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通用问题解答在你这里检测后是否就通过了学校的检测？是否通过在于自己的修改程度，如果您比率低，应该说是过了，各高校通行规定是10%，建议10%以下更安全，像我们学校是15%，但各学校要求不一样，这个还得同学们自己去了解，但比率高的话一定改，不改不行的！检测的目的是为了修改，即使您是已经把句子口语化，觉得是自己写的，但很多句子已经被说套了，仍有被标红的可能性。学校也是用的这个系统，在我这里检测出来的红字，到时在学校一样的会出来，学校只看比率，不讲道理的，好好改改吧。如果您改后，仍红，请全句改换表达方法，说明加字加标点是不实用的。那这个软件是对多少字以上出现雷同会变红呢？原理讲是12字重复,因为有太多句子被人说套了,有时一两个字也会重，加字修改不是上策，同时引用与否没有用，逐字对比，重复即标红。注释一定不要太多，不然比率也会升高。我们法学院的学生，拍着桌子和我说这个检测会死人的，呵呵，没办法，校领导只看比率，最后他们仍没毕业，没道理可讲。改是根本，提前检测的目的就是修改嘛。不用追究为什么，那些为什么，实际上也是知网的那些高级工程师们所研究的，也在努力的攻克，系统具有权威性，因为学校用。同时也有缺陷，毕竟是机器，非人工。所以还是改改吧。可是不能没有引用啊！一篇论文没有引用也是不行的啊！也会不合格啊！ 那怎么解决呢？答：改，直引变间引，比如：张三说：“我爱你”，张三说他实在太爱她了，就这样改下就OK了。有的朋友认为学校要求是30%，自己检测结果是29%，自认为肯定能过学校那一关，一字不改了。错！要改，因为系统每日更新，可能会有新内容会对比出来呢？建议接近学校规定值的朋友一定认真修改，抄袭率不高的也改下，检测的目的是修改嘛。另，在这里检测，系统与你们学校一样，结果一致。也就是说，同篇文章同时给我与同时给你们学校检测出的结果一样，都是进入官方网站在线检测。如果不是同时，可能会有误差，但如果我们彻底的对红字部分修改了，就算对比库日更新产生误差，彻底改后的文章比率也不会特别高了。总之，检测后：改红字然后橙色字也要尽量改万方和知网两家公司都不错，我们学校也都是在官网在线检测，对比库都每日更新，结果不可能天天一致，您抄的内容也许今天对比不出来，明天就对比出来了呢，有的文章当天上午与下午检测结果就会有差别，有的一年后再检测结果也没有差别，完全取决于您的文章。只能保证，您的同篇文章同时给我们学校检测与同时给别人到官网检测保证是一样的结果，因为平台一样，结果肯定一致，这个请亲们（高材生们）领会清楚。检测的目的是什么？报告单为系统自动生成，系统生成的原理是只生成有标红（橙黄色）段落的那部分内容，对于没有标红即没有抄袭的部分直接略去不再显示，假如说您的文章经过检测没有一句抄袭，那么报告单将是空的。问：检测结果到底准吗？你们的系统到底和学校一样吗？目前国内高校基本都用知网系统（也称TMLC、清华同方、同方系统、CNKI系统等，是教育部投资，清华大学和中国知网联合研发的），你们学校和我们学校用知网检测，是同一个知网，就好比你和我用百度搜索，同一个百度！检测结果和学校完全一样吗？不一定完全一样！复制比（也叫抄袭率重复率相似比）标红字符数/部字符数*100%，分子分母任何一个数据变化都会导致复制比变化的，有些学校只测正文，有些测正文和参考文献，有些测正文、摘要、参考文献。有些甚至连声明、致谢都测，这都是分子分母变化的因素。我们和学校测的内容一旦有差异，结果就有少许差异。