电流 电路复习教学设计.doc

第十五章 电流和电路单元复习课【复习目标】1、知道摩擦起电现象，了解同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。2、复习巩固电路的组成及各组成部分的作用，从能量转化的角度认识电源和用电器的作用。3、知道电流，会看、会画简单的电路图。会连接和识别及设计串联电路和并联电路。说出生产、生活中采用简单串联或并联电路的实例。【复习重点和难点】难点：1、识别串联电路和并联电路的一般方法 2、如何画电路图和连接实物图重点：1. 电路图的画法、实物图的连接的教学方法。【学具准备】电池、导线、开关、小灯泡、电流表、【复习过程】一、创设情境、引入复习提问：我们已经认识了，你能回忆起有关电的哪些知识？设计意图：通过回忆有关电的知识，为后面的几个专题复习就是围绕这些实验而展开的，激发学生的复习兴趣和热情。 专题一：对电荷的认识专题一知识点聚焦：1、物体有了 的性质，我们就说物体带了电荷；2、摩擦起电的实质：摩擦起电并不是创生了电，而是 从一个物体 到了另一个物体，失去电子的带 电；得到电子的带 电。3、把用丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷叫电荷；电子从玻璃棒转移到丝绸。把用毛皮摩擦过的橡胶棒带的电荷叫电荷；电子从毛皮转移到橡胶棒。4、同种电荷相互 ，异种电荷相互 。5、验电器的用途：用来检验物体 ；从验电器张角的大小，可以粗略的判断带电体所带电荷的多少；原理：利用 。6、电荷的 叫电荷量，简称电荷；单位：库仑（C）简称库；7、原子的结构 质子（带正电） 原子核 原子 中子（不带电） 电子（带负电）8、 的物体叫导体；如：金属、人体、大地、石墨、酸碱盐溶液； 的物体叫绝缘体，如：橡胶、玻璃、塑料、陶瓷、油、空气等； 导体和绝缘体在一定条件下可以 ；问题一：两种电荷及相互作用1、 有些化纤布料做成的衣服穿在身上很容易脏，这主要是因为化纤布料容易发生 现象而吸引细小的灰尘所造成的；我们经常在加油站看到一条醒目的警示：“严禁用塑料桶运汽油”这是因为在运输过程中汽油会不断与筒壁摩擦，使塑料桶带 ，造成火灾隐患。2、 小球，相互作用情况，已知带正电，则、丙、丁三球的情况正确的是（）A乙带正电 B丙带负电 C丁带负电 D乙、丙、丁都带正电 3、如图所示的仪器叫 用带电体接触它的金属球，就有一部分电荷转移到两金属箔片上，两箔片就张开，则两箔片上带的是 （填“同种”或“异种”）电荷。4、用细线悬挂着ABC三个小球，将任意两个靠近时都能相互吸引，则（）A只有一个带电荷 B肯定有一个不带电，另外两个带异种电荷C肯定有一个不带电，另外两个带同种电荷D三个都带电荷5、与丝绸摩擦过的玻璃棒带正电荷，这说明（）A玻璃棒的原子核束缚电子的本领强于丝绸的原子核束缚电子的本领B玻璃棒的原子核束缚电子的本领等于丝绸的原子核束缚电子的本领C玻璃棒的原子核束缚电子的本领弱于丝绸的原子核束缚电子的本领D以上说法都不对设计说明：第1题考查摩擦起电现象注意：“严禁用塑料桶运汽油”，运输汽油的油罐车后面都有一个大铁链子搭在地面上。第2题考查了学生对电荷之间作用规律的了解与掌握，利用好条件“四个带电小球”，易错点！