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文档简介
19.2.2 一次函数(二)次序:28 执笔者:孟军伟 审核者:初二数学组 班级 姓名 一、学习目标:1、会画一次函数的图像,清楚知道一次函数之间的关系2、记住一次函数图像的性质,知道中的k,b对函数图像的影响二、学习重点:目标1、2二、学习难点:目标1三、预习导学: 例1:在同一个直角坐标系中画出函数,的图像-2-1012y=2xy=2x+2y=2x-2 观察这三个图像,这三个函数图像形状都是_,并且倾斜度_。函数的图像经过原点,函数与y轴交于点_,即它可以看作由直线向_平移_个单位长度得到;同样的,函数与y轴交于点_,即它可以看作由直线向_平移_个单位长度得到。 猜想:一次函数的图像是一条_,当时,它是由向_平移_个单位长度得到;当时,它是由向_平移_个单位长度得到。 练习:1、 在同一个直角坐标系中,把直线向_平移_个单位就得到的图像;若向_平移_个单位就得到的图像。2、 (1)将直线向下平移2个单位,可得直线_;(2)将直线向_平移_个单位可得直线。例2 :分别画出下列函数的图像 (1) (2) (3) (4)分析:由于一次函数的图像是直线,所以只要确定两个点就能画出它,一般选取直线与x轴,y轴的交点。(1) (2) (3) (4)x0y0 观察上面四个图像,(1)经过_象限;y随x的增大而_,函数的图像从左到右_;(2)经过_象限;y随x的增大而_,函数的图像从左到右_;(3)经过_象限;y随x的增大而_,函数的图像从左到右_;(4)经过_象限;y随x的增大而_,函数的图像从左到右_。1、由此可以得到直线中,k ,b的取值决定直线的位置:(1)直线经过_象限;(2)直线经过_象限;(3)直线经过_象限;(4)直线经过_象限;2、一次函数的性质:(1)当时,y随x的增大而_,这时函数的图像从左到右_;(2)当时,y随x的增大而_,这时函数的图像从左到右_;三、巩固练习:1、一次函数的图像不经过( )A、第一象限 B、第二象限 C、 第三想象限 D、 第四象限2、已知直线不经过第三象限,也不经过原点,则下列结论正确的是( )A、 B、 C、 D、3、下列函数中,y随x的增大而增大的是( )A、 B、 C、 D、4、对于一次函数,函数值y随x的增大而减小,则k的取值范围是( )A、 B、 C、 D、5、一次函数的图像一定经过( )A、(3,5) B、(-2,3) C、(2,7) D、(4、10)6、已知正比例函数的函数值y随x的增大而增大,则一次函数的图像大致是( ) 7、一次函数的图像如图所示,则k_, b_,y随x的增大而_8、一次函数的图像经过_象限, y随x的增大而_ (第6题)9、已知点(-1,a)、(2,b)在直线 上,则a,b的大小关系是_ 10、直线与x轴交点坐标为_;与y轴交点坐标_;图像经过_象限,y随x的增大而_,图像与坐标轴所围成的三角形的面积是_11、已知一次函数的图像经过点(0,1),且y随x的增大而增大,请你写出一个符合上述条件的函数关系
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