三年级下册单元复习重点.doc

三年级下册第一单元复习重点一、字词燕子 乌黑 轻快 翅膀 剪刀 尾巴 活泼 机灵 微风 赶集 聚拢 光彩夺目 增添 生机 掠过 稻田 偶尔 一圈 音符 演奏 赞歌 一转眼 细叶 光景 万紫千红 荷花 清香 挨挨挤挤 碧绿 莲蓬 破裂 饱胀 仿佛 衣裳 翩翩起舞 舞蹈 蜻蜓 绒团 弯弯曲曲 镶嵌 蕨草 朴素 染过 青褐 缘故 嘟噜 绽开 筛下 光斑交错 干涸二、多音字似（shi）似乎（si）相似 佛（fu）仿佛（fo）佛法 挨（ai）挨挤（ai）挨打 曲（qu）弯曲（qu）乐曲转（zhuan）转弯 （zhuan）转动 横（heng）横向上（heng）蛮横 相（xiang）相片（xiang）相信三、形近字拂（吹拂）泡（气泡）圈（圆圈）栽（栽树）稻（稻田）漂（漂流）奏（演奏）谱（歌谱）佛（仿佛）跑（跑步）倦（疲倦）裁（裁剪）蹈（舞蹈）飘（飘扬）凑（凑成）普（普通）俊（俊俏）增（增加）偶（偶尔）掠（掠过）聚（聚拢）轻（轻快）拨（拨打）沾（沾水）峻（峻岭）憎（爱憎）遇（遇见）凉（清凉）骤（骤降）转（转动）泼（活泼）站（站台）四、近义词俊俏俏丽 聚拢聚集 生机生气 掠过横过 装扮-打扮 疲倦-疲惫光景风景 等闲平常 清香芳香 破裂分裂 碧绿-翠绿 赶紧-赶快姿势姿态 仿佛好像 裁 剪 缘故缘由 干涸-干枯 增添-增加五、反义词偶尔经常 增添减少 俊俏丑陋 机灵笨拙 消失-出现 朴素-华丽快乐痛苦 轻快沉重 细 粗 新 旧 干涸-湿润 展开收拢六、课文背诵第1课全文；第2课全文和诗义；第3课全文，会仿写作文七、园地一1、我的发现：每个词中两个字的意思相反课内：动静 得失 吞吐 详略 攻守 进退 始终 呼吸 是非 爱憎 课外：高低 南北 买卖 轻重 真假 生死 黑白 曲直 前后 左右 上下 大小2、关于花草的词语：群芳吐艳 姹紫嫣红 落英缤纷 郁郁葱葱 关于日月的词语：喷薄欲出 旭日东升 夕阳西下 皓月当空关于山峦的词语：崇山峻岭 悬崖峭壁 层峦叠翠 苍翠欲滴关于春天的词语：万紫千红 春暖花开 鸟语花香 春回大地 万物复苏 光彩夺目 五彩缤纷八、课文重点和难点：1、 燕子的外貌特点：乌黑光亮的羽毛，俊俏轻快的翅膀，剪刀似的尾巴 “赶集”的本意是：逛街购物，买东西，在文中的意思的指各种花草都竟相开放。文章第3自然段：通过描写燕子在空中飞行的姿态，斜着，掠过，横掠，沾，体现了燕子的动作轻快，飞行美；第4自然段：通过描写燕子飞倦了，落在电杆上，和天空，电杆，电线构成的五线谱来表现燕子停歇时的美。其是：“天空”是谱纸，”电杆”是分节线，”电线”是五线谱，”燕子”是音符2、古诗两首 “碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”意思：高高的柳树上，长满了翠绿的新叶，看上去好像是用碧玉装扮的一样，从树上垂下来无数好像绿色丝带一样的柳条来。“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”采用了“自问自答”的形式，表达了对春风的赞美之情。“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”意思：因为有了春风，才会有万紫千红的春天。3、荷花第二自然段落：描写了荷花的三种形态，“冒”字用得好，更贴切地表达了荷花的生机勃勃，可以换成“探”或者“钻”。为什么说“如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。”答：把一池荷花比作画，从而说明荷花如画一般美丽，能画出这样一幅栩栩如生的活画的画家本领当然很高了。也就是说，这荷花真的很美，画家本领了不起也是在说这荷花画得好，也就是荷花美。如果我是一朵荷花，我看到：美丽的蝴蝶在花丛中舞蹈，我雪白的衣裳也在随风舞动；我听到：青蛙在唱“呱呱”歌，蜜蜂在唱“两只蚊子”歌，小鸟也在枝头欢歌笑语；我想到：有这么美妙的音乐，这么多的朋友，我们可以开个舞会，我要尽情地舞动，把我们的快乐分享给所有的朋友。