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文档简介
文化创新的源泉和动力进阶练习一、选择题1.下列对文化创新的看法正确的是文化创新是社会实践发展的必然要求 文化创新是文艺工作者的工作社会实践是文化创新的源泉和动力 文化创新有利于推动社会实践的发展A.B.C.D.2.“尊古而不泥古,创新而不忘古”,对此理解正确的是( )继承传统是文化创新的必要前提 传统文化是文化创新的源泉和动力 文化创新离不开社会实践 对待传统文化要“取其精华、去其糟粕”A.B.C.D.3. “创新是一个名族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。”面对新世纪、新形势、新问题,我们对民族文化创新的理解应是()文化创新是在继承传统基础上的创新 文化创新要体现时代精神文化创新要以社会实践为源泉和动力 文化创新要面向世界、博采众长A.B.C.D. 二、简析题4.文化在交流的过程中传播,在继承的基础上发展,请简述文化创新的源泉和作用分别是什么? 5.国家文化科技创新工程纲要(以下简称纲要)提出围绕促进社会主义文化大发展大繁荣的重大科技需求,深入实施科技带动战略的目标,提出要突破一批共性关键技术。增强自主创新能力,加强文化领域技术集成创新与模式创新,推进文化和科技相互融合,促进传统文化产业的调整和优化,推动新兴文化产业的培育和发展,提高文化事业服务能力,加强科技对文化市场管理的支撑作用;开展文化科技创新发展环境建设,建设一批特色鲜明的国家及文化和科技融合示范基地。培育一批创新能力强的文化和科技融合型领军企业,加强文化领域战略性前沿技术前瞻布局,培养一大批文化科技复合型人才,培育发展以企业技术创新中心、技术创新战略联盟、专业孵化器、大学科技固、工程(技术)研究中心为核心,以科研院所和高校为重要支撑的文化科技创新体系。(1)结合材料,运用文化创新的作用的知识,谈谈我国高度重视文化科技创新的原因。(2)请你为我国的文化科技创新提几条建议。参考答案【参考答案】一、选择题 1.B2.D3.D二、简析题4. 源泉:社会实践 作用:文化创新可以推动社会实践的发展。文化创新能够促进民族文化的繁荣。 5.(1)文化科技创新可以推动社会实践的发展。以文化领域技术集成与创新模式创新推动文化和科技相融合,加强文化领域战略性前沿技术前瞻布局、培育文化科技创新体系。文化科技创新可以促进民族文化的繁荣。推动新兴文化产业的培育和发展,提高文化事业服务能力,加强科技对文化市场管理的支撑作用,开展文化科技创新环境建设,必将极大地促进我国文化的繁荣。(2)立足于社会实践。科技文化创新要立足于和服务于社会主义现代化建设的实践。充分发挥人民群众的主体作用。广泛发动产、学、研各领域各行业的人民群众,培养有利于推动文化科技创新的复合型人才。继承传统,推陈出新。既批判继承和调整优化传统文化产业,又推动文化科技产业的培育和发展。面向世界,博采众长。要在世界各国科技文化的交流中汲取各国科技文化的营养。坚持正确的方向,反对守旧主义和封闭主义,反对历史虚无主义和民族虚无主义。【解析】一、选择题 1. 本题考查文化创新的知识。文化创新是社会实践发展的必然要求,有利于推动社会实践的发展,社会实践是文化创新的源泉和动力,符合题意;说法错误,文化创新的主体是人民群众。故选B。 2. 本题考查对待传统文化的态度、文化创新。“尊古而不泥古,创新而不忘古”表明继承传统是文化创新的必要前提,对待传统文化要“取其精华、去其糟粕”,符合题意入选;文化创新的源泉和动力是社会实践,说法错误排除;说法正确,但材料中未涉及,不符合题意排除。故选D。 3. 此题考查文化创新的相关知识。考查学生理解运用基础知识的能力。对文化创新的理解:文化创新的根本途径在于立足于社会实践;实现文化的创新发展必须继承传统,推陈出新,对传统文化要“取其精华、去其糟粕”,批判继承,不断“推陈出新、革故鼎新”;实现文化的创新发展还必须面向世界,博采众长,积极进行对外文化的学习交流、借鉴,汲取和借鉴其他民族优秀文化,要以我为主、为我所用;在发展创造民族特色文化的过程中,必须坚持正确的方向。故均正确。故选D。二、简析题 4. 此题考查学生调动和运用文化创新的源泉、作用的知识分析和解决问题的能力。属于教材基础知识的识记,比较简单。学生需要熟练掌握教材知识。文化创新的源泉是社会实践,作用是推动社会实践的发展,促进民族文化的繁荣。 5. (1)此题考查文化创新的原因。此题要求考生分析说明谈谈我国高度重视文化科技创新的原因,属于“为什么”类型的主观题。考生在回答本题时,要紧紧依靠材料中的“增强自主创新能力,加强文化领域技术集成创新与模式创新,推进文化和科技相互融合,促进传统文化产业的调整和优化,推动新兴文化产业的培育和发展,提高文化事业服务能力,加强科技对文化市场管理的支撑作用”的信息,从文化创新作用的角度说明 我国高度重视文化科技创新的原因,主要从有利于推动实践的发展、有利于促进民族文化的繁荣两个方面分析。注意作答时理论和材料要完美结合,切忌空谈理论。 (2)此题考查文化创新的途径的知识。此题要求考生为我国的文化科技创新提几条合理化建议,属于方法措施类主观题。考生在回答时,要把该题过渡到如何进行文化创新的角度上来。可以首先从文化的根本途径(社会实践)的角度说明;其次可以
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