语文人教版九年级下册中考课外现代文复习.docx_第1页
语文人教版九年级下册中考课外现代文复习.docx_第2页
语文人教版九年级下册中考课外现代文复习.docx_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

众里寻她千百度中考写景状物类散文专题复习教学设计 一中 徐传俊一、教学目标：通过对中考题型方法的传授，让学生掌握基本答题方法，并能结合文本进行有效答题二、教学重点：1、比较和联系常规考点与2015年中考题型。2、 比较学生练习中的问题答案和规范答案，探究出问题所在，总结出应对策略。3、 根据练习归纳出相同题型应对方法，并加以练习巩固，在此基础上让学生总结中考题型特点。4、 学生根据中考题型特点，针对文本尝试出题。三、 教学难点：如何利用方法，结合文本搜集整理有效信息，理清文章思路，分析归纳文章主题和情感 。四、课时安排：60分钟五、教学方法：讲授法、讨论法、练习法、出题法教学过程与步骤：一：导入二：常规考点与2013年中考题型的比较和联系三：把学生练习中的问题答案和规范答案进行比较，探究出问题所在，总结出应对策略。 四：根据2013年不同题型导出不同考点，归纳相应答题方法，并在此基础上加以练习巩固。1、画线句子是用了什么修辞？请简要分析其表达效果黑槐树开不出惊世骇俗的艳绝丽绝之花，它的花很小、很白，一蓬蓬，一穗穗，那么小心，那么内敛，那么自得，默默地开着自己的花。考点：分析句子表达作用和效果策略： 修辞角度要答全 好处内容加情感 2、我推想“今年黑槐林拒绝开花已成定局”的原因有哪些？（4分）考点：根据上下文，搜集、提取、整理有效信息 策略： 回归原文先聚焦 瞻前顾后再寻找 关键词语巧组合 整理归纳来应考 3、文章使用什么方法来凸显“一棵树的智慧”？拓展：第七段在文章中起什么作用？考点：分析句子、段落写法及作用 策略：判断位置和属性内容写法和意蕴4、按照时间顺序，梳理文中黑槐树的经历。（3分）请结合文章内容，具体分析“智慧”的内涵。（3分）考点：理清文章思路脉络，把握情感，概括内容主旨 策略：梳理顺序和线索 同类合并来概括 5、以中考散文清秋书简为例，讲授把握散文主旨的方法。明关系：情由景生理思路：走好三步主要的景物和人事其它的景物和人事揭示主旨抓特征：触摸脉搏6、欣赏木棉花开，让学生当老师 ，出一道中考题，并写出答案。四 课堂内容小结五 布置作
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论