高中历史 专题三 民主力量与专制势力的较量 第2节 英国议会与王权的决战教案 人民版选修2.doc_第1页
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文档简介

英国议会与王权的决战一、教学目标（一）内容标准：1.了解大抗议书的基本内容，理解国会通过该文献前后过会与国王冲突的主要原因。2.简述国会处死国王查理一世、建立“护国政体”和斯图亚特王朝复辟的史实，认识民主与专制斗争的残酷性、复杂性和反复性。（二）知识与能力：了解大抗议书的内容及其对英国革命乃至其民主进程的影响，了解革命的爆发及其曲折历程，培养学生的历史感知能力、透视历史问题和揭示历史事件本质的能力。了解克伦威尔及其对革命的作用和影响，尝试对克伦威尔本人及其共和国进行客观的评价，培养学生从历史发展角度看问题的能力。（三）过程与方法：英国资产阶级革命引领了欧洲资产阶级革命的时代，而英国也从一个岛国走出欧洲，走向世界舞台，在近代历史上独领风骚几百年，这一直是颇为关注并致力揭示的历史奇迹。（四）情感、态度与价值观：通过对本课的学习，使学生了解任何国家的崛起与衰落都有其深层的原因，因此可以从其历史中窥得真谛，破译成功密码，并将之迁移到自身，播下成功的种子。由英国革命的独有特点，教育学生理解并尊重世界文明的多元性和多样性，把握时代的主流价值观。二、教学重点、难点重点：1大抗议书的内容及其历史作用。2克伦威尔和他的共和国。难点：1英国革命历尽曲折的原因2“光荣革命”为何能创造奇迹。三、教学过程（一）民主派的纲领大抗议书1背景（1）英国资产阶级革命爆发a导火线：苏格兰人民起义b标志：长期议会的召开。（2）议会同王权展开了争夺国家统治权的斗争。2通过：长期议会在1641年11月通过。3内容：（1）揭露无议会期间国王查理一世的过失和滥用职权的行为。（2）重申议会拥有决定征税、拨款等权力。（3）要求废除各种封建特权，并提出其他政治、经济要求。4意义集中体现了议会中各种反王权力量的政治、经济要求，成为革命初期资产阶级和新贵族联盟的政治纲领。（一） 革命的过程1内战时期（1）过程：a1644年马斯顿荒原大捷b1645年改组议会军c1645年，议会军在纳斯比战役中歼灭王军主力。d1647年，1648年议会军两次俘获国王。（2）结果a1649年初，查理一世被推上断头台。b1649年5月19日，议会以法律的形式宣布英国为共和国。2克伦威尔独裁统治（1）过程a1651年，克伦威尔镇压了农民要求获得土地的反抗行动。b1652年，英军征服爱尔兰。c1653年，克伦威尔任“护国主”，建立起独裁统治。（2）评价：集权政治在稳定政局，巩固革命成果方面起到了积极作用；但依靠个人威信建立的集权统治非常脆弱。3斯图亚特王朝的复辟（1）原因：资产阶级和新贵族为了维护刚刚建立起来的统治秩序，需要迅速地稳定政局。（2）时间：1660年5月，查理二世即位，斯图亚特王朝复辟。（3）结果：损害了大资产阶级、新贵族、英国国教徒的利益。4“光荣革命”（1）过程简介请同学们阅读课文总结。（2）
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