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文档简介

6 1怎样认识力 1 力是什么 请找出下列各图中的力现象有哪些共同点 交流讨论 运动员举杠铃 人拉钓鱼竿 推土机推土 压路机压路 小磁针相互排斥 带电体吸引细水流 运动员举杠铃 渔翁拉渔网 大象压跷跷板 推土机推土 同名磁极互相排斥 带电橡胶棒吸引纸屑 物理学中 通常将物体之间的推 拉 提 压 吸引 排斥等都叫做 力的作用 运动员举杠铃 渔翁拉渔网 大象压跷跷板 推土机推土 同名磁极互相排斥 带电橡胶棒吸引纸屑 凡是讨论力现象 总会涉及到两个物体 运动员举杠铃 渔翁拉渔网 大象压跷跷板 推土机推土 物体 物体 作用 施力 受力 运动员举杠铃 渔翁拉渔网 大象压跷跷板 推土机推土 同名磁极互相排斥 带电橡胶棒吸引纸屑 物理学中 通常将物体之间的推 拉 提 压 吸引 排斥等都叫做 力的作用 物体 作用 作用 物体 物体 物体 分析 归纳 力是 物体对物体的作用 结论 力的概念和符号力是 物体对物体的作用 力的符号 力是 受力物体 施力物体 结论 1 一个物体受到了力 一定有别的物体对它施力 施力物体与受力物体总是同时存在的 2 产生力的条件 至少要有两个物体 物体间要有相互作用 物体对物体的作用 力通常用字母F表示 想一想 物体之间不接触能否产生力的作用 产生力不一定要相互接触 带电橡胶棒吸引纸屑 同名磁极互相排斥 磁铁吸引铁钉 苹果会落到地面上 不直接接触的物体间也会产生力的作用 认识力后 有几个同学产生了这样些想法 你认为他的想法对吗 为什么 2 单独一个物体 也能产生力的作用 1 没有物体 也能产生力的作用 3 不接触的物体之间一定没有力的作用 力是物体对物体的作用 力不能离开物体而单独存在 俗话说 一个巴掌拍不响 你能用所学的物理知识进行解释吗 我们如何判断一个物体是否受到力的作用呢 讨论 看效果 2 力的作用效果 探究下图中表现的情境中的力的作用产生了哪些效果 手向下压凹海绵 运动员拉弓 力可以改变物体的形状 看看力的作用效果有哪些 观察 拉弓的力对弓产生了什么效果 物体形状或体积的改变简称为形变 力使物体由静止变运动 看看力的作用效果还有哪些 观察 踢足球前后 足球所处状态有何变化 力使物体由运动变静止 看看力的作用效果还有哪些 观察 守门员接住球前后 足球的状态有何变化 观察 踢球过程中 球的运动快慢是否改变 看看力的作用效果还有哪些 力使物体运动快慢发生改变 力使物体改变运动方向 看看力的作用效果还有哪些 讨论 上图中的运动员 对球施力后 球的什么因素发生了变化 力的作用效果 力可以改变物体的形状和体积 简称形变 也可以使物体的运动状态发生改变 归纳 国际上通用力的单位叫做牛顿 简称牛 符号N 这个名称是为了纪念伟大的科学家牛顿而命名的 我国也用牛顿作为力的单位 3 力的单位 4 力的三要素 力的大小 方向 作用点 你拿起两个鸡蛋所用的力 大约就是1N 一些常见的力的大小 请同学们用手拍桌子 双手互拍 拉橡皮筋 提书包 体会一下手对这些物体施力时 手有什么感觉 5 力的作用是相互的吗 手对物体施力时 手是不是同时也受到了这些物体的力的作用 两船为什么同时后退 结论 甲物体对乙物体施加了力 乙物体对甲物体也施了 因此 力的作用是 的 相互 力 巩固练习 思考并回答下列问题 游泳时手和脚向后划水 人就前进 表明了什么规律 俗话常说 拿鸡蛋碰石头 而人们常见到的是鸡蛋破碎 这其中表明了物体间力的作用是怎样的 反馈练习 1 坐在船上的人用力推岸时 船就离岸而去 这是因为人和船都受到了 的推力 这个现象表明了 2 下列现象中不能说明 力可以改变物体的

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