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27 乌塔 R四年级上册 自学建议 1 自由读课文注意读准字音 读通句子 2 思考 课文写了一件什么事 课文主要讲了14岁的德国女孩乌塔独自一人去欧洲旅游的事 自由读课文 思考 1 乌塔已经游玩了哪些地方 她还准备去哪儿旅游 课文解读 1 乌塔去了哪些地方 她还准备去哪儿旅游 法国 瑞士 奥地利 在意大利去了威尼斯 米兰 佛罗伦萨 最后还要去希腊 她还准备以后去中国旅游 1 他在旅途当中是怎么做的 读第七自然段 教师采访 学生回答乌塔给你留下了怎样的印象 对于小孩子单独出去旅行的事儿乌塔和 我 交流了看法 课文哪几个自然段讲了她们讨论这个问题的呢 学生读 6 9 教师采访 学生回答 乌塔给你留下了怎样的印象 乌塔同样也问了我一些有关中国孩子旅游的问题 第8自然段 同桌分角色读一读 完成师生交流 我也是家里的宝贝 爸爸妈妈 爷爷奶奶也很爱我 不过我们兴趣不同 所以我们有时候一起出去玩 有时候单独出去玩 爱孩子 为什么就不能让他们单独出门 我不明白 你的话不合逻辑 你怎样理解这句话 乌塔认为爱孩子和不让孩子单独出门之间不存在因果关系 她的话不多 但是逻辑严谨 条理清晰 观点鲜明 让我们感受到了乌塔不仅生活上独立 而且思想上 精神上也独立 作为中国孩子 你对父母不让你们独自旅游有什么看法 作为中国孩子 你对父母不让你们独自旅游有什么看法 1 我们应该向乌塔学习她的独立精神 但并不是要我们每一个同学去像乌塔一样独自一人外出旅游 而是要我们从日常生活 学习各方面克服依赖思想 逐步提高自己独立生活的能力 2 一人外出 要有家长同意和充分准备 3 我们要像乌塔一样有主见而不盲动 胆大心细 会待人接物 拓展延伸 关于自立的格言 有勇气做真正的自己 单独崎立 不要想做别人 林语堂 智者一切求自己 愚者一切求他人 卡莱 谁要是游戏人生 他就一事无成 谁不能主宰自己 他就永远是一个奴隶 歌德
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