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文档简介

专题复习之电学实验教学设计向阳中学 魏素红一、复习目标1. 会画探究欧姆定律、伏安法测电阻、测量电功率的电路图及会连实物图。2. 回忆伏安法测电阻的原理及实验步骤。会根据实验数据分析归纳。3. 理解测量小灯泡电功率实验的原理；能对“测量小灯泡电功率”实验的过程作出正确的说明，以及得出正确的结论等。二、教学重难点1画电路图、连实物电路；2.分析数据的过程及方法。三、教学准备1.多媒体课件、导学案四、教学过程（一）导入专题:请同学们回顾电学中的主要实验有哪几个，都是什么实验。填写在横线上?（二）专题复习实验一：探究欧姆定律（1）画电路图并根据电路图连接实物图RCPDABSA（2）分析数据画图像得结论表一探究电流与电阻关系 表二探究电流与电压关系实验次数电阻R=10U / VI / A110.1220.2330.3图像结论实验次数电压U=3VR / I / A450.65100.36150.2图像结论（3）小组内思考完成-课件展示，交流汇报。（4）课件出示达标题（三）回顾实验二：伏安法测电阻1、测定值电阻；（1）实验原理： （2）实验需要测的器材： （3）实验需要测量的物理量： 2、测量小灯泡不同发光情况下电阻。（1）实验原理： （2）实验需要测的器材： （3）实验需要测量的物理量： 3、学生画两种情况下的电路图，同时在学案中用笔替代导线，根据电路图连接实物器材。测定值电阻的电阻 测小灯泡的电阻SCPDABACPDABR4、根据以下两个表格的实验数据，分析实验结论：表一 测定值电阻的电阻表二 测小灯泡的电阻 5、思考讨论：实验中滑动变阻器的主要作用分别是什么？实验中选定值电阻不用小灯泡的理由是什么？6、课件出示达标题（四）回顾实验三：测量小灯泡的电功率现有一个小灯泡,铭牌上只有额定电压2.5V，没有电功率，你们能想办法测量小灯泡的额定电功率吗?怎样测量?（小组讨论完成）请写出：1、实验原理： 2、实验用到的测量器材： 3、实验中需要测量的物理量： S4、画出实验电路图： A CPDAB5、根据你画的电路图连接实物图6、小组讨论：测功率和测电阻有什么不同？（五）小结（引导学生归纳异同点）（六）当堂检测：课件展示（七）通过本节课交流与学习，对这三个实验你
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