人教课标版2018-2019年四年级下册语文期中测试卷（a卷）.doc

人教课标版2018-2019年四年级下册语文期中测试卷（a卷）姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积累运用（32分） (共15题；共32分)1. （5分）看拼音写词语。 u jyu rnwi ynsu suqn fnxin ji_2. （1分）选择正确的选项 （1）下列词语中书写完全正确的一组是_A . 崭新 高兴 幸福 迷或 耽误B . 财富 年青 舒服 巨大 竹鉴C . 晾晒 尊严 抱怨 天津 受益D . 须要 微笑 赞赏 目光 沉重（2）下列划线的读音完全相同的一项是_A . 缓缓 温暖B . 擦过差错C . 晾晒 原谅D . 嫌弃赚钱3. （1分）选择正确的答案 （1）下面句子没有错别字的是（ ）A . 他的作文提纲写得很好。B . 我们要刻服困难，努力学习C . 既使遇到困难，他也能想方设法解决。（2）下列句子词语使用正确的一项是（ ）A . 这件事发生在很久很久以前。B . 我们要发挥成绩，改正缺点。C . 他在赛场上非常冷静，发扬了正常水平。（3）“你的成绩有了很大提高，不能把它作为骄傲自大的资本”。给这句话选择恰当的关联词是（ ）A . 因为所以B . 即使也C . 无论也4. （1分）选择正确的一组关联词（ ）党的十一届三中全会以后我国农村面貌发生了巨大变化。我们偏僻的山村（）修筑了公路，（）集资办起了工厂，村民的生活水平逐年提高，大家打心眼里感到（）社会主义（）能发展中国。A . 不但而且；只要就B . 不但而且；因为所以C . 因为所以；只有才D . 不但而且；只有才5. （4分）写出下列词语的反义词 冷淡_ 愚蠢_ 兴高采烈_陈旧_ 蜿蜒_ 波澜壮阔_6. （1分）下列词语的注音全对的一组是（ ） A . 捕捉（p zhu）B . 中彩（zhng ci）C . 牺牲（x shng）D . 长征（zhng zhng）7. （1分）“镶”（xing）字的意思最可能与下列哪个词的意思相近？（ ） A . 叫喊B . 山寨C . 金属D . 衣服8. （1分）下列词语意思完全不同的是哪一组？（ ） A . 寂静 静寂B . 著名 名著C . 觉察 察觉D . 兄弟 弟兄9. （1分）非常地相信叫（ ） A . 坚信B . 自信C . 诚信D . 深信10. （1分）下面词语中，不是有关战争的一项是（ ） A . 运筹帷幄B . 四面楚歌C . 狼吞虎咽D . 风声鹤唳11. （1分）下面属于词的一项是（ ） A . 题西林壁B . 忆江南C . 望洞庭D . 独坐敬亭山12. （1分）“桂林的山真险啊，危峰兀立，怪石嶙峋，好像一不小心就会栽倒下来。”这句话所用的修辞手法是（ ） A . 比喻B . 拟人C . 排比D . 夸张13. （1分）“花丛中有一只只蝴蝶在飞舞。”这句话最简洁的表达是（ ） A . 蝴蝶在飞舞。B . 花丛中在飞舞。C . 花丛中有蝴蝶在飞舞。D . 有一只只蝴蝶在飞舞。14. （1分）“己所不欲，勿施于人。”出自（ ） A . 论语学而B . 论语颜渊C . 孟子离娄下D . 孟子梁惠王上15. （11.0分）填空。 （1）江南，在白居易的眼里是多么美好！正如他笔下所描绘的美景：_，_。 （2）跟朋友交往一定要讲信用，正如论语学而里所说的：_，_。 （3）爷爷对一年四季的雾很有研究，这不，看着今天早上雾蒙蒙的，他顺口吟出了：_，_，_，_。 （4）桂林的山真秀啊，像_，像_，_，倒映水中。 二、 阅读理解（38分） (共2题；共38分)16. （18分）阅读下文，回答问题。 白尾地鸦白尼地鸦是一种鲜为人知的荒漠鸟，只分布在中国南疆的塔克拉玛干沙漠。