五年级数学智力训练秋季辅导义.doc_第1页
五年级数学智力训练秋季辅导义.doc_第2页
五年级数学智力训练秋季辅导义.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

五年级数学智力训练秋季辅导讲义(一) 计算能力训练 家长签名: 一 重难点突破1 四则混合运算的运算循序.(1)在一个既有加减法,又有乘除法的算式里,要先算乘除法,后算加减法.(2)在一个有括号的算式里,要先算括号里的,后算括号外的.2 运算定律 性质(1)加法运算定律j加法交换律:两个加数交换位置,和不变. 用字母表示:a+b=b+ak加法结合律:三个数相加,先把前两个数相加,或先把后两个数相加,和不变. 用字母表示:(a+b)+c=a+(b+c)(2)乘法运算定律j乘法交换律:两个数相乘,交换两个因数的位置,积不变. 用字母表示:ab=bak乘法结合律:三个数相乘,先把前两个数相乘,或先把后两个数相乘,积不变. 用字母表示:(ab)c=a(bc)l乘法分配律:两个数的和与一个数相乘,可以先把它们与这个数分别相乘,再相加.用字母表示:(a+b)c=ac+bc减法性质一个数连续减两个数,可以用这个数减去这两个数的和. 用字母表示:a-b-c=a-(b+c)除法性质一个数连续除以两个数,可以用这个数除以这两个数的积. 用字母表示:abc=a(bc)二 典型例题例1 下面算式中的 各代表什么数?(1) +-279=15- =( ) (2) (34+)7=343 =( )(3) 58-6=36 =( ) (4) 8+7=1204 =( )(5) 如果+=16 ,且-=2. 那么和各代表什么数?例2 用简便方法计算下面各题.168+536+32+464 7.28+3.6+2.72 6.375-(4.36-1.625)125338 10246 1253225547-178-122 1200254 19+199+1999+19999三 习题精选1 用简便方法计算下列各题.375+283+225+17 8216-6734+273 483+254-183 432-(154-68) 6475-1998 425-172-128 785-(231+285) 99999+9999+999+99+9 2512548 19581+19195 251964125 268101-26826+2699 612366183 6363097 720025 1000(1254) (75 3245) (1589)1000-91-1-92-2-93-3-94-4-95-5-96-6-97-7-98-8-99-92 如 + =175,且=6.那么和各代表什么数?3 . + . =( ) =( )9 . 94 黄玲去商店买了两件商品,付钱时,
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论