百分数应用题归类复习-教学设计.doc_第1页
百分数应用题归类复习-教学设计.doc_第2页
百分数应用题归类复习-教学设计.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

百分数应用题归类复习教学设计教学目的：知识与能力：进一步掌握百分数应用题的结构特征和解题方法。过程与方法：通过对比练习、合作交流，总结归纳出百分数应用题的一般解题规律。情感态度与价值观：以家乡和学校的素材为解题背景，感受数学的应用价值，感受到祖国、社会、家乡、学校的进步。教学重点：百分数应用题的结构特征和解题方法。教学难点：稍复杂的百分数应用题的解题思路。教具准备：课件、练习题、表格等教学过程：一、故事导入，激发学习热情。用邓亚萍的故事开场，对学生进行励志教育，激发学习科学文化知识的热情。二、明确任务，展示学习目标。明确学习目标，以学习目标定学习任务，以目标促进学习活动的开展。三、回顾旧知，进行基本训练1、找出下列各题中的单位“1”的量，并说出数量关系。蔡旗陇旭农具厂加工800个零件，已完成了80%。完成的零件有多少个？ 金家庄村今年培育枸杞苗20000株，成活了19200株。这批枸杞苗的成活率是多少？ 2、说出分数（百分数）应用题解题的一般方法。四、合作交流，对比整理归类。1、快速完成以下应用题，只列式不计算。五（1）班有40人，男生占全班的65%，男生有多少人？五（2）班男生有20人，男生是全班的40%，全班有多少人？五（3）班男生有20人，女生比男生少了10%，女生有多少人？五（4）班男生有22人，男生比女生多10%，女生有多少人？五（5）班有50人，男生有20人，男生占全班的百分之几？五（6）班男生有30人，女生有20人，女生比男生少了百分之几？2、小组合作讨论：将以上几道应用题的序号按分类填入表格中，并总结每一类型应用题的解题方法。并分小组进行汇报展示。序号结构特征题目解题方法1求一个数是另一个数的百分之几？2求一个数的百分之几是多少？3已知一个数的百分之几是多少，求这个数。4求一个数比另一个数多（或少）百分之几？5求比一个数多（或少）百分之几是多少？6已知比一个数多（或少）百分之几是多少，求这个数。五、学以致用，应用规律解题。（只列式不计算）（1） 蔡旗镇今年春天栽种红枣树8000棵，到现在成活率是95%，现在成活的红枣树有多少棵？（2） 蔡旗镇今年新建乡村水泥道路8千米，占我镇全部乡村公路的16%，蔡旗镇全部乡村道路有多少千米？（3） 蔡旗完小去年绿化面积是5000平方米，今年绿化面积是6500平方米。今年的绿化面积比去年增加了百分之几？（4） 蔡旗完小去年的电费是4800元，今年比去年的电费下降了10%，今年的电费是多少元？六、发散思维，拓展提高练习。1、百佳商场十一黄金周开展商品促消活动，将原价为400元的电磁炉降价20%售出，黄金周后又将该产品提价20%出售。请你算一算，黄金周后比黄金周前，该产品价格是贵了还是便
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论