假设我这里测出来是27%，学校可能27%也可能30%，也可能24%。有变化，变化一般很小！就看学校检测论文哪些部分！我们检测的优势：进入官网进行检测。比如，知网是在线用账号和密码进入官方平台/vip/进行检测，对比库与官网对比库同步更新。永远是最新的！同篇文章同时给我们与给学校及给其他学校研究生处检测的结果完全一样。准与不准是相对来讲的，万方检测准吗?答:很准(这是与官网相比，您可进官网自测，结果肯定一样，学校用知网，不能比较！)知网准吗?答：非常准，且学校用。我店都是进入官网用我们学校账号进入与所有高校一样的检测平台进行检测。但可能会不准。可概括：同篇文章同时提交给我们和学校结果绝对是一样的，不同篇文章交给我们检测的结果肯定不一样，只要您动了文章，结果就可能会有差别；同篇文章今天提交给我们检测的结果和明天提交给我们的检测结果可能会有差别，因为系统每日更新(我见过昨天是15%，今天是28%的,有些人的文章上次没红，这次检测又红，完全是文章自身引起，但非人人会遇到，因文章而异，三个字：改红字)。改掉其中的红字，相信，这些可能会发生的误差都不是问题，比率肯定会降。还有，并非人人都会遇到这种情况，不用太恐怖，99%以上的人验证后都是一样的，概括：有些人的文章一年后再检也没变化，有的一天内都有变化，正常，完全因文章而异！那什么时候不准呢？不准是由于系统每日更新及不断升级所致。对比库收录日更新可能会导致您的文章抄袭率有所变化。据知网和万方的高级工程师介绍，对比库既更新旧内容，也增加新内容。但有一点记住，我们检测的目的是修改，而非帮助发明检测系统的人验证是否准确。我们对检测出的红字部分进行彻底修改后，就算对比库日更新使新内容被对比出新内容，也不怕！因为修改后比率肯定会下降。另外，有的同学，比率非常高，修改一遍就交给了学校，后来学校通知，比率仍然高，为避免这种现象出现，建议改后一定测一下。不是钱的问题，将来万一推迟答辩或不得毕业，就不是这一二百元钱能解决的问题，钱是小事，毕业是大事。需要郑重提醒的是：学校用知网！用万方检测后问学校系统准不准，我的回答是：肯定不准，不准到什么程度，是因文章而异的，有的文章与知网检测的结果差别很大；有的文章与知网检测的结果差别很小。如果您选择了知网进行检测，肯定是准确、权威的，因为每个学校和我们学校一样，都是有一个账号和密码进入同样的平台当中进行检测的，不可能有任何问题。系统经常性升级和更新，这也是所谓“不准”的直接原因。知网由于以下几个因素，也会产生误差：1、对比库日更新。每天对比库都会增加一些历史性的和新发表出来的新资料入库，对比时如倒霉可能会出现，但很少。2、您本人对文章进行了修改提交给了学校。3、学校检测时与我们检测的部分不一样。我们这边为了帮您规避将来贵校发现曾经检测过的问题，检测时提醒您删除本校信息，即使您不删除，我也会把你姓名和学校信息删除掉，避免学校发现您曾经检测过处分您时不爽找我绕嘴。可一句概括：红字部分不变（分子），正文内容有异，有的学校删除封面、声明、致谢再检测，有的不删除（分母），红字字数（分子）除以正文字数（分母），肯定会导致一些变化。再次承诺：无论在哪里检测，同时提交给我们与提交给网上的任何一家研究生处开的网店或交你们学校检测的结果红字部分都应该是相同的。如稍有不同，肯定是以上原因所致。所以您检测后一定修改下，检测目的就是修改嘛。上次没标红的内容为何现在又标红了？答：系统内容每日都在更新，更新内容不但包括新出刊的一些新内容，也包括前些年已经送到公司但尚未收录进去的内容。但总的来说，误差不大。请放心检测。