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文档简介
江苏省泰兴市2017届九年级物理下学期第三次模拟(最后一模)试题考试时间90分钟,满分100分一、选择题(本题共12小题,每小题2分,共24分每小题给出的四个选项中只有一个选项符合题意)1下列接近实际情况的是( ) A书桌上的台灯正常工作时的电流约为1A B人正常步行的速度约为10m/s C人体正常的体温约为37 D一本物理课本的的质量约为2kg 2如图所示的光现象中,与小孔成像的原理相同的是()物理A放大镜把字放大 B铅笔好像在水面处折断了 C景物在水中形成“倒影” D屏幕上的“手影”3泡茶、喝茶中包含很多物理知识, 下列说法中错误的是( )A泡茶时,杯口冒出白气是液化现象B泡茶时, 部分茶叶下沉是由于茶叶受到的浮力小于自身的重力C茶水太烫, 放一会茶水凉了此时茶水具有的热量较少D透过玻璃茶杯看到手指变粗是由于装水的玻璃杯相当于一个放大镜4两支蜡烛用木棒相连接,设法在其木棒中间插入一枚缝衣针,把针的两端分别放在两个玻璃杯上,将两端同时点燃,发现蜡烛可以绕针轴上下来回摆动,如图所示关于此装置,下列说法中正确的是( )A蜡烛燃烧过程中,化学能只转化为光能B该装置的转动,已不能用杠杆平衡来解释C只将蜡烛的一端点燃,蜡烛也可以绕针轴上下来回摆动D蜡烛转动的动能来源于蜡烛自身的重力对自己做功5如图过程中,属于内能转化为机械能的是( )A酒精灯里的酒精燃烧 B压缩气体点燃棉絮C内燃机的压缩冲程 D水蒸气将软木塞冲出6下列说法正确的是( )A家里熔丝熔断,一定是电路超负荷运行造成的B开关短路也会造成熔丝熔断C使用测电笔时,手一定要与笔尖的金属电极接触D电饭锅用三脚插头和三孔插座,是为了防止锅体漏电造成触电事故7如图所示小明沿水平方向推装满沙子的车,但没有推动,下列说法正确的是( )A人对车的推力小于地面对车的摩擦力B人先对车有力的作用,车才对人有力的作用C沙子受到的重力与地面对车的支持力是一对平衡力D小明增大水平推力但车仍没动,此时地面对车的摩擦力也增大了8如图是课本中的几个实验,演示磁场对通电导体有力的作用的是 ( )9一小型十字路口,在路口中央上方有一个只有红灯与绿灯的灯箱,箱内有4盏灯,分别是南北方向的红灯L1、绿灯L2,东西方向的红灯L3、绿灯L4,灯的规格均相同,S为单刀双掷定时开关,下面电路图的设计能符合实际要求的是( )ABCD10同学们梳理了教材中与压强知识相关的实验,如图所示,其中分析正确的是()A甲图所示,用一个装水的瓶子和海绵无法探究压力作用效果和压力大小的关系B乙图所示,小孩通过沼泽地时垫木板可以减小对地面的压力,从而减小压强C丙图所示,拦河大坝做成上窄下宽是因为液体压强随深度的增加而增大D丁图所示,“瓶吞鸡蛋”实验可以说明大气压的存在,若瓶子侧放则无法完成实验11如图所示,在大小为1000N的拉力F作用下,滑轮组将1800N的重物匀速提升了0.5m,设滑轮组摩擦不计则在此过程中 A做的有用功是500J B做的总功是1500J第11题 C滑轮组的机械效率是90% D若减缓重物的提升速度,滑轮组的机械效率会相应的减小12如图所示的电路中,电源电压保持不变电键S闭合,将变阻器滑片P由中点位置向右移动到b端的过程中,电路中( )A电流表A1的示数变小B电压表V的示数变大C电流表A2示数与电流表A1示数之差变小D电压表V示数与电流表A1示数的乘积变大二、填空题(本题共9小题,每空1分,共27分)13我们能听到小鸟的叫声,说明声音可以在 中传播;能分辨出黄鹂的“歌声”,这主要是因为不同种类的小鸟发出声音的 不同小鸟在树木中飞翔,以小鸟为参照物,树木是 的(选填“运动”或“静止”)14汽车的后视镜是个 面镜(选填 “凹”或“凸”),部分高档汽车采用电加热后视镜,在雨雾雪等天气条件下,电加热后视镜可以使镜面的温度升高,加快镜面水分的 (填物态变化名称),也可以防止空气中水蒸气的 (填物态变化名称),从而保证镜面的干燥清洁,使驾驶员清晰地看清后方的路况小汽车的前挡风玻璃是倾斜的,车内物体经它所成的像偏向车子的 (选填“上”或“下”)方,因而不会干扰驾驶员对前方的观察15生活处处有物理,以汽车为例:(1)发动机采用以水为主要成分的冷却液来降温,这是因为水的 ;(2)有些小汽车的尾部设计有“导流板”(形状是上平下凸,如图所示),高速行驶时,气流对导流板上表面的压强 