重庆市开县云枫中学九级物理上学期期末试卷（含解析） 新人教版.doc

2015-2016学年重庆市开县云枫中学九年级（上）期末物理试卷一、选择题（每小题3分，共24分在每题给出的四个选项中只有一项是正确的）1四冲程汽油机的工作过程中，气缸内气体内能增加的冲程是（）a吸气冲程b压缩冲程c做功冲程d排气冲程2关于温度、内能和热量，下列说法正确的是（）a物体温度越低，分子运动越剧烈b物体温度越高，含有的热量越多c物体的温度为0时，其内能为零d海波熔化时温度不变，其内能增加3下列现象中，用做功的方法改变物体内能的是（）a酒精涂在手上觉得凉b冬天晒太阳，人感到暖和c锯木头时，锯条会发烫d烧红的铁块温度逐渐降低4下列物体中，通常情况下属于导体的是（）a钢筋b空气c玻璃棒d塑料尺5如果不考虑温度的影响，导体的电阻的大小与下列哪个因素无关（）a导体的材料b导体的长度c导体的横截面积d导体两端的电压6小华把一支签字笔的一端在头发上摩擦几下，被摩擦的一端将带上负电，然后用被摩擦的一端靠近悬挂着的气球，结果出现了如图所示的情景，由此可判断（）a气球原来一定带正电b气球原来一定带负电c气球原来可能带负电，也可能不带电d气球原来一定不带电7如图所示的电路有严重错误，为了使该电路恢复正常，应该去掉其中一根导线，下列判断正确的是（）a去掉导线b去掉导线c去掉导线d去掉导线8某导体中的电流与它两端电压的关系如图所示，下列分析正确的是（）a当导体两端的电压为0时，电阻为0b该导体的电阻随电压的增大而减小c把该导体接到电压为4v的电源上，电流为0.8ad当导体两端的电压为2v时，电流为0.6a二填空题（每空1分，共14分）9在内燃机的“吸气”、“压缩”、“做功”、“排气”四个冲程中，将内能转化为机械能的是冲程；常用水来给内燃机降温，是因为水的比较大10炒菜是生活中常见的热现象，炒菜时利用的方法增加了菜的内能，由于分子的现象我们在整个厨房都会闻到菜的香味11气体非常容易压缩说明分子间存在，固体很难被压缩说明分子间存在相互作用的12某太阳能热水器的水箱中装有体积为0.2m3的水，在阳光的照射下，水的温度从20升高到70则热水器中水的质量是kg，水吸收了j的热量已知水的密度为1.0103kg/m3，水的比热容为4.2103 j/（kg）13小明家卫生间安装了集取暖、照明和换气于一身的“浴霸”，“浴霸”中的换气扇、照明灯和取暖灯的电路连接如图所示当换气扇和照明灯同时工作时，换气扇两端的电压（选填“大于”、“等于”或“小于”）照明灯两端的电压，在此基础上接通控制取暖灯的开关让取暖灯也一起工作，通过“浴霸”装置的干路中的总电流将（选填“增大”、“减小”或“不变”）14一个滑动变阻器上标有“5 3a”的字样，这个滑动变阻器能够接入电路的最大电阻是，在电路中正常工作时允许通过滑动变阻器的最大电流是a15给一个定值电阻两端加上2.4v电压，测得通过的电流为0.4a，则该定值电阻的阻值为，当它两端电压增加到3v时，通过的电流为a三实验与探究题（16题4分，17题7分，18题10分，共21分）16请你把图1所示的实物电路的电路图画在图2的虚线框内，并在电路图上标明电流表的“+”、“”接线柱17小华同学所在的学习小组为了探究串联电路的电压特点，他们设计了如图甲所示的电路进行实验（1）同学们按图甲所示的电路图连接实物电路时，开关s应处于状态电路连接好后，同学们试触开关s时发现电压表的指针向着没有刻度的左侧偏转（如图乙所示），出现这种情况的原因是电压表的（2）学习小组的同学用电压表的两端分别连接到电路中a与b、b与c、和a与c上，测出a、b间电压uab=1.5v，另外两次测量的电压表示数如图中丙、丁所示，可读出：ubc=v，uac=v根据测量结果，可以初步得出结论