关 键 词：

13张CAD图纸、说明书 GC系列 PGC 450 500 新型 双齿辊 破碎 设计 13 CAD 图纸 说明书 GC 系列

资源描述：

【温馨提示】====【1】设计包含CAD图纸 和 DOC文档，均可以在线预览，所见即所得，，dwg后缀的文件为CAD图，超高清，可编辑，无任何水印，，充值下载得到【资源目录】里展示的所有文件======【2】若题目上备注三维，则表示文件里包含三维源文件，由于三维组成零件数量较多，为保证预览的简洁性，店家将三维文件夹进行了打包。三维预览图，均为店主电脑打开软件进行截图的，保证能够打开，下载后解压即可。======【3】特价促销，，拼团购买，，均有不同程度的打折优惠，，详情可咨询QQ：1304139763 或者 414951605======【4】 题目最后的备注【GC系列】为店主整理分类的代号，与课题内容无关，请忽视

内容简介：

河南理工大学万方科技学院本科毕业设计（论文）中期检查表指导教师： 张昌娟 职称： 讲师 所在院（系）：机械与动力工程学院 教研室（研究室）： 机械制造系 题 目双齿辊破碎机设计学生姓名李振龙专业班级08机制3班 学号0828070102一、选题质量：辊式破碎机适用于在水泥，化工，电力，冶金，建材，耐火材料等工业部门破碎中等硬度的物料，如石灰石，炉渣 ，焦炭，煤等物料的中碎，细碎作业。 该系列对辊式破碎机主要由辊轮组成、辊轮支撑轴承、压紧和调节装置以及驱动装置等部分组成。双齿辊式破碎机的设计涉及到选择传动机构、带传动及齿轮传动设计、轴、轴承和键的设计等。符合本科阶段培养专业设计的能力，能够很好的训练学生的机械综合能力，达到理论与实践的结合，开拓视野，培养了学生创新的意识。本课题设计难度中等，符合本科阶段要求，工作量大，需要同学认真查阅资料，扎实学好专业知识，与任课老师，相关的技术人员沟通，认真完成毕业论文。我要在接下来的设计中认真查阅相关资料，本着严谨的设计态度把接下来的设计搞好。从而为自己以后在工作中积累宝贵的经验。2、 开题报告完成情况：开题报告已完成。确定了明确的课题设计方向；并对破碎机设计在使用中经常出现的问题有一定的研究，且应用在设计计算中；同时，已完成了对相关资料的查阅，对课题有了总体的分析。开题报告顺利完成。3、 阶段性成果：查阅资料已基本完成，国内外研究进展现状分析已完成。大致方案和主要零件参数已确定，已经开始对课题进行设计计算，并有了关键性的进展，设计过程已经快速地展开，确定了工作的内容和方法；破碎机的结构设计正在进行中，部分零件图的绘制已经完成，已开始制作设计说明书。英文翻译进入校核阶段。4、 存在主要问题：1. 在破碎机设计上，专业性比较强的时候遇到了一定的阻力。2. 由于破碎机使用较多，在整体设计时应考虑控制成本，因此在设计时要综合多方面的考虑。3. 局部结构设计思路不清晰；设计内容不够连贯，系统性不强；在整体结构及零部件结构上存在一定问题；4. 获得资料不够充分，需要根据实际的设计情况取得参考资料。5.在选用零件和确定结构工艺参数时缺少经验和参考。五、指导教师对学生在