对导流板下表面的压强(选填“大于”、“等于”或“小于”),从而使汽车的行驶更加平稳;(3)汽车发动机工作时,使汽车获得动力的冲程是 冲程16如图甲所示,弹簧测力计示数为5N如图乙所示,小球一半浸在水中,测力计示数为2N,则小球此时受到的浮力为 N剪断悬吊小球的细线后,小球在水中稳定时的状态为 (选填“漂浮”,“悬浮”或“沉底”),此时所受到的浮力为 N第15题图导流板剖面图冰水混合物第16题图第17题图17图甲为某物质的凝固图象(1)根据图象可知该物质为 (选填“晶体”或“非晶体”),第25min 时该物质处于 态(选填“固”、“液”或“固液共存”)(2)若将装有冰水混合物的试管放入正在熔化的该物质中(如图乙),则试管内冰的质量将 (选填“变大”、“变小”或“不变”)18王建同学对微风电风扇产生了兴趣,将它与小灯泡按如图甲所示的电路连接并进行实验。用手快速拨动风扇叶片,这时发现小灯泡发光,微风电风扇居然变成了 机,此时它的工作原理是 ,电路可简化为乙图中的 图。甲(a) 乙 (b)19灯泡的额定电压为36V,通过它的电流随其两端电压变化的关系曲线如图甲所示。(1)将若干个此规格的灯泡串联接入220V电路中使用,则至少要串联 个灯泡。(2)将灯泡接入电路中,如图乙所示。滑动变阻器标有“80 1A”字样,当闭合开关S,滑片P位于中点c时,灯泡消耗的电功率为12W,则电源电压为 V。铝箔条支架图b图a第20题图 第19题图甲 乙20以下是课本上的几个小实验,请根据要求填空:(1)如图a,在比较水和酒精混合前后总体积变化的实验中,在玻璃管中应先注入 (选填“水”或“酒精”);为使实验现象更明显,应选用内径较_ (选填“粗”或“细”)的长玻璃管。(2) 如图b,是一个简易验电器,当带电的 塑料棒靠近铝箔条的一端时,铝箔条会偏转,这是因为带电体具有 的本领。21在家庭电路中,所选导线的横截面积应与家用电器的总功率相适应,以确保用电安全。表中是几种常见铜导线的安全载流量(即长时间通电的最大安全电流)。小刚家计划安装一台6.6kW的即热式电热水器,至少应选横截面积为 mm的导线与之配套;假设一个人洗澡用时18min,小刚一家三口洗一次澡,此电热水器要消耗电能 kWh。在元旦的上午,小明观察到自己家的电能表如图所示,然后他把家里常用的电器都开启工作,测得平均每分钟铝盘正好转25圈,如果这些电器平均每天使用5小时,那么一个月后(30天)小明再去观察电能表时,电能表的示数将是 kWh. 导线横截面积/mm铜芯橡皮绝缘线安全载流量I/A2.5284376471068三、解答题(本题共8小题共46 分,23和24题请写出解题过程)22(6分)按要求作图(请保留作图痕迹):(1)当光线从水射向空气时,它的反射光线如图甲所示画出对应的入射光线和折射光线(2)如图乙所示,用螺丝刀撬钉子,O为支点,画出动力F1的力臂l1以及阻力F2(3)如丙图所示的电路未画完整,请你在图中的的缺口处选择开关与灯泡的电路元件符号填上,并把处的三孔插座连接好O空气水甲丙乙23. (6分)按照规定,我国载货车辆的轮胎对地面的压强应控制在7105 Pa以内,某型号货车部分参数如下表所示,王师傅在执行一次运输任务时,开着装满沙子的货车在一段平直的公路上匀速行驶15 km。(g取10 N/kg,沙子的密度为2.4103 kg/m3,燃油的热值为4.5107 J/kg)请解答该货车在本次运输过程中的下列问题 : (l)通过计算判断该货车是否超载? (2)货车在这段公路上行驶时所受阻力为车总重的0.02倍 ,这段时间内货车牵引力所做的功是多少?(3)货车在这一过程中消耗燃油4 kg,其热机效率是多少?24.(6分)图甲是某新型电热水壶的内部简化电路,其中R1是加热管,R2是可调式限流电阻,只有加热管放出的热量能被水吸收。S1是一个防干烧开关(或称“温控开关”),S2、S3是手动开关,调节S2、S3可以使电热水壶分别处于加热或保温状态。图乙是该电热水壶的铭牌。(1)由该电热水壶的铭牌可知,加热管R1的阻值为多少?(2)假设当电热水壶处于保温状态时水温保持60恒定,此时水每秒向外界散热55J,那么可调电阻R2的阻值为多少?(3)如果环境温度降低,为了使电水壶保温时的水温仍恒定在60,应将可调电阻R2的阻值如何调节?请简述理由。 