：串联电路的总电压（3）为了排除实验探究的偶然性，验证结论具有普遍性，可以更换不同的或者更换不同的重复上述实验若干次18某实验小组探究电流与电压的关系时，所用器材如下：电源1个，电流表、电压表各1只，定值电阻1个，滑动变阻器1只，开关1个，导线若干；设计的电路如图甲所示实验中获取的数据如表：实验次数第一次第二次第三次第四次第五次u/v0.81.21.82.02.2i/a0.160.240.360.400.44（1）请根据图甲所示电路和表中的实验数据，将图乙所示的实物电路中未连接的导线端和连接到合适的接线柱上将滑动变阻器的滑片p移到（选填“最左端”、“中央”或“最右端”）后才能闭合（2）闭合开关后，发现电流表的指针并不发生偏转，电压表的指针发生了偏转，可能发生的故障是：（3）请根据表中数据在图丙的坐标中画出电流随电压变化的图象（4）分析表中的数据或图象，你能得出的实验结论：（5）该实验小组还利用此电路探究“通过导体的电流与导体电阻的关系”，依次用8、12和16的电阻替换原来的定值电阻，实验过程中应使电压表读数（选填“变大”、“变小”或“不变”），更换不同阻值的电阻器后，调节滑动变阻器滑片p位置的同时，眼睛紧盯，直到符合要求后，再读取的读数四计算题（19题6分、20题7分，21题8分，共21分解答应写出必要的文字说明、解答步骤和公式，只写出最后答案不能得分）19焦炭的热值q=3.0107j/kg，水的比热容为4.2103j/（kg）完成下列问题：（1）完全燃烧0.14kg的焦炭能够放出的热量是多少？（2）焦炭放出的热量全部被质量为25kg、初温为20的水吸收后，水的温度是多少？20一个小灯泡正常发光时，两端电压为u0=2.5v，通过的电流为i0=0.3a（1）求小灯泡正常发光时灯丝的电阻r0；（2）现在只有电压为10v的电源，要给小灯泡串联一个电阻值为r的电阻后接到电源上，灯泡才能正常发光，求r=？21如图电路中，电源电压保持不变，定值电阻r1=3，r2是滑动变阻器只闭合s1，电流表读数为i1=2a完成下列问题：（1）求电源电压u；（2）将s1、s2都闭合，且将滑动变阻器的滑片置于b端，电流表的读数改变了0.5a求滑动变阻器的最大阻值r0；（3）再将滑片p移至滑动变阻器的中央时，电流表读数是多少？2015-2016学年重庆市开县云枫中学九年级（上）期末物理试卷参考答案与试题解析一、选择题（每小题3分，共24分在每题给出的四个选项中只有一项是正确的）1四冲程汽油机的工作过程中，气缸内气体内能增加的冲程是（）a吸气冲程b压缩冲程c做功冲程d排气冲程【考点】内燃机的四个冲程【分析】在内燃机的做功冲程中能量转化是内能转化为机械能，压缩冲程中能量转化是机械能转化为内能【解答】解：四冲程汽油机的工作过程中，在压缩冲程，活塞压缩汽油与空气形成的燃料混合物，活塞对气体做功，将机械能转化为气体的内能，使气缸内气体内能增加故选b2关于温度、内能和热量，下列说法正确的是（）a物体温度越低，分子运动越剧烈b物体温度越高，含有的热量越多c物体的温度为0时，其内能为零d海波熔化时温度不变，其内能增加【考点】温度、热量与内能的关系【分析】a、分子的热运动与温度有关，温度越高，运动越剧烈b、热量是一个过程时，不能用具有、含有来修饰；c、一切物体在任何温度下都具有内能；d、晶体熔化时，吸收热量、内能增加，但温度不变【解答】解：a、分子的热运动与温度有关，物体温度越高，它的分子无规则运动越剧烈，说法错误b、热量是一个过程量，不能用具有、含有来修饰，说法错误c、物体在任何温度下都具有内能，所以0的物体仍然具有内能说法错误d、海波熔化时，吸收热量，但温度不变，内能一定增加，说法正确故选d3下列现象中，用做功的方法改变物体内能的是（）a酒精涂在手上觉得凉b冬天晒太阳，人感到暖和c锯木头时，锯条会发烫d烧红的铁块温度逐渐降低【考点】做功改变物体内能；热传递改变物体内能【分析】逐个分析选择项中提到的物理情景，然后与改变物体内能的方法：做功、热传递对应，从而得到答案【解答】解：a、酒精涂在手上，酒精蒸发，蒸发吸热，这是利用热传递的方法来减小了手的内能故a错误b、晒太阳，是通过热传递的方法，使人的内能增加故b错误c、锯木头时，锯与木头摩擦，摩擦生热这是利用 