这是因为知网算法的问题，每次检测都要自动分段，与系统开发者设置的阈值有关，也可能是系统更新的原因，系统是日更新的。只要检测内容有变化，每次检测都有新标红。但是只要您把第一次标红内容都修改了，第二次检测不管会不会出现新抄袭段落复制比都会降低的。同篇文章这会找谁检测都是一样的，改红字是正道，比如学校要求15%以下，您超了就改红字，只要修改到15%以下就可以了，0%最好。只要低于了就可以了。如果还没有达到低于目标值，继续修改。要是学校检测的时候还有新的标红怎么办？我不是白找你检测啦？这个更新误差是有，但不会这么恐怖，改掉红字，就算有，应该也不大的。同样的系统，都是有一个账号和密码进去检测，同样的平台，没人能改结果，结果是自动生成的，出什么就是什么，你改红字，争取降到最低。将来就算出新的红字，比率也不会高到哪去，再说哪有那么倒霉，个个都出呀。我身边都是学生，我一年又一年的送走即将毕业的学生。帮不少学生处理过这些问题，系统没任何怀疑的，如果是个假的结果，早被学生举报的关店了。大部分都是一样的，只是个别，因文章而异的，你这个情况我遇到过几个人了，改红字吧，改了红字就安全了，改的方法就是把红字换种表达的方法就可以了。两次检测比率不一样？答，有三个可能原因：一是你又抄了新的内容。二是你删除了上次查出的抄袭内容，如改字改动不多（分子），删除后的整文的字数减少了（分母），分子与分母相除，比率就升高了。三是系统对比库日更新。表格能测吗？图片能测吗？为什么我抄的书没测出？为什么我抄的下载文章内容没测出？众多问题，我想用一句话回答，如果您觉得想得详解，再继续到下面找答案吧。 答：不用管什么东西没测出，提前检测的目的就是心里有底，只要结果和学校一致，显示出将来学校检测时会出现的问题即可，至于为何测不出，哪怕是一篇真正从网上下载的文献也未必能完全测出，有很多您关心的问题也是知网和万方两大公司的高级工程师正在努力攻克的，这些是高级工程师们考虑的，我们不用管。只要和你们学校的结果一致就行了。您若对我们心存高度怀疑，可待学校结果出来，对比后再找我们确认付款和好评。感觉字数不对？咋回事呢？万方相似性检测和中国知网即CNKI的VIP知网论文检测都会存在字数与word不符的现象，原因是由于word与检测系统是两个平台，在word中显示是3万字，有时会在检测系统中显示是3万，也可能会显示为4万，这个是正常现象。1、知网是必须传给我，字数是多少就是多少。2、万方的若您对字数多少怀疑，请自行注册免费账号或用我们上面的账号，试下字数多少，差别一字退十倍款。亲，您好！我介绍一下万方和知网的区别，别觉得长，一定要看！一、不同点（一）对比库不同。举个例子，张三发表的文章可能知网收录，万方没收录，也可能万方收录，知网没收录，公司有别，对比库不一样子；但多数情况下都是一样的。具体看：万方系统对比库：中国学术期刊数据库（CSPD）、中国学位论文全文数据库（CDDB）、中国学术会议论文数据库（CCPD ）、中国学术网页数据库（CSWD）；知网系统对比库：中国学术期刊网络出版总库,中国博士学位论文全文数据库/中国优秀硕士学位论文全文数据库,中国重要会议论文全文数据库,中国重要报纸全文数据库,中国专利全文数据库,互联网资源,英文数据库(涵盖期刊，博硕，会议的英文数据以及德国Springer,英国Taylor&Francis 期刊数据库等。在此要说明的是，有的学校仍在使用知网TMLC2,该系统与我们检测所用的知网VIP系统完全是一样的对比库，可以说，系统一致，结果一样。TMLC2是免费版本（不可售），VIP是付费版本。