25(7分)为了“探究光反射时的规律”,实验小组的同学选用了平面镜、纸板、激光器和几种不同颜色的笔,依据教材设计了如图所示的实验。次数ir170702454533030(1)实验中还需要的器材是 ;(2)实验中为了使光线能在纸板上显示出来,方便实验研究,你该采取的操作是 ;A向纸板喷烟或雾B使光束垂直纸板射到O点C使光束贴着纸板射到O点(3)当光按照上述步骤入射时,却不能在纸板上看到反射光,这是因为 ;(4)为了便于测量和研究,需要把光路记录在纸板上,你的方法是: ;(5)改变光束入射的角度,多做几次,记录每次光的径迹。取下纸板,测量ON两侧的i 和r,将数据记录在上表中,根据数据得出的结论是 ;(6) 若将一束光贴着纸板沿FO方向射到O点,光将沿图中的 方向射出,因为在反射现象中,光路具有 性。26(7分)为了模拟研究汽车超载和超速带来的安全隐患,小明同学设计了如图所示的探究实验:将A、B、C三个小球先后从同一装置高分别为hA、hB、hC的位置滚下(mA=mBmC,hA=hChB),推动小木块运动一段距离后停止请你根据生活经验和所学的物理探究方法,回答以下问题:(1)在图甲和图丙实验中,A球、C球刚滚到水平面时的速度 (选填“相等”或“不相等”)(2)小球推动小木块运动的距离越大,安全隐患 (选填“越大”、“不变”或“越小”)(3)用来研究超载安全隐患时,我们应选择 两个图所示实验进行比较(4)小明甲、乙两次实验中,第一次木块被撞得远,木块受到的摩擦力为f1;第二次木块被撞得近,木块受到的摩擦力为f2,则f1与f2的大小关系是f1 f2(选填“”,“”或“=”)(5)小明利用上述器材还准备探究“阻力对物体运动的影响”为完成探究任务,小明在下面提供器材中,必需选择的器材有 (填序号)提供器材:刻度尺、毛巾、弹簧测力计、棉布小明在探究过程中,让 (选填“相同的”或“不同的”)小球自斜面同一高度滚下后,观察其在水平面上运动的距离他发现:水平表面越光滑,小车受到的阻力越 (选填“小”或“大”),它前进得越远27(9分)探究磁体与通电螺线管周围的磁场(1)小明用小磁针探究磁体周围磁场如图1所示,实验时将小磁针先后放在条形磁体周围不同位置处,记录小磁针在各处静止时N极的指向。通过实验可知,磁场具有方向,磁场中各点的磁场方向一般 (选填“相同”或“不同”)。图4图3图2图1(2)小红用铁屑探究磁体周围的磁场如图2所示将玻璃板平放在磁体上,并在玻璃板上均匀撒上一层铁屑,轻轻敲击玻璃板,观察铁屑的分布情况。轻敲玻璃板的目的是 ,铁屑在磁场中被 成一个个小磁针,从而在磁场中有序地排列起来。再在玻璃板上放一些小磁针,记录这些小磁针静止时N极的指向。人们仿照铁屑在磁场中排列的情况和小磁针N极的指向画出一些带箭头的曲线来形象地描述磁场,物理学中把这样的曲线叫作 。(3)小林用如图3装置探究通电螺线管外部磁场的方向,实验时接通电路,将小磁针放在螺线管周围的不同位置如图4,记录通电螺线管周围各点的磁场方向,并画出了通电螺线管外部的磁感线。为了探究通电螺线管外部磁场方向与电流方向的关系,接下来的操作是 ,再重复上述步骤;比较所画的两幅磁感线,可以看出,通电螺线管外部的磁场与 周围的磁场相似,且通电螺线管外部磁场方向与 方向有关,它的极性可以用 定则来判断;实验中小磁针的作用是 。28(8分)在测定额定电压为“2.5V”小灯泡电功率(正常发光时电阻约为8)的实验中,电源为两节新干电池丁甲丙乙(1)连接电路时,开关应 请用笔画线将图乙电路连接完整,要求滑片P向左滑动时,接入电阻变小(2)电路连接后,闭合开关,移动滑片(未达到最小阻值),发现灯泡不亮,电流表有示数,电压表无示数,则故障可能是 (3)排除故障后,为了测量小灯泡的额定功率,调节滑片使电压表的示数为 V,此时电流表的示数如图丙所示,则小灯泡额定功率是 W(4)若想接着探究电流与电压的关系,需要补充的实验器材是 (5)若实验中电流表坏了,为了测量小灯泡的额定功率,小明选用一个R0=5的电阻,设计了如图丁的电路及实验方案:调节滑片使电压表的示数为额定电压;保持滑片位置不变,只将电压表的a点接线改接到c点,测出R0两端的电压U0,通过计算得到小灯泡的额定功率指出他的设计方案中存在的两个问题:问题一: ;问题二: ;20162017学年度九年级物理第三次
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