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文档简介
华东师大版七年级数学课题:7.3三元一次方程组及其解法学习目标:(1) 了解三元一次方程组的概念;(2) 会解三元一次方程组体会消元的思路,提高分析能力、计算能力。学习重点:使学生学会解简单的三元一次方程组学习难点:针对方程组的特点,选择最好的解法。教学流程一、 督预示标1、督导预习 我们先让小组长汇报一下你们小组的预习情况:说说你们小组是怎么预习的?预习后都知道了哪些?还有哪些困惑?2、根据学生汇报预习情况,定位和出示本节课的学习目标学习目标:(1)了解三元一次方程组的概念;(1) 会解三元一次方程组体会消元的思路,提高分析能力、计算能力。(1)二、自学梳理 为了提高大家的学习质量,我给大家带来了自学提纲,下面请大家按照老师出示的自学提纲,再次走进文本,展开自学。自学提纲:1、什么是三元一次方程组?2、解三元一次方程组的基本思想是什么?方法有哪些?3、列三元一次方程组解应用题的关键是什么?三、小组答疑1、由小组长主持,讨论刚才老师提出的三个问题,然后让小组成员将自己的学习成果讲给其他同学听2、探讨本组成员发现的其它问题。3、推荐本组的代表,做好展示准备。(本组解决不了的问题也可以到外组请求支援)四、展示评价展示评价一:1、什么是三元一次方程组?展示评价二:2、解三元一次方程组的基本思想是什么?方法有哪些?展示评价三:3、列三元一次方程组解应用题的关键是什么?五、联系拓展1、解下列方程组(1) (2)(3) (4)2、已知代数式,当时,其值为4;当时,其值为8;当时,其值为25;那么当时,其值是多少?3、甲、乙、丙三个数的和是35,甲数的2倍比乙数大5,乙数的是等于丙数的,求这三个数。六、总结导预1、谈谈你的学习收获,评价一下自己的学习表现。2、作业布置 :3、按照标、注、批、划、做的预习方
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