[北师大版]摸底竞赛四年级上学期小学语文期末真题模拟试卷卷(①).docx_第1页
[北师大版]摸底竞赛四年级上学期小学语文期末真题模拟试卷卷(①).docx_第2页
[北师大版]摸底竞赛四年级上学期小学语文期末真题模拟试卷卷(①).docx_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

北师大版摸底竞赛四年级上学期小学语文期末真题模拟试卷卷()时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 给划线字注音,选择词语正确的释义打上。妆奁_ _ A古代妇女梳妆用的镜匣 B匾额觊觎_ _ A希望得到(不应该得到的东西) B羡慕别人所拥有的2. 给划线字选择正确的读音,。站在高处鸟瞰_(gn kn),坑_(kng kn)里的兵马俑_(yng yng)军阵真像是当年秦始皇统率_(shui l)南征北战的大军。鹅的吃相_(xingxing)高傲,音调_(dio tio)严肃郑重,似_(sh s)厉声呵_(h h)斥。3. 按要求填空。“昏”字按音序查字法应查大写字母_,再查音节_;按部首查字法应查_部,再查_。“昏”在字典中的释义有:天将黑的时候;黑暗;神志不清,认知模糊。下面词语中的“昏”应选哪项释义?请选择。黄昏_ 天昏地暗_4. 根据课文内容(或要求)填空。 读了第一课观潮,我看到了自古以来被称为_的海上壮景;读了_写的鸟的天堂,我见识到了充满生机的大榕树。“进了颐和园的大门,绕过_,就来到有名的_。”这句话写了刚进颐和园的游览顺序。“一径竹阴云满地,_。”这副对联也是形容颐和园的美景。黄鹤楼送孟浩然之广陵和送元二使安西都是千古传颂的送别诗。前一首中的 “孤帆远影碧空尽,_。”后一首中的“_,西出阳关无故人。”都表达了朋友间的恋恋不舍之情。名言警句教给我们很多做人的道理:当有人随意扔果皮纸屑时,我这样劝告:“莫以善小而不为,_”;当有人缺乏质疑的勇气时,我这样劝告:“_就做不出伟大的发现”;当有人觉得自己很优秀,看不起别人时,我这样劝告:“尺有所短,_”。5. 对划线的字的理解,下列哪一项和其他两项不一样?( )A .我国地大物博 , 物产丰富。B .王教授博览群书,学问很深。C .她的发言博得了阵阵掌声。6. 修改病句1. (1)他经常回忆过去的往事。_2. (2)在公共场合,我们应该维持清洁。_3. (3)他穿着一件白衬衫,一顶白帽子,十分好看。_4. (4)今天中午,下了一整天的大雨。_7. 课文回忆大比拼。1. (1)本学期我们学了两首送别诗,一首是_的黄鹤楼送孟浩然之广陵;另一首是王维的_,诗句“_,_”表达出了诗人王维对友人元二的留恋、关心与祝福。课下,你还背诵了哪些送别诗?请写出两首古诗的题目:_、_。2. (2)少年周恩来立下“为_而读书”的志向,是因为_;今天我立下“为_而读书”的志向,是因为_。3. (3)本学期第八单元的单元主题是_。_讲述了20世纪科学技术的发展历程;_则揭示了科学家们在古生物科学研究方面的重大发现;飞船上的特殊乘客指的是_。8. 口语交际小明期中考试的成绩不好。作为他的老师,你应该这样鼓励他:_。作为他的家长,你应该这样做:_。作为他的朋友,你应该这样安慰他:_。9. 下列词语中划线的字词解释正确的一项是( )A .供养不周(环绕) 故人西辞黄鹤楼(老朋友)B .年逾古稀(超过) 应接不暇(空闲)C .异乡(分开) 隆冬腊月(程度深)10. 仿写句子。1. (1)例:如果感到疲劳,它就在家门口休息一会,头朝着外面,触角摆动。如果感到疲劳,它就在(未完工的)家门口休息一会儿,头朝着外面,触角(轻微地)摆动。仿:我家门前菜园边有几株牵牛花,_蔓顺着_篱笆向上爬,好像给菜园戴上了_花环。2. (2)例:它屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可!仿:_非_不可!11. 诗句“只缘身在此山中”中的“缘”的意思是缘分。二、阅读理解(30分)12. 这学期我们读了格林童话,格林童话中讲了许多精彩的故事,你觉得最有意思的一个故事是_,谈一谈喜欢这个故事的理由是:_。13. 读秋天,根据原文填空。秋风如同_的梳子,把田野梳得_;秋光_发亮的汗珠,_在田野闪耀。走在秋天,头顶有_的阳光照耀;捡一片黄叶悄悄地_,秋天_会向我们微笑。三、写作(30分)15. 这次习作,让我们大胆畅想一下:未来,我们的生活还将发生怎样神奇的变化?还会有怎样的高科技

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论