 45,50 n2 f2(1)确定样本频率分布表中和的值;(2)根据上述频率分布表,画出样本频率分布直方图;(3)根据样本频率分布直方图,求在该厂任取4人,至少有1人的日加工零件数落在区间(30,50的概率。18(本小题满分13分)如图4,四边形为正方形,平面,于点,交于点.(1)证明:(2)求二面角的余弦值。19. (本小题满分14分)设数列的前和为,满足,且。(1)求的值;(2)求数列的通项公式;20. (本小题满分14分)已知椭圆的一个焦点为,离心率为,(1)求椭圆C的标准方程;(2)若动点为椭圆外一点,且点P到椭圆C的两条切线相互垂直,求点P的轨迹方程。21. (本小题满分14分) 设函数,其中,(1)求函数的定义域D;(用区间表示)(2)讨论在区间D上的单调性;(3)若,求D上满足条件的的集合。参考答案一、选择题1B考查集合的并集,目测就可以得出结果.2A考查复数的运算,3C考查线性规划,求出三条直线的交点为,故 4D 5B考查向量的夹角与运算,将ABCD四个选项代入即可选出正确答案B,。6A考查分层抽样.总人数为10000人,其中高中生抽取人,故抽取的高中生近视人数为人7D考查空间直线的位置关系.可利用正方体来判断,易得答案.8D A中元素为有序数组,题中要求有序数组的5个数中仅1个数为、仅2个数为或仅3个数为,所以共有个不同数组解析二:考查分类计数原理、排列组合.先分成3类,4个0、3个0、2个0(1)4个04个0,1个1:4个0,1个-1:(2)3个0: 3个0,2个1:3个0,1个1,1个-1:3个0,2个-1:(3)2个02个0,3个1: 2个0,2个1,1个-1:2个0,1个1,2个-1:2个0,3个-1:综上所述,所有的可能性有130种9. 提示:数轴上到1与的距离之和为5的数为和2,故该不等式的解集为。 10. 考查复合函数求导、切线方程.,故切线方程为.本题易错点在符合函数求导忘记乘以.11. 6之前6个数中取3个,6之后3个数中取3个,考查分步技术原理和古典概型.基本事件种,包括6且6为中位数的,前3个数从05六个数中选3个,后三个数只能是7、8、9,故满足题意的事件有种,从而概率为.本题主要分析准确6为7个数的中位数这个条件就可以很快做出来.12.2 考查正余弦定理,边角互化.,化简即可.13.50 考查等比数列的基础知识.依题意有,所求等式左边解析二:14.(1,1) 15.9 16.解:(1),;(2),又, 17. 解:(1),;(2)样本频率分布直方图为日加工零件数频率组距0.0160.0240.040.0560.0642530354045500(3)根据样本频率分布直方图,每人的日加工零件数落在区间(30,35的概率0.2,设所取的4人中,日加工零件数落在区间(30,35的人数为,则,所以4人中,至少有1人的日加工零件数落在区间(30,50的概率约为0.590418.()平面,又,平面,又,平面,即;()设,则中,又,由()知,又,同理,如图所示,以D为原点,建立空间直角坐标系,则,ABCDEFPxyz,设是平面的法向量,则,又,所以,令,得,由()知平面的一个法向量,设二面角的平面角为,可知为锐角,即所求19.解:,又,又,综上知,;()由()猜想,下面用数学归纳法证明当时,结论显然成立;假设当()时,则,又,解得,即当时,结论成立;由知,解析二:解:(1)当时, 当时, 由解得(2)当时,化简得(当时也成立)方法1:(凑配)令,求得即令,则,即因为,故必有,即方法2:(数学归纳法)由(1),猜想,下面用数学归纳法证明对:当时,成立假设当时成立,即有,当时, 所以,成立综上所述,对【品题】个人认为数列题出得不好.考生完成第一步已知求,得到后,下面根本无从下手.可能出题人的意图是要考查数学归纳法,但是这样考查数学归纳法,并没有体现数学归纳法的作用的吖!备考了很久的数列求和方法和放缩法也没有考查,考生这一年在数列上花费的大量时间白费了.20.解:()可知,又,椭圆C的标准方程为;()设两切线为,当轴或轴时,对应轴或轴,可知当与轴不垂直且不平行时,设的斜率为,则,的斜率为,的方程为,联立,得,因为直线与椭圆相切,所以,得,所以是方程的一个根,同理是方程的另一个根,得,其中,所以点P的轨迹方程为(),因为满足上式,综上知:点P的轨迹方程为【品题】圆锥曲线考查比较基础,切线问题是热点问题,联立方程组判别式等于0考生应该是比较熟悉的。运算量稍微大一点,这个也是在平时练习里面就有训练过的,关键还是突破运算关.大部分考生应该能做到联立方程组并化简这一步.圆锥曲线能保持稳定,不管出什么题,都可以认为是个好题!21.解:()可知,或,或,或,或或,所以函数的定义域D为;(),由得,即,或,结合定义域知或,所以函数的单调递增区间为,同理递减区间为,;()由得,或或或,结合函数的单调性知的解集为解析二:解:(1)依题意有故均有两根记为 注意到,故不等式的解集为 ,即(2)令则令,注意到,故方程有两个不相等的实数根记为,且注意到结合图像可知在区间上,单调递增在区间上,单调递减故在区间上单调递减,在区间上单调递增.(3)在区间上,令,即,即方程的判别式,故此方程有4个不相等的实数根,记为注意到,故,故,故故结合和函数的图像可得的解集为 【品题】函数题(1)考查了数轴标根法,4个根,学过这个方法的学生就能快速做出第一问.我记得考纲上有这样一句“试题中函数一般不超过

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