福建省福清市海口镇高中数学 第一章 三角函数 1.5 函数y＝Asin（ωx＋φ）的图象（1）教案 新人教A版必修4.doc_第1页
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文档简介

课题: 函数yasin(x)的图象（1）课时安排2课时教学目标1知识与技能: 掌握五点作图法的实质，会用“五点法”画函数y = asin(x+j)的简图，掌握它们与ysinx的转换关系2过程与方法: 启发式教学,引导学生思路3情感、态度与价值观: 经历由实际问题建立数学模型的过程，体会其基本方法教学重点掌握五点法作图及变换关系教学难点理解变换关系教学器材教法学法教学过程备注【自主学习】知识梳理：1. 函数图象的左右平移变换一般地，函数的图象，可以看作是把的图象上所有的点向_(当时）或向 （当时）平行移动 个单位而得到的。2. 函数图象的纵向伸缩变换对于函数（a0且a1）的图象，可以看作是把的图象上所有点的纵坐标 （当a1时）或 （当0a0时，向左移；（2）1时，（横坐标缩短）；（2）01时，（横坐标伸长）到原来的倍（纵坐标不变）.教学反思5
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