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文档简介

第一节磁现象 磁场预学案（一）磁现象：1.磁性：磁体能吸引 _等物质的性质。2.磁体上吸引能力最强的两个部位叫 ，每个磁体都有 个磁极。能够自由转动的磁体，静止时指 的那个磁极叫_极或_极，指 的那个磁极叫北极或_极。3磁体间的相互作用：同名磁极相互 ，异名磁极相互 。4一些物体在 或 的作用下可以获得磁性，这种现象叫做磁化。5.磁在生活中的应用：_。（二）磁场： 1磁体周围存在一种看不见、摸不着的物质，称为_。2.磁场的基本性质：_。3.磁感线：我们把小磁针在磁场中排列情况，用一些_画出来，形象地描述磁场，这样的曲线叫做磁感线。条形磁体和蹄形磁体的磁场情况(三)地磁场： 1._存在的磁场叫做地磁场。2.地磁场的特点：与_的磁场相似。3.地理的两极与地磁场的两极_（重合还是不重合）。最早记述这一现象的人是我国宋代学者_。板书设计一、磁现象 二、磁场 三、地磁场1.磁性 1.磁场：存在 南极（S极） 2.磁场方向：小磁针N极所指方向2.磁极 3.磁感线：不存在 北极（N极） 磁体外部：N极 S极。 越密集磁性越强。3.同名磁极互相排斥 异名磁极互相吸引4.磁化5.应用第一节磁现象 磁场课堂学案一、 学习目标1了解简单的磁现象。2通过实验认识磁极及磁极间的相互作用。3通过实验认识磁场。4知道磁感线可用来形象地描述磁场，会用磁感线描述磁体周围的磁场分布情况。5知道地磁场。二、课堂活动活动一实验1：磁极间的相互作用：_。实验2：磁化活动二磁场的基本性质：磁场对放入其中的磁体产生_的作用。实验1：研究磁场的方向物理学中把小磁针静止时_极所指的方向规定为该点的磁场方向。实验2：研究磁体周围的磁场分布请认真观察磁体周围的磁感线，讨论归纳你发现的规律： 磁感线上任意一点磁场方向，与该点的小磁针_所指的方向相同。 磁感线是描述磁场_的一种曲线，_。 磁体外部的磁感线都是从磁体的_极出发，回到_极。 磁感线越密集的地方磁性_。活动三讨论分析归纳地
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