（二）检测结果表现形式不同。万方是一个PDF文件，不能转换为word，需下载PDF阅读工具才能看；知网的是2个网页报告，网页内容可任意选择，也可复制到word当中进行修改。（三）检测结果有异。万方和知网属两个公司两个系统，结果没有可比性，学校用知网的系统,两公司收录内容有别。具体知网和万方检测结果相差多远，这个要因文章而异，学校用知网,两公司收录内容有别，检测结果会因您文章的不同而不同，想得到与学校一样的结果请选择知网！（四）学校认定时选择不同。学校都不用万方的,知网检测2008年推出，万方检测2010年才发明出来,没打入学校,学校用哪个哪个就权威些。学校在对我们论文进行鉴定是否有抄袭时，选择知网，不选择万方。现在很多职改办、出版社、报社、公司也纷纷选择知网。（四）价格不同。万方只需要几元钱就可进行论文检测.知网VIP检测需要一百多元。（五）拍付方式不同。如果用万方检测，要根据文章字数不同选择件数知网检测单篇文章，只需要拍付1件的钱即可。（六）检测方式不同。知网公司对系统管理非常严格，只有研究生处等相关部门才有权使用该系统，系统绑定了电脑，在绑定的电脑之外的电脑上无法登陆检测，所以给您账号和密码进行自助检测完全不可能，凡提供知网自助检测的都是假的系统！万方检测也只能发文章给我们来进行检测，但自助检测您要能学会检测，操作失误会浪费了钱不出结果。所以检测由我们这边相关老师帮助你们检测。（七）识别功能有异。同篇文章反复检测会出现“文章可能已经被检测过”的提示，但题目不一样的话也不会出现的，上面规避方法二我提到过，万方没有此提示。（八）对英文的识别。知网可检测多语种，万方连英语的文章都检测不了。二、相同点（一）都是用账号和密码登陆官方网站在线进行检测，就像我们登陆邮箱的账号和密码一样，对结果没有更改的权利。出什么结果就给什么样的结果给各位同学。（二）凡来本店消费的同学，论文都会享受最高等级的保密，测后立即删除，并且我们这边检测都是老师们亲自操作，所以请亲们自行保存好，避免事后再来我们已经删除后绕嘴。本店属在线检测，研究生处指订做，同篇文章与贵校检测结果完全一致！假一赔十！若有其他店铺报价比我们低且销的是正品，本店愿意在它店报价基础上降价5元给予检测。重复率修改到多少才算正常？答：10%以下是全国高校多数采用的规定，也有校学定5%，还有30%的。建议针对检测结果对文章进行修改，消灭检测结果中的红字，比率即可降下。另，改后一定要重测，不要认为用自己的话改过文章了就肯定能过，错！有不少同学因为改过没检测学校检测时仍红很多，hold不住，有些话已经被人说套了，无论如何改都是红的，所以一定要测，尤其是要测知网。万方一般重复率多少以下正常？学校用知网，不用万方，所以没有定过万方的比率。建议你进行知网的检测，曾经有个同学在我这里检测万方，对着万方的结果将文章改到了3%，后来学校通知他46%的重复率，他后来打电话还怪我。所以选对系统非常关键。不是钱的问题，将来万一推迟答辩或不得毕业，就不是这一二百元钱能解决的问题，钱是小事，毕业是大事。上面内容别觉得长，一定要看！你给我的报告单为何少了XX章，内容不全？答：检测结果的报告单为系统自动生成，系统生成的原理是只生成有标红段落的那部分内容，对于没有标红即没有抄袭的部分直接略去不再显示，假如说您的文章经过检测没有一句抄袭，那么报告单将是空的，（无抄袭不显示，所以请您不要问我为什么有的段落不显示，为什么我抄了没显示出来之类的问题，更不要幼稚的问能否重测一遍，我们测一次也是扣一次的费，账号里面就少一个数，不会骗任何人，所以不用在这方面绕嘴），这个原理同样适用于万方检测，如果没有抄袭，报告单都将是空的。