做功来改变物体内能的故c正确d、铁块的温度降低，是内能从铁块传递到了周围的环境，是通过热传递改变了物体的内能故d错误故选c4下列物体中，通常情况下属于导体的是（）a钢筋b空气c玻璃棒d塑料尺【考点】导体【分析】容易导电的物体是导体，不容易导电的物体是绝缘体根据导体和绝缘体的定义即可作出判断【解答】解：常见的导体包括：人体、大地、各种金属、石墨、酸碱盐的溶液等题中选项中，只有钢筋是金属，属于导体，空气、玻璃棒、塑料尺都是绝缘体故选a5如果不考虑温度的影响，导体的电阻的大小与下列哪个因素无关（）a导体的材料b导体的长度c导体的横截面积d导体两端的电压【考点】影响电阻大小的因素【分析】如果把导体比作一条公路，电阻比作堵车事故：水泥路面比土道畅通，即材料影响电阻；宽敞的路比窄路畅能，即横截面积影响电阻；路越长堵车机会越大，即长度影响电阻【解答】解：电阻是导体本身的一种性质，电阻大小的影响因素有材料、长度、横截面积、温度，与电压、电流等外界因素无关根据影响电阻大小的因素来判断，a、b、c都影响电阻，d不影响故选d6小华把一支签字笔的一端在头发上摩擦几下，被摩擦的一端将带上负电，然后用被摩擦的一端靠近悬挂着的气球，结果出现了如图所示的情景，由此可判断（）a气球原来一定带正电b气球原来一定带负电c气球原来可能带负电，也可能不带电d气球原来一定不带电【考点】物体带电情况的判断；摩擦起电【分析】吸引有两种情况：异种电荷相互吸引，带电体吸引轻小物体根据上面的情况进行判断【解答】解：被摩擦的一端将带上负电，由图知，签字笔与气球排斥，则气球带负电故选b7如图所示的电路有严重错误，为了使该电路恢复正常，应该去掉其中一根导线，下列判断正确的是（）a去掉导线b去掉导线c去掉导线d去掉导线【考点】电路的三种状态【分析】在电源的外部，电流从正极经过用电器流向负极，电源短路是指电流不经过用电器直接从电源正极流入负极【解答】解：a、去掉导线，该电路没有形成一个完整的闭合回路，不正常，故a错误；b、去掉导线，该电路没有形成一个完整的闭合回路，不正常，故b错误；c、去掉导线，电流从正极出发，经灯泡、开关回负极，形成一个完整的闭合回路，故c正确；d、去掉导线，发生电源短路，故d错误故选c8某导体中的电流与它两端电压的关系如图所示，下列分析正确的是（）a当导体两端的电压为0时，电阻为0b该导体的电阻随电压的增大而减小c把该导体接到电压为4v的电源上，电流为0.8ad当导体两端的电压为2v时，电流为0.6a【考点】欧姆定律的应用【分析】（1）图象横坐标表示电压，纵坐标表示电流，这是一个正比例函数图象，电流随电压的增大而增大；（2）电阻是导体本身的一种性质，与导体的材料、长度、横截面积，另外还有温度有关，与导体两端的电压和通过的电流大小无关【解答】解：ab、由图象上看出，当导体两端的电压为0时，电流为0，但是电阻不为零，因为电阻是导体本身的一种性质，与材料、长度、横截面积以及温度有关，与电压和电流没有关系，故ab错误；cd、由图象可知，这是一个正比例函数图象，该导体上电流与电压成正比由图当导体电压为2v时，由图象可以找到此时对应的电流0.4a，所以当导体两端电压为4v时，对应的电流为0.8a，故c正确，d错误故选c二填空题（每空1分，共14分）9在内燃机