它们没有绚烂的外表，甚至不如拔着一身黑得发蓝的羽毛的乌鸦来得华丽，个体也不知乌鸦壮硕。“地鸦”是名副其实“在地上跑的鸟”，它们能在沙漠上健步如飞。白尾地鸦生活在沙漠绿洲边缘地带和沙漠藏地，在沙丘间，在有稀疏植校、胡杨林的地段，甚至在沙漠公路两旁或临时停车场的垃圾堆里，都能见到它们的身影，成为在沙漠里生活工作的人类为数不多的鸟类伙伴，一些养路工、石油工人经常见到它们单独或成对活动。白尾地鸦在漫长的进化历史中发展出一系到适应沙漠环境的特征，白尾地鸦被覆密毛的鼻孔，能抵御干旱和沙尘，而沙褐色的羽毛经常让人们与之擦肩而过，白尾地鸦一个显著的特征是嘴锋长而稍向下弯曲，有时候会像乌鸦一样挖掘、运输和埋藏食物，真不知道它们是如何在广袤无垠的沙漠上定位，找到自己埋藏的宝藏。根据粗略的计算，白尾地鸦的数量是7000只。这种分布范围很狭窄的鸟类，种群数量本身就受到沙漠极端环境的制约，随时面对着环境改变可能造成的毁灭性打击，今天，绿洲和河流上游的大规模开发，下游的无节制拓荒，以及沙漠边缘的过度放牧，已经对环境造成不可逆转的损害，由于塔里木河流城1999年以来升是种植棉花，白尾地鸦的栖息地与营巢地正在迅速消失：大小河流上游的水利工程造成下游断流，植被严重退化；烧荒开垦瓜地破坏了地鸦重要的繁殖地更令人担扰的是，白尾地鸦在我国至今仍未被列入国家和地区的野生动物保护名录，因而没有得到有效的保护，这一坚强而就确定物种正面临着并不乐观的未来。（1）根据下面的意思，从短文中找出相应的词语。 很少有人知道。_名称或名声与实际相符合。_（2）白尾地鸦生活在什么地方？ （3）白尾地鸦有哪些适应沙漠环境的特征？ （4）为什么说白尾地鸦正面临着并不乐观的未来？ （5）画“_”的句子运用了哪种说明方法？有什么作用？ 17. （20.0分）课外阅读。 我爱语文课文我不爱那小巧玲珑的玩具，不爱那漂亮时兴旺的服装，你问我到底爱什么，我将自豪地对你说：我爱我的语文书！每当新学期开始的时候，我第一个盼望的就是新语文书。我一拿到手，就迫不及待地一页一页地看下去。 每当上语文课时，我瞪大双眼，看着老师写在黑板上的字，倾听老师的讲解，生怕放过一个字。每当清早霞光四射的时候，我就坐在窗前，放声朗读课文，一遍，两遍，三遍毫不厌倦。啊！语文书，我该怎么感谢你呢？你像一位亲切而耐心的知识老人，从拼音“、o、e”起，到深奥的古诗，都用生动的语言向我们讲解；你把我们带到知识的海洋里遨游，使我们认识了安徒生笔下的卖火柴的小女孩；你带我们与标点符号交朋友，让我们熟悉它们的用法岁月在流逝，转眼就过了5个春秋，你也源源不断地把知识送给了我们，使我懂得怎样看书，怎样作文。当我提笔写这篇文章时，不禁心潮起伏，说不完对你的感谢！啊，我爱的语文书，我全心爱着的语文书！（1）短文中第2、3、4自然段的内容是 。（ ） A . 具体写“我”爱语文课本。B . 具体写语文课本的作用。C . 写“我”与语文课本的相处。（2）结合下列的解释和短文内容，选择合适的成语填空。 A源源不断 B小巧玲珑 C津津有味 D目不转睛 E迫不及待形容器物的小而精巧。（ ）形容连续不断。（ ）每学期我一拿到新书就想看的心情叫（ ）上语文课时我的神情可以概括成（ ）每天清晨我一遍遍朗读课文时的神态可以用（ ）来形容。（3）文中描写语文书的作用的句子是_。 （4）本文的写法是（ ） A . 借物抒情。B . 借物喻理。C . 借物喻人。三、 习作表达（30分） (共1题；共30分)18. （30分）习作 人人都有一双眼睛，只要你是个有心人，就会在草丛、树林、池塘有许多发现。把你的发现写下来，看谁写得最有意思。字数：400字左右。第 10 页 共 10 页参考答案一、 积累运用（32分） (共15题；共32分)1-1、2-1、2-2、3-1、3-2、3-3