我们承诺：只要你们学校用的也是知网或你们学校用的是也是万方，也就是说只要您选对了系统，你提交同篇文章给学校，与我们的结果绝对一字不差！ 自助修改方法简介（看完以下内容对于您写论文也有益） 方法归方法，不具绝对性，有，加注释、加字、换标点等并不管用，改后再测是正道，避免被学校检测出有问题，到时就不是花钱能解决的问题了。在每个学生毕业时都要写一篇学位论文，现在学位论文的过关不仅是要求过答辩就OK，还要通过学术不端检测！自从2008年各高校使用中国知网论文学术不端检测系统后，每年各高校都会使用该系统对每届毕业生的论文进行一下测试，此系统不是软件，不是下载一下就可以用的。软件在北京的中国知网，各高校也只是拥有账号和密码，可以进去提交论文，且上传文章的篇数是根据本校毕业生的人数来定的。一般每年若有1000人毕业，该校会有1000个检测指标使用。学校的检测是免费的。学校将论文上传到该系统后，文章就会与中国知网所收录的期刊文章、报纸文章、本、硕、博论文库等库存内容进行比对。全文比对结束后，会出现一个百分比，就是你的文章抄袭别人内容占你整篇文章的百分比。这个百分比如果超过本校的规定指标（一般学校规定是不准超过30%，有的学校规定是不准超过10%，这些是各个学校自己定的，没有定论），如超标，就会被推迟答辩和取消授予学位资格。这已经成为事实，各高校都有案例可查。有的同学说，我不担心，我引用了。我们的回答是：机器检测，说不准，机器毕竟是机器。如果超标，哭都来不及。现在您不用担心了！可以到我院进行提前检测，检测后进行相关的修改，躲过学校的最终检测，避免自己因此耽误毕业。检测后的修改方法，我们针对在本店购买的客户是直接送的。强烈呼吁广大同学，不要把希望寄托在学校的免费检测上，那次检测如果结果不妙，将会成为您终生的遗憾！现在江湖中流传多份修改密集。我院根据多年的工作经验总结，实际上很简单：就是改变句子的结构。比如，将：“弯变的月亮”改变成：“天上有个弯弯的像镰刀一样的月亮”。这样改后，就是创新了，至少可以躲过检测系统了。还有一个比较急办方法，抄书。因为不管是中国知网还是万方，哪家公司收录书籍上的都少。但你要看清楚，书的封面要写了“中国优秀博士论文”，这样的书肯定已经被收录了，可以抄教材等。但店主还是友情提示和强烈建议下：身边坏人多，为将来的飞黄腾达，尽量不要抄太多，被别人举报的话一下就声败名裂了。但急时倒可以采用此法。修改方法之一改词、换句、改变描述方式（变原句为倒装句、被动句、主动句等）、打乱段落顺序、删除关键词汇、关键句等。经过实践证明，使用以上方法结合，可有效降低复制比，保证顺利通过。修改方法之二（网上盛传，可参考）应对cnki中国知网学术不端论文检测系统之修改论文技巧论文测谎仪（cnki中国知网学术不端论文检测系统）在一定程度上遏制了明目张胆的学术作假行为，但也助长了造假的水平进化。“反抄袭”软件遭遇大学生“反反抄袭”，越来越多的学生已经开动了“脑筋”。毕竟大家从小就在应试教育中摸爬滚打，大家早就练就了一身超常的反侦察功夫，“道高一尺，魔高一丈”，为了对付“反抄袭”软件，大学生想出了五花八门的“反反抄袭”密招。“反反抄袭”密招一：改写躲避“论文测谎仪”的方法听起来有些笨，但却很“实用”，那就是改写。“不是论文不能抄，要看你会抄不会抄！”。东拼西凑其实并没有过时，关键在于要仔细，不能露出马脚。首先在不同的资料当中找到我需要的东西，然后把每句话变变句式，换换说法，加一些解释性的扩充，略作增删，最后把这些部分组织到一起，论文就大功告成了。