的“吸气”、“压缩”、“做功”、“排气”四个冲程中，将内能转化为机械能的是做功冲程；常用水来给内燃机降温，是因为水的比热容比较大【考点】内燃机的四个冲程；水的比热容的特点及应用【分析】（1）内燃机的四个冲程有吸气冲程、压缩冲程、做功冲程、排气冲程，将机械能转化为内能的是压缩冲程，将内能转化为机械能的是做功冲程；压缩冲程和做功冲程都是通过做功的方式改变内能的（2）水的比热容最大，与其它物质相比，在质量和升高的温度相同时，水吸收的热量最多【解答】解：内燃机的四个冲程是吸气、压缩、做功、排气冲程，压缩冲程活塞向上运动，压缩气体对气体做功，将机械能转化为内能；做功冲程高温高压燃气推动活塞向下运动，将内能转化为机械能 内燃机工作过程中会产生大量的热，需要及时散去与其它液体相比较，水的比热容最大，在质量和升高的温度相同时，水吸收的热量最多，制冷效果最好故答案为：做功；比热容10炒菜是生活中常见的热现象，炒菜时利用热传递的方法增加了菜的内能，由于分子的扩散现象我们在整个厨房都会闻到菜的香味【考点】热传递改变物体内能；扩散现象【分析】改变物体内能有两种方法，一是做功，二是热传递，做功是能量的转化，而热传递是能量的转移物体的分子是在不停的做无规则运动的，而且分子运动的快慢和物体的温度高低有关系，温度越高，分子运动越剧烈【解答】解：炒菜时，加热后的铁锅温度很高，菜从锅上吸收热量，是通过热传递的方式改变了铁锅的内能炒菜时，温度很高，炒菜的芳香分子运动剧烈，扩散到空气中，在书房也能闻到香味，扩散表明分子不停地做无规则运动故答案为：热传递；扩散11气体非常容易压缩说明分子间存在间隙，固体很难被压缩说明分子间存在相互作用的斥力【考点】分子间的作用力【分析】物质由分子构成，分子不停地做无规则运动，分子间存在引力和斥力，分子彼此间有间隔【解答】解：分子是不能压缩的，气体能被压缩正说明气体分子之间的间隙；固体很难被压缩，说明分子间存在相互作用的斥力故答案为：间隙；斥力12某太阳能热水器的水箱中装有体积为0.2m3的水，在阳光的照射下，水的温度从20升高到70则热水器中水的质量是200kg，水吸收了4.2107j的热量已知水的密度为1.0103kg/m3，水的比热容为4.2103 j/（kg）【考点】密度公式的应用；热量的计算【分析】（1）已知水的体积和密度，利用密度公式计算其质量；（2）已知水的质量与初末温度，由热量公式可以求出水所吸收的热量【解答】解：（1）根据可得热水器中水的质量：m=v=1.0103kg/m30.2m3=200kg；（2）水吸收的热量：q=cm（tt0）=4.2103j/（kg）200kg（7020）=4.2107j；故答案为：200；4.210713小明家卫生间安装了集取暖、照明和换气于一身的“浴霸”，“浴霸”中的换气扇、照明灯和取暖灯的电路连接如图所示当换气扇和照明灯同时工作时，换气扇两端的电压等于（选填“大于”、“等于”或“小于”）照明灯两端的电压，在此基础上接通控制取暖灯的开关让取暖灯也一起工作，通过“浴霸”装置的干路中的总电流将增大（选填“增大”、“减小”或“不变”）【考点】并联电路的电压规律；并联电路的电流规律【分析】并联电路的特点：（1）并联电路中，各支路两端电压相等，都等于电源电压；（2）并联电路电流特点：干路电流等于各支路电流之和【解答】解：据图可知，照明灯和换气扇是并联的关系，故当换气扇和照明灯同时工作时，换气扇两端的电压等于照明灯两端的电压，并联电路电流特点：干路电流等于各支路电流之和所以在此基础上接通控制取暖灯的开关让取暖灯也一起工作，通过“浴霸”装置的干路中的总电流将 增大故答案为：等于；增大14一个滑动变阻器上标有“5 