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文档简介
3.1.1分数指数幂(2)(预习部分)一、教学目标 1能熟练地进行分数指数幂与根式的互化;2熟练地掌握有理指数幂的运算法则,并能进行运算和化简; 3会对根式、分数指数幂进行互化;4培养学生用联系观点看问题二、教学重点 1.分数指数幂含义和运算性质的理解;2.有理数指数幂的运算和化简.三、教学难点有理数指数幂的运算和化简四、教学过程(一)创设情境,引入新课情境:上节课研究了根式的意义和性质,那么根式与指数幂有什么关系?整数指数幂有那些运算性质?(二)推进新课1正数的分数指数幂的意义:(1)正数的正分数指数幂的意义是 ;(2)正数的负分数指数幂的意义 2分数指数幂的运算性质:即 , , 3. 有理数指数幂的运算性质对 指数幂同样适用.4. 的正分数指数幂等于 .(三)预习巩固 书第62页练习2,3,4,5分数指数幂(1) (课堂强化)(四)典型例题【例1】计算下列各式的值(式中字母都是正数)(1)(2)【例2】已知 ,求下列各式的值:(1)-; (2)-变式练习:(1)已知,求的值.(2)已知,求的值.【例3】利用指数的运算法则,解下列方程:(1) , (2) .(五)随堂练习1化简:= ;= ;= .2化简(1) (2) (3) 3已知,化简:(1) ;(2) .
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