虽然繁琐一点，但是最后出炉的论文，绝对就像去韩国做了整容手术，焕然一新！再牛的测谎仪见到我这论文，估计也只有哀叹的份儿。有的人问加注释行不行，是不是就不被认为是抄袭了。这个要根据学校具体情况来定，有的学校可以，有的学校只看比率。所以只要检测出彩色的字，建议就对其更改。“反反抄袭”密招二：翻译要抄，就不能留下任何痕迹。她的方法更加繁琐，但也更加保险，那就是翻译。跨语言的论文测谎系统还没有研发出来。广泛查阅外文资料，挑出可以为我所用的部分，按照一定框架合在一起，一篇拼凑的英文论文就诞生啦！再把它翻译成中文，毕业论文不就有着落了吗？说抄袭，测谎仪软件查得出来吗？这种方法对英语水平有很高要求，不过，英语一般的同学也有自己的“门道”。有些同学付钱给学校里英语专业的研究生，请他们对自己的“双语论文”全程把关。“很多学校的墙上贴着这种小广告，英语专业的学生为人操刀论文，价格也不菲，少则几百元多则上千元。“反反抄袭”密招三：取巧改写也好，翻译也罢，都是力气活儿。几万字的论文，如果字字改写，句句翻译，恐怕论文没写完，已经是人比黄花瘦，华发上鬓头了。理工科学生是天下最幸福的人，因为“理工科的论文，变变数据图表啊，变变操作环节啊，就可以变成自己的东西了，反抄袭软件根本查不出来”。理工科的个人成果要好出一些，数据不一样，画图不一样，结果就不一样。自己写个软件，下载一个源代码，然后根据需要加以修改，就能把代码变成自己的啦！最后用自己的框架搭建起来，毕业设计就完成了。“反反抄袭”密招四：Google新用如果说以上所有同学的“反反抄袭”密招都还在大家的理解范围之内的话，那么这种“反反抄袭”法，则让人瞠目结舌，以为自己遇到了火星人。这种方法，命名为“Google法”。“所谓Google法，就是找一篇现成的论文，把论文的每一段都用Google在线翻译成英文，然后将翻译好的英文用Google在线翻译全部转回中文。猛地看上去，跟原文差不多；可是仔细一看，其实每句话都不一样！只要自己再把少量的语病改一改，就大功告成了。”提交论文之前，上淘宝网，有很多卖家会提供论文检测服务！卖家也持有类似的论文检测软件，通过卖家可以查看自己的论文有哪些破绽，再把露出马脚的部分精心修改。这样一来，把毕业论文交上去，就不会有什么风险了。有很多同学都准备这样做，花钱买个放心呗！修改办法：检测系统没想象中可怕，检测比对的是相同字段，而不是相同意思，所以只要大家换一种表达方式，意思是一样的，也查不出来，还有改词、换句、加自己的话，改变描述方式（变原句为倒装句、被动句、主动句等）、打乱段落顺序、删除可有可无的关键词汇、关键句等。经过实践证明，使用以上方法结合，可有效降低复制比，保证顺利通过。例如下句：过热故障中的过热与变压器正常运行下的发热是有区别的，正常运行时的其发热源来自于绕组和铁芯，即铜损和铁损，而变压器过热故障是由于受到有效热应力而造成的绝缘加速劣化，它具有中等水平的能量密度。几乎被标红，说明与相似文献存在重合和高度相似，经过以上方式结合，本句可改为：过热故障中出现的过热容易与变压器正常运行下的发热相混淆，后者是因为其绕组和铁芯会出现铜损和铁损的现象，这是正常运行过程中的发热，而变压器过热故障是受到有效热应力造成的绝缘加速劣化，具有中等水平的能力密度。这样修改几乎可以降低抄袭率一半。再举一例：标红抄袭段落：上世纪九十年代以来，在生产力提高、科技进步、跨国公司活跃等因素的共同驱动下，经济全球化席卷全球，世界经济越来越成为一 个整体，跨国公司根据其战略部署在世界范围内对生产要素和资源进行优化配置和重新整合，这导致国际贸易和分工的方式悄然发生 了变化，由传统的产业间分工模式逐步演化为同一产品不同工序和区段上的分工体系，即产品内分工。