3a”的字样，这个滑动变阻器能够接入电路的最大电阻是5，在电路中正常工作时允许通过滑动变阻器的最大电流是3a【考点】滑动变阻器的使用【分析】滑动变阻器上的参数指最大电阻和允许通过的最大电流，据此解答【解答】解：“5 3a”是指滑动变阻器的最大阻值为5，允许通过的最大电流为3a故答案为：5；315给一个定值电阻两端加上2.4v电压，测得通过的电流为0.4a，则该定值电阻的阻值为6，当它两端电压增加到3v时，通过的电流为0.5a【考点】欧姆定律的应用【分析】知道定值电阻两端的电压和通过的电流，根据欧姆定律求出定值电阻的阻值，再根据欧姆定律求出定值电阻两端的电压升高到5v时通过的电流【解答】解：由i=可得，定值电阻的阻值：r=6，当定值电阻两端的电压升高到3v时，通过的电流：i=0.5a故答案为：6；0.5三实验与探究题（16题4分，17题7分，18题10分，共21分）16请你把图1所示的实物电路的电路图画在图2的虚线框内，并在电路图上标明电流表的“+”、“”接线柱【考点】根据实物图画电路图【分析】由实物图画电路图的方法：若是串联电路，从电源的一个极开始，依次画出各元件，直到电源的另一个极若是并联电路要分析干路和支路各有什么元件，然后画出电路图【解答】解：分析电路可知，电流从正极出发，经开关开始分支，一支经上面的灯泡l1，另一支经下面的灯泡l2、电流表，然后共同回负极，电路图如图所示：17小华同学所在的学习小组为了探究串联电路的电压特点，他们设计了如图甲所示的电路进行实验（1）同学们按图甲所示的电路图连接实物电路时，开关s应处于断开状态电路连接好后，同学们试触开关s时发现电压表的指针向着没有刻度的左侧偏转（如图乙所示），出现这种情况的原因是电压表的正负接线柱接反了（2）学习小组的同学用电压表的两端分别连接到电路中a与b、b与c、和a与c上，测出a、b间电压uab=1.5v，另外两次测量的电压表示数如图中丙、丁所示，可读出：ubc=2.5v，uac=4v根据测量结果，可以初步得出结论：串联电路的总电压等于各串联电阻两端的电压之和（3）为了排除实验探究的偶然性，验证结论具有普遍性，可以更换不同的用电器或者更换不同的电源重复上述实验若干次【考点】探究串、并联电路中的电压规律实验【分析】（1）连接实物电路时，开关s应处于断开状态；连接电路时电压表正负接线柱不能接反，否则电流表指针反向偏转（2）根据表中的数据，分别计算出每一次实验中的uab+ubc，再和相对应的uac的电压值比较，得出结论；（3）在物理实验过程中，要换用不同规格的电阻，减小误差；总结规律，避免结论的片面性【解答】解：（1）连接实物电路时，开关s应处于断开状态；电压表指针向着没有刻度的左侧偏转，这是由于电压表的正负接线柱接反了造成的（2）ab两点间的电压为l1两端的电压，bc两点间的电压为l2两端的电压，ac两点间的电压为电路两端的总电压由表中的数据可以看出：由图丙知，电压表选择015v量程，读数为4v，由图丁知，电压表选择03v量程，读数为2.5v，由于4v2.5v，所以丙测量总电压，即uac=4v，丁测量灯l2两端的电压，即ubc=2.5v；已知uab=1.5v，则有uac=uab+ubc=1.5v+2.5v=4v；根据测量结果，可以初步得出结论：串联电路的总电压等于各串联电阻两端的电压之和；（3）为了排除实验探究的偶然性，得到普遍性的实验结论，可以更换不同的用电器或者更换不同的电源进行多次实验故答案为：（1）断开；正负接线柱接反了；（2）2.5；4；等于各串联电阻两端的电压之和；（3）用电器；电源18某实验小组探究电流与电压的关系时，所用器材如下：电源1个，电流表、电压表各1只，定值电阻1个，滑动变阻器1只，开关1个，导线若干；设计的电路如图甲所示实验中获取的数据如表：实验次数第一次第二次第三次第四次第五次u/v0