第3题考查对验电器用途、原理及其使用特点的了解要牢记第4题根据带电物体的性质：“同种电荷的物体相互排斥，异种电荷的物体相互吸引”，可知三个轻球，肯定有一个物体不带电荷，则另外两个小球一定带异种电荷故选B第5题用丝绸摩擦玻璃棒后，玻璃棒带正电，丝绸带负电说明在摩擦的过程中，丝绸的原子核对电子的束缚能力强，从玻璃棒上夺得电子，从而使丝绸带上负电，玻璃棒因为失去电子而带上正电摩擦起电并不是创造了电荷，而是使电子发生了转移，解题时要把握住摩擦起电的实质故选C问题二：原子结构和导体绝缘体1、在物理学中，原子、原子核及其更深层次的客体统称为微观粒子，以下微观粒子按空间尺度由小到大排序正确的是（）A原子原子核质子夸克 B夸克质子原子核原子C夸克原子核质子原子 D原子核质子夸克原子2、下面关于导体与绝缘体的说法中正确的是（ ）A、绝缘体既不能导电也不能带电 B、金属容易导电是因内部有大量的自由电子C、导体内的电荷都会发生移动，所以导体能够导电 D绝缘体不容易导电是因为绝缘体内没有电荷3、高压输电网中的铁架与导线之间必须用绝缘材料连接，由于长期暴露在室外，要求这种材料的性质相当稳定。下列最适合用作这种材料的是（如上图）（）A铝合金 B橡胶 C干木材 D陶瓷4、物理学成果在军事上有广泛的应用，有一种称为石墨炸弹的武器在战时被用来破坏敌方的供电设施，这种炸弹不会造成人员伤亡，而是在空中散布大量极细的石墨丝，这些石墨丝是 (选填“导体”或“绝缘体”)；飘落到供电设备上会造成 。设计说明：第1题考查原子结构，第2、3、4题考查对导体和绝缘体的认识和它们在生活中的应用。专题二：电流和电路专题二知识点聚焦：1、 形成电流； （电荷包括正电荷和负电荷定向移动都可以形成电流）2、规定： 定向移动的方向为电流的方向（负电荷定向移动的方向与电流方向 ，尤其注意电子是负电荷，(电子的移动方向与电流的方向）3、在电源外部，电流的方向从电源的 极流向用电器，再回到 极；4、二极管是 体，具有 性，即电流只能从它的一端流向另一端，不能反向流动。5、电路：用导线将 、 、 连接起来就组成了电路； 1、电源：提供持续电流，把其它形式的能转化成电能；电路 2、用电器：消耗电能，把电能转化成其它形式的能（电灯、风扇等）；构成 3、导线：，连接电路的各个元件，输送电能；4、开关：控制电路的通断；6、通路： 的电路；开路（断路）：某处 的电路；短路：不经用电器用导线直接将电源的正负极；7、得到持续电流的条件：1 ，2、电路必须是 路。8、用 表示电路连接的图叫电路图，常用的符号如下：画电路图时要注意：整个电路图是长方形；导线要横平竖直；元件不能画在拐角处。问题一：电流及电流的方向1、关于电流，下列说法正确的是（）A只有正电荷的定向移动才能形成电流B把正电荷定向移动的方向规定为电流的方向C把负电荷定向移动的方向规定为电流的方向D金属导体导电的时候，导体中电荷的移动方向和电流方向相同2、如图所示，甲、乙两个，甲不带电，乙带正电，用金属杆将甲、乙连接起来，正确是（）A电流方向是从乙到甲，自由电子运动方向是从乙到甲B电流方向是从甲到乙，自由电子运动方向是从乙到甲C电流方向是从甲到乙，自由电子运动方向是从甲到乙D电流方向是从乙到甲，自由电子运动方向是从甲到乙3、夏天是雷电高发季节，为避免高大建筑物遭受雷电的破坏，常在建筑物的顶端安装避雷针，并用粗金属线与大地相连。当一大片带负电的云接近建筑物时，云层中的负电荷通过避雷针经金属线导人大地，则此时金属线中的电流方向是从_流向_。（选填“云层”或“大地”）。设计说明：第1题定向移动的电荷可以是正电荷，可以是负电荷，可以是正负电荷向相反方向定向移动形成电流，把正电荷定向移动的方向规定为电流的方向，金属导体里面作定向移动的为带负电的自由电子，电子的移动方向与电流方向相反，故选B第2题甲不带电，乙带正电，乙缺少电子而带正电，金属球中有自由移动的电子，用金属棒分别连接甲、乙验电器的金属球时，甲验电器的金属球中的自由电子会转移到乙上，电流方向与自由电子移动的方向相反，所以电流方向是从乙到甲故选D第3题考查电流方向的规定，一定要注意负电荷定向移动的方向与电流方向是相反的问题二：电路及电路图1、如图所示是常用手电筒的剖面图，请观察它结构，回答下列问题（1）由金属外壳构成内，干电池是电路中的 ，