词语搭配蒙蒙的细雨 蓝蓝的天空 乌黑光亮的羽毛 俊俏轻快的翅膀 增添生机 谱成赞歌 一阵清香 一朵荷花 一幅画一片花瓣 一首歌曲 一身羽毛 一眼清泉 一对翅膀一束金光 一串珍珠 展开花瓣 露出莲蓬 闻到清香第二单元复习资料一、 词语翠鸟 苇秆 腹部 衬衫 透亮 又尖又长 清脆 疾飞 一眨眼 泡泡 逃脱 饲养 渔翁 石壁 打消 念头 专列 欧洲瑞士 舒适 空调 列车 启程 站台 特殊 长途 成千上万 麻烦 气温 骤降 风雪 疲劳 饥寒交迫 温暖 政府纷纷 救护 开动 友情 致谢 山谷 森林 郁郁葱葱 湛蓝 甜润 锋利 盖房 裸露 扩大 一栋栋 各式各样 工具应有尽有 家具 喘气儿 黎明 洪水 筑路 宽阔 延伸 挺拔 沉默不语 楔子 沥青 不约而同 马蹄 批示 哨兵二、 多音字爪（zhua）爪子（zhao）爪牙 载（zai）下载（zai）载重 处（chu）处理（chu）到处 尽（jin）尽管（jin）尽力卷（juan）卷尺（juan）试卷 铺（pu）铺路（pu）店铺 重（zhong）重要 (chong) 重新三、 形近字杆（树杆）钓（钓鱼）代（代表）斧（斧头）砍（砍树）黎（黎明）紫（紫色）喘（喘气）栋（一栋）秆（苇秆）钩（铁钩）伐（伐木）爷（爷爷）吹（吹风）梨（梨树）柴（木柴）瑞（瑞士）冻（冻结）甚（甚至）随（随便）证（证明）救（救护）载（下载）璧（璧玉）陡（陡峭）泛（泛舟）诱（诱人）湛（湛蓝）郁（葱郁）政（政府）球（篮球）栽（栽树）壁（石壁）徒（徒弟）眨（眨眼）透（透亮）四、 近义词灵活-敏捷 清脆-悦耳 锐利-锋利 饲养-喂养 打算-计划 清澈-清亮 应有尽有一应俱全宽阔-广阔 赞叹-赞扬 高尚-崇高 舒适-舒服 特殊-特别 濒临-临近 立即即刻五、 反义词灵活-呆板 摇晃-平稳 陡峭-平坦 舒适-难受 特殊-普通 麻烦-方便 坚硬-柔软清澈-浑浊 清新-污浊 宽阔-狭窄 笔直-弯曲 沉重-轻松 六、 重点词语1、以“一”字开头不：一动不动 不网打尽 一路平安 一帆风顺 一望无际 一无所有 一本正经 一无所知2、A式成语：各式各样多才多艺百发百中活灵活现绘声绘色无边无际若隐若现若有若无、ABCB式成语：应有尽有将心比心人云亦云得过且过心服口服、AABB式成语：郁郁葱葱，七、园地二、仿写比喻句：弟弟的脸红得像苹果，我真想上去咬一口。运动员像离弦的箭一样冲向终点。、反义词：清对浊廉对贪功对罪正对偏奖对罚优对劣善对恶勤对懒是对非宽对窄有对无、古诗名句：万壑树参天，千山响杜鹃。漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木啭黄鹂。雨里鸡鸣一两家，竹溪村路板桥斜。穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞。池上碧苔三四点，叶底黄鹂一两声。八、重难点：、翠鸟“只有苇秆还在摇晃，水波还在荡漾”从侧面描写了翠鸟的动作机灵敏捷。全文背诵。、燕子专列中，通过”纷纷，冒着，顶着，踏着，四处”这些词语，表现了人们得知燕子的危险情况后内心的焦急之情，以及人们不畏恶劣天气拯救燕子的高贵品质。“小贝蒂脸冻得通红，手冻得僵硬，但她一点儿也不在乎”突出了小贝蒂为拯救燕子忘我的精神境界，进一步体现了瑞士人们博大的爱心，关爱动物的优秀品质。3、一个小村庄的故事中“一年年，一代代，山坡上的树木不断减少，裸露的土地不断扩大”其中”一年年，一代代”说明了人们砍伐树木的时间长；“减少，扩大”在对比中强调了砍伐程度的严重。人们长时间，无节制地砍伐树木才是小村庄消失的原因。“什么都没有了-所有靠斧头得到的一切，包括那些锋利的斧头。”这句话意思是说人们曾经依靠斧头盖起了新房，做了家具，工具等，过上了看上去很舒适的生活，可是一场大雨，使这一切都消失了。这也在警示人们乱砍滥伐必然引起惨重的后果。人类如果不珍惜热爱自然，就会爱到大自然残酷的惩罚。4、关于环保，我们能做的：第一，爱护花草树木，不随意折摘；第二，把垃圾扔到垃圾桶，不随地乱扔；第三，节约用水用电用纸，不随意浪费；第四，尽量绿色出行，少开车；第四，多种树树木和花草，绿茶环境；第五，大力宣传环境保护的重要性，让全民参与课外积累：1带“春”的词语：春风化雨 春风得意 春华秋实 春色满园 满面春风 阳春白雪 雨后春笋 春兰秋菊 春花秋月2带“花”的词语：花容月貌 鸟语花香 百花齐放 昙花一现 落花流水 奇花异草 火树银花 花红柳绿 花枝招展3带“鸟”的词语：鸟语花香 小鸟依人 鸟枪换炮 惊弓之鸟 笨鸟先飞 鸟尽弓藏 一石二鸟 笼中之鸟 百鸟朝凤4形容天气情况的词语：风和日丽 秋高气爽 阳光明媚 天寒地冻 烈日炎炎 骄阳似火 天高云淡 雨过天晴5带“雨”的词语：暴风骤雨 倾盆大雨 春雨如