.81.21.82.02.2i/a0.160.240.360.400.44（1）请根据图甲所示电路和表中的实验数据，将图乙所示的实物电路中未连接的导线端和连接到合适的接线柱上将滑动变阻器的滑片p移到最左端（选填“最左端”、“中央”或“最右端”）后才能闭合（2）闭合开关后，发现电流表的指针并不发生偏转，电压表的指针发生了偏转，可能发生的故障是：电阻r断路（3）请根据表中数据在图丙的坐标中画出电流随电压变化的图象（4）分析表中的数据或图象，你能得出的实验结论：电阻一定时，电流与电压成正比（5）该实验小组还利用此电路探究“通过导体的电流与导体电阻的关系”，依次用8、12和16的电阻替换原来的定值电阻，实验过程中应使电压表读数不变（选填“变大”、“变小”或“不变”），更换不同阻值的电阻器后，调节滑动变阻器滑片p位置的同时，眼睛紧盯电压表，直到符合要求后，再读取电流表的读数【考点】探究电流与电压、电阻的关系实验【分析】（1）根据实验电路图连接实物图，连接电路时要注意：滑动变阻器的接法，电表量程的选择、正负接线柱不要接反；为保护电路安全，连接电路时应断开开关，闭合开关前滑片应置于最大阻值处；（2）电压表指针有明显偏转说明电压表两接线柱与电源正负极之间是通路，电流表的指针几乎没有偏转说明电压表并联的部分断路；（3）根据表中数据，利用描点法作图；（4）根据图象或实验数据，判断电压与电流间有什么关系，然后得出结论；（5）探究“通过导体的电流与导体电阻的关系”时，应保持电阻两端电压不变，用阻值较大的电阻代替阻值较小的电阻后，为保证电阻两端电压不变，滑动变阻器接入电路的阻值应变大【解答】解：（1）据表中数据可知，电流表选择00.6a量程；滑动变阻器选择右下方的接线柱与电阻串联，电路连接如下：为保护电路安全，连接电路，开关应断开，滑动变阻器的滑片应置于最大阻值处，即最左端；（2）闭合开关后，电流表的指针几乎没有发生偏转，说明电路存在开路，电压表的指针发生了偏转，说明与电压表并联的部分开路，即电阻r断路；（3）根据表中数据，利用描点法作图，如图所示：（4）由图象可知，图象是一条倾斜的直线，故电流i与电压u成正比，即在电阻一定时，电流与电压成正比；（5）探究“通过导体的电流与导体电阻的关系”时，应保持电阻两端电压不变，用阻值较大的电阻更换阻值较小的电阻后，电阻阻值变大，电阻分压较大，为保持电压表示数不变，应增大滑动变阻器的分压，应使滑动变阻器接入电路的阻值变大，调节滑动变阻器滑片p位置的同时，眼睛紧盯电压表，再读取电流表的示数故答案为：（1）如图；最左端；（2）电阻r断路；（3）如图；（4）电阻一定时，电流与电压成正比；（5）不变，电压表；电流表四计算题（19题6分、20题7分，21题8分，共21分解答应写出必要的文字说明、解答步骤和公式，只写出最后答案不能得分）19焦炭的热值q=3.0107j/kg，水的比热容为4.2103j/（kg）完成下列问题：（1）完全燃烧0.14kg的焦炭能够放出的热量是多少？（2）焦炭放出的热量全部被质量为25kg、初温为20的水吸收后，水的温度是多少？【考点】热量的计算【分析】（1）知道焦炭的质量和焦炭的热值，利用公式q放=mq可计算焦炭完全燃烧放出的热量；（2）知道水的质量、水的比热容，根据q放=q吸=cmt可计算水升高的温度，再计算水的末温（注意水的末温为100，水沸腾时，吸热但温度不变）【解答】解：（1）焦炭完全燃烧释放的热量：q放=mq=0.14kg3.0107j/kg=4.2106j；（2）由q吸=cmt=q放得水温变化量：t=40，理论上水的末温t=t0+t=20+40=60答：（1）完全燃烧0.14kg的焦炭能够放出的热量是4.2106j；（2）焦炭放出的热量全部被质量为25kg、初温为