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乌鸦喝水同步练习一、给下列生字组两个词找（ ）（ ）喝（ ）（ ）口（ ）（ ）乌（ ）（ ）二、给下列多音字组词处：（ ） 好：（ ） 少：（ ） （ ） （ ） （ ）三、用适当的标点填空（）天下雨了（ ）我们赶紧回去吧（ ）（）明天你会来吗（ ）我们都希望你来（ ）四、根据课文内容回答下列问题（）小乌鸦是怎么找到水的？（）小乌鸦是怎么喝到水的？五、拓展训练课文中小乌鸦通过把石子衔进瓶子里喝到水，你还能想出别的办法让小乌鸦喝到水吗？六、课外阅读文长取物徐渭字文长，浙江绍兴人，明代杰出的文学家、艺术家，在诗文、戏剧、书画等各方面都能独树一帜，他的诗，袁中郎尊之为明代第一，他的戏剧，受到汤显祖的极力推崇，至于绘画，他更是我国艺术史上成就最为特殊的人物之一。徐文长从小就善于动脑筋思考，他聪明、机智也充满了情趣。徐文长的伯父很喜欢他，时常想些法子逗他玩，考他的思考能力。有一次，伯父领着徐文长来到一座贴着水面、桥身既窄又软的竹桥边，把两只水桶装满了水，对徐文长说：“我想考考你，你能提着这两桶水过桥，我就送你一件礼物。”少年徐文长想了一下，就脱下鞋，用两根绳子把小桶系住，然后再把装满了水的木桶放到水里，就这样他提着两根绳子走过了木桥。伯父还想用一个更难的法子把徐文长难倒。他说：“既然你过了桥，礼物我当然要给你，但必须要按我的要求去取礼物。”说着，他就把那件礼物吊到一根长竿顶上，并且告诉徐文长：“你既不能站在凳子之类的高地方去取，又不能把竹竿横下来。”伯父想，这下徐文长就没有办法了。但徐文长摸了摸后脑勺，马上就想出了取礼物的方法。只见他拿着竹竿一直走到一口井边，然后把竹竿向井里放，当竹竿顶快到井口时，他就顺利地拿到了那件礼物。伯父被聪明的徐文长惊呆了，不禁拍手称赞：“真是聪明的徐文长啊！” （）徐文长是怎么提水过桥的？（）徐文长是怎么取到礼物的？（）你认为徐文长是个怎样的人？参考答案一、找到 寻找 喝水 喝酒 口中 口渴 乌鸦 乌云二、好处 相处；好学 好人；少年 多少三、（）， ！（）？！四、（）小乌鸦到处飞翔，才找到一瓶水。 （）小乌鸦把石子衔进瓶子里，里面的水上升，乌鸦才喝到了水。五、略。六、（）用绳子系住水桶，把水桶放在水里，借助水的浮力就轻松的把水提到了对面。
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