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文档简介
6爬山虎的脚 会认5个生字 会写11个生字 正确读写 引人注意 舒服 等词语 学习目标 1 2 正确 流利 有感情地朗读课文 背诵课文 3 理清课文的叙述顺序 了解爬山虎的脚的特点 体会作者是怎样用生动 准确的语言来描写爬山虎的特点的 作者介绍 叶圣陶 1894 1988 原名叶绍钧 江苏人 我国现代著名作家 教育家 出版家 他先后创作 出版了我国第一部童话集 稻草人 创作了我国现代文学史上第一部长篇小说 倪焕之 他从事教育和教学工作70多个春秋 积累了丰富的经验 撰写了大量有关教育教学的专论 专著和书简 有 叶圣陶集 和 叶圣陶语文教育论集 等著作 爬山虎亦称 巴山虎 地锦 常青藤 葡萄科植物 夏季开花 花小 黄绿色 浆果紫黑色 常攀缘在墙壁或岩石上 广见于我国各地 爬山虎适应性强 喜阴 耐干旱 在一般土壤中都能生长 爬山虎占地少 生长快 绿化覆盖面积大 一根茎粗2厘米的藤条 种植两年 墙面绿化覆盖面便可达30至50平方米 知识链接 由于爬山虎的茎叶密集 覆盖在房屋墙面上 不仅可以遮挡强烈的阳光 而且由于叶片与墙面之间的空气流动 还可以降低室内温度 它作为屏障 既能吸收环境中的噪音 又能吸附飞扬的尘土 爬山虎的卷须式吸盘还能吸去墙上的水分 有助于使潮湿的房屋变得干燥 而干燥的季节 又可以增加室内湿度 会认的字 生字学习 会写的字 铺 空 多音字 p 店铺铺面p 铺路平铺直叙 k n 天空目空一切k n 空隙空地 曲 q 歌曲曲终人散q 弯曲曲意逢迎 形近字 捕 b 捕捉铺 p 铺开 痕 h n 痕迹很 h n 很多 钧 j n 千钧一发均 j n 平均 捕捉 词语学习 词语理解 引人注意 引起别人的注意 造句 窗外的杜鹃花开得如此灿烂 尤其引人注意 均匀 分布或分配在各部分的数量相同 时间的间隔相等 造句 西墙上 爬山虎的叶子分布得真均匀 重叠 相同的东西 一层层堆叠 造句 桌上重叠着许多书 叶柄 叶的组成部分之一 连接叶片和茎 长条形 造句 爷爷剪下了牡丹的叶柄 痕迹 物体留下的印儿 造句 那件事在我的脑海里没留下一点儿痕迹 逐渐 渐渐 造句 在老师的讲解下 我逐渐理解了这句话的意思 休想 别想 不要妄想 造句 没有老师允许 你休想从这儿出去 近义词 舒服 舒适 均匀 平均 空隙 间隙 逐渐 逐步 牢固 坚固 反义词 舒服 难受 弯曲 笔直 牢固 松散 词语辨析 坚固牢固相同点 都有 紧密 坚定 稳固 的意思 不同点 牢固 指结实 稳固而不易摇动 既可用于具体事物 也可用于抽象事物 如思想 感情等 坚固 指坚实可靠 不容易破坏 多用于具体事物 运用示例 由于施工单位 树立质量第一的理念 所以这座大桥建得特别 牢固 坚固 课文朗读 点击以下图标即可播放 1 默读课文 说说通过初读课文对爬山虎都有哪些了解 整体感知 爬山虎是一种植物而不是动物 爬山虎有脚 爬山虎是靠脚向上爬的 2 再读课文 思考 这篇课文写了爬山虎的哪两个部分 写了爬山虎的叶子和脚 爬山虎的脚 爬山虎的叶子 1 第1自然段第一句中的 满是 一词有什么表达效果 课文解读 满是 写出了爬山虎多而茂盛 2 叶尖一顺儿朝下 在墙上铺得那么均匀 没有重叠起来的 也不留一点儿空隙 这句话的描写方式是什么 写出了爬山虎叶子的什么特点 静态描写 写出了爬山虎叶子的特点 绿 叶尖全部朝下 平铺均匀 多而密 3 一阵风拂过 一墙的叶子就漾起波纹 好看得很 这句话是什么描写 漾 字有什么表达效果 动态描写 漾 的本义是水面微微动荡 用在此处形象地写出了满墙绿叶在风吹拂下的动态美 就像绿波荡漾 4 每根细丝像蜗牛的触角 运用了什么说明方法 有何作用 此处运用了打比方的说明方法 把 细丝 比作 蜗牛的触角 写得非常逼真 可见作者对事物的观察十分仔细 认真 5 爬山虎的脚如此细小 而且还藏在叶子的下面 为什么作者还是描写得如此细致呢 因为作者对爬山虎的脚进行了十分仔细的观察 由3自然段中 注意 这个词可以看出 6 阅读第4自然段 完成以下练习 1 找出爬山虎向上爬的句子 爬山虎的脚触着墙的时候 六七根细丝的头上就变成小圆片 巴住墙 细丝原先是直的 现在弯曲了 把爬山虎的嫩茎拉一把 使它紧贴在墙上 2 找出表示向上爬的动作的词 触 巴 拉 贴 3 用自己的话说说爬山虎是怎样一脚一脚往上爬的 爬山虎并不像动物那样用脚交替着往上爬 而是长一只脚 巴住墙 再长出另一只脚 再巴住墙 它要不停的向上爬 就要不断的长出新脚来 所以叶圣陶说 就是这样一脚一脚往上爬的 7 阅读第5自然段 思考 1 触着墙的爬山虎的脚能爬 没触着墙的爬山虎的脚又怎么样呢 爬山虎的脚要是没触着墙 不几天就萎了 后来连痕迹也没有了 触着墙的 细丝和小圆片逐渐变成灰色 2 要是 休想 说明了什么 可见爬山虎的脚具有多么不屈不挠的攀登精神 以 引 字开头的成语 引人入胜引经据典引火烧身引狼入室引吭高歌引古喻今 拓展延伸 作者叶圣陶对爬山虎的脚不光进行了细致观察 而且经过了长期的观察 否则不可能写得那么清楚 这正是我们所能努力学习的 如果同学们以后都能这么做 相信大家都能写出好的文章 课堂小结 结构图示 爬山虎的脚 生长位置 叶子 颜色 嫩红嫩绿 样子 新鲜 朝下 均匀 脚 位置 形状 颜色 爬墙过程 触 变 巴 弯 拉 贴 与墙的依赖关系 没触着墙 萎了 触着墙的 变灰 抓住特点 细心观察 当堂测试 爬山虎的脚 作者是 课文重点介绍了爬山虎的脚的 先讲它的脚长在 然后写爬山虎的样子 再讲它的颜色是 最后讲它的脚是怎样一步一步向上爬的 答案
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