【分层练习】《滑轮》（人教）.docx_第1页
【分层练习】《滑轮》（人教）.docx_第2页
【分层练习】《滑轮》（人教）.docx_第3页
【分层练习】《滑轮》（人教）.docx_第4页
免费预览已结束，剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

滑轮同步练习 基础题1.学校升旗仪式上,当升旗手缓缓向下拉绳子时,旗子就会徐徐上升。这是由于旗杆顶部有一个_滑轮,它虽然不能省力,但能够改变_。国旗匀速上升过程中国旗的_(填“动能”或“重力势能”)会逐渐增大。2.如图所示,滑轮_(填“A”或“B”)是定滑轮;若物体所受重力均为50N,不计摩擦和滑轮重,分别用力F1、F2匀速将物体提起2m,F1所做的功_(填“大于”“等于”或“小于”)F2所做的功。3.从华蓥市区到石林风景区要经过很长一段盘山公路,如图所示,之所以要把上山的公路修成这样,是因为盘山公路相当于简单机械中的_使用它可以_。4.如图所示,在水平拉力F的作用下,重100N的物体A沿水平桌面做匀速直线运动,弹簧测力计B的示数为10N,则物体A与水平桌面的摩擦力大小为_N,拉力F的大小_N。(忽略滑轮重力和滑轮与绳之间的摩擦)5.如图所示,若拉力F=900N,物体A重1500N,不计滑轮重、绳与滑轮间摩擦。当绳子自由端移动3m,则沿水平方向匀速拉动物体A前进时,物体A与地面间摩擦力是_物体A移动_m。 能力题6.如图所示,下列简单机械中,属于省距离的是（ ） A B C D7.用如图所示滑轮组提起G=320N的物体,整个装置静止时,作用目在绳自由端的拉力F=200N,则动滑轮自身重力是(绳重及摩擦不计)（ ）A.120NB.80NC.60ND.无法计算8.如图所示,物体G在竖直向上的拉力F的作用下,匀速上升0.2m,已知G=18N,F=10N。这一过程中摩擦和绳重不计,不能得到的结论是（ ）A.绳子自由端上升0.4mB.拉力F做功4JC.动滑轮重为4ND.物体克服重力做功3.6J9.如图所示,在绳子的自由端分别用三个方向的力拉物体,下面关于这三个力的大小关系正确的是A F1=F2=F3B.F1F2F3C. FIF2F3D.无法比较 提升题10.一辆汽车不慎陷入泥坑,用图中所示的滑轮组将汽车拖出。请在图中画出最省力的绳子绕法。11.如图1所示,是探究“动滑轮工作时的特点”的实验装置。(1)实验时,应竖直拉动使钩码_上升。2)小军记录数据如表。分析数据可得:使用动滑轮可以_。(3)小军继续实验,并作出“拉力与钩码重的比值随钩码重的变化”图象,如图2所示。分析图象可知:钩码越重,拉力F与钩码重的比值就越接近_(填数值)。由此他推理得出:在不计动滑轮重时,使用动滑轮可以省_的力。答案和解析 基础题1、 定 力的方向 重力势能2、 A 等于 3、 斜面 省力4、 10 205、 2700 1 能力题6、 C7、 B【解析】由图可知，n=2，由题知，G物=320N，F=200N，不考虑绳重和摩擦，动滑轮重：G轮=80N 故选B8、 C9、 C【解析】因为动滑轮相当于动力臂是阻力臂二倍的杠杆，它的固定端线与圆的边缘是支点，支点到F1、F2、F3的力臂随力F的方向的改变而变化，即F1的力臂时圆的直径，F2的力臂变小，F3的力臂最小；故动滑轮拉同
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课设设计

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论