论文更改为:从20世纪末以来，在新的科技革命及跨国公司迅速发展的带动下，全球经济日趋一体化，各国经济在世界范围内实现了竞争与协作相 结合的良好共存局面。在全球范围内，各生产要素由于跨国公司的快速发展实现了优化配置和重新整合，从而使国陈贸易和世界分工 的方式产生了适应新时代要求的变化，传统的产业分工方式开始转变为因产品在工序和区段上的差异而进行的分工方式，这也就是我 们所说的产品之中的分工。集中答疑（本人自编）修改前一定要看下面几条，否则可能会酿成严重后果：检测报告中只给出有抄袭的段落，其他段落自动不给出的，请大家注意！比如整体复制比是0的话，检测报告是空白的，啥都没有！1、初检段落A未发现抄袭，复检的时候怎么又发现抄袭了？这是因为知网算法的问题，每次检测都要自动分段，与系统开发者设置的阈值有关，也可能是系统升级的原因。但是只要您把第一次标红内容都修改了，第二次检测不管会不会出现新抄袭段落复制比都会降低的。2、怎么和学校的复制比不一样啊？只要是同篇文章，一字不动，在您没做任何修改的前提下，学校检测指出的抄袭段落是一样的。我们这里检测内容一般是摘要 正文 参考文献，如果学校检测的只是正文，那测出来的复制比不一样的。如果隔时间段检测，由于系统升级也可能导致有差异。3、我标注为引用的怎么也被标红了？案例：一个哥们，测出来96%，可以说是全抄的，他说“不会吧，我全标注为引用了啊”。检测系统是逐字对比，12字重复即为抄袭，不管您是不是标注为引用，统统列出来。如果标注为引用就排除，那检测就没任何意义，大家随便抄，想抄多少就抄多少，只要标注引用就可以啦！4、怎么指出的复制文章题目我都没参考过呢？感觉好像都是自己没见过的文章，这很正常，都是相互引用造成的，比如您引用了毛主席的话，很多人也引用了，那给出的复制来源文章题目就会有很多没见过的！5、有些我参考的内容没测出来软件开发者给检测系统的灵敏度设置了一个阀值，据说该阀值3%，以段落计，低5%的抄袭或引用是检测不出来的，这种情况常见于大段落中（这个段落就是上面的分段）的小句或者小概念。举个例子：假如某检测段落有 10000字，那么引用单篇文献 300 字以下，是不会被检测出来的。抄书也测不出来，目前世界上没有任何一个检测系统，能把您抄的东西全部查出来！6、你这里检测通过了，导师怎么还说明显看出我是抄袭的啊？是不是测的不准？修改抄袭内容后，检测系统检测不出来了，但是导师还是能看出来的，这是人和机器的不同，我们这里测出来抄袭是0的论文，导师那里他也可以肉眼判断说您是抄袭的！所以改的时候一定要注意！7、我检测通过了怎么还被取消了答辩资格？一定要注意，学校检测论文只是论文答辩前的一个小环节，检测通过之后，专家还要审查论文，如果发现您的论文改的一塌糊涂，句子都不通顺，还有明显抄袭的迹象（尽管检测系统发现不了，专家肉眼发现），取消答辩资格是很正常的！因此，改论文时一定要注意踏踏实实改，没有任何可以投机的办法，否则后果很严重，过了检测可能也无法答辩或者答辩无法通过。8、学校复制比35%，你这里36%，是不是同一个系统啊？复制比=抄袭字符数除以总检测字符数分子分母任何一个数据有变化，都影响到复制比的！多加几个空格，复制比就有差异了！9、没测完啊，我的第n章内容检测报告怎么没有？检测报告如果有些章节缺失，不是没检测完，是这些章节未发现抄袭，系统自动排除，所以检测报告中没有。假如总复制比是