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部编版全真专题三年级上学期小学语文期末真题模拟试卷卷()时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 读下面语段,看拼音写汉字,注意把字写得正确、美观 放学后,我们常常在草地上wn shu_,gun ch_姿态各异的花草,bi nng _一下石头,或者做个小sh yn_,比比谁最yng gn_,谁最有chung zo _力。回家时,yn t_的风景如此美丽,让我忍不住一边走一边xin shng _。我们的城市有ln tin_白云、绿树红花,kun ku_的马路,为他人服务的人群,让我gn do_特别幸福。2. 选择正确的字填到横线上 澡 燥 操 躁干_ 急_ 早_ 洗_辫 辨 辩 瓣_论 _子 豆_ 分_3. 下面给划线字注音有错误的是( )A .放假(ji)B .一应(yng)俱全C .停当(dng)D .和睦相处(ch)4. 好朋友,手拉手。5. 佳句积累1. (1)当微风拂过,那声音_的,好像呢喃细语,让人_到大自然的_;当狂风吹起,整座森林都_,_出一首雄伟的乐曲,那声音_,令人_到大自然的威力。2. (2)古人喜欢描绘山水之美。李白的望天门山这样描写山水:“天门中断楚江开,_”:苏轼笔下的西湖在晴雨中是这样的水光山色:“_,_。”刘禹锡远望洞庭的山水之翠,写下:“_,_”。3. (3)群儿戏于庭,一儿登瓮,_。众皆_,光_击瓮破之,水迸,_。“皆”的意思是_。请用自己的话写一写“击瓮破之,水迸”的意思:_。4. (4)这学期我们积累了很多做人的谚语、名句。“灯不拨不明,_”告诉我们要明理;“人心齐,_”告诉我们要学会团结互助;还要学会爱别人,如“_”。6. 下列量词使用有错误的一组是( )A .一(架)马车 一(副)画 一(副)眼镜B .一(乘)轿子 一(枚)邮票 一(缕)阳光C .一(串)葡萄 一(轮)明月 一(道)彩虹7. 根据情境在横线上写出合适的成语。1. (1)在期末考试中,我们班取得了优异的成绩,老师鼓励我们还要再接再厉,争取在新的学期“百尺竿头,_。”2. (2)俗话说,“_,始于足下。”任何事情的成功,都是从小事逐渐做起的。3. (3)狮子和鹿中当鹿欣赏自己美丽的角,而抱怨四条难看的细长的腿时,我想告诉它“_,_。”谁都有缺点,完美的人是不存在的。8. 看拼音,写词语。xng hungdio yxing htio wngng ji_h lnggun chb jingr shsh y_9. 把下面划线的词语写具体。 下课后,操场真热闹。他学习真认真。10. 课内知识大回放。1. (1)通过本册书的学习,我深深地感受到_、_这两位外国名人对青少年的尊重、关怀和爱护;_诚实守信的品质非常值得我们学习;还参观了河北赵县的_,它是隋朝的石匠李春设计的;欣赏了一幅名扬四海的画_,它的作者是北宋的_。2. (2)矛和盾的集合借坦克发明这件事,说明了这样一个道理:_,谁就会是胜利者。3. (3)掌声一文中两次写到了同学们的掌声,第一次掌声在_响起;第二次掌声在_响起。从这两次掌声中,我们可以体会到_。11. 写出近义词。 跛_ 忿忿_ 究竟_ 详细_二、阅读理解(30分)12. 阅读下文,回答问题 找珍珠荷花妹妹有三颗晶莹的珍珠,它可喜欢啦!轻风一吹,荷叶一摆,“叮咚”一声,一颗珍珠滑下河,溅起了一朵小水花。小河见了,掀着细细的浪花,帮着荷花妹妹找珍珠。小河没找着,便请小鱼帮忙。小鱼潜到水底找呀找,还是没找着。太阳出来了,荷花妹妹请太阳公公帮忙找,太阳公公眯着眼说:“先让我瞧瞧珍珠是啥模样!”荷花妹妹把另外两颗珍珠给太阳公公瞧瞧,奇怪,冒了一阵气儿,珍珠不见了,荷花妹妹哭了。太阳公公不知道怎么回事,觉得很对不起荷花妹妹,就让月亮帮着找。月亮笑着说“不用找,珍珠会回来的:,”天黑黑,夜凉凉。珍珠回来了,荷花妹妹笑了。荷花妹妹高兴地说_谢谢月亮_您把我的珍珠送回来了_我一定不让珍珠再丢失_月亮笑着说:“你的话不对!其实,珍珠实际上是露珠,白天太阳一晒就变成水汽,蒸发不见了;晚上,月亮出来,气温较低,水汽凝结又变成了露珠。”1. (1)在方框内填上合适的标点。 荷花妹妹高兴地说_谢谢月亮_您把我的珍珠送回来了_我一定不让珍珠再丢失_2. (2)荷花妹妹分别请了_、_、_、_来帮忙找珍珠,结果_找到了。3. (3)荷花妹妹的珍珠是_。4. (4)太阳找不着珍珠是因为_。5. (5)露珠是怎样形成的呢?13. 读课文父亲、树林和鸟,从父亲的话中,我知道了_、_、_、_的时刻。三、写作(30分)15. 森林里有一只小鹿叫乐乐,他可是一只聪明、活泼、又顽皮的小鹿。他天天在森林里自由自在地